新疆维吾尔自治区吐鲁番市2025年小升初（三）化学试卷(解析版)

1、下列实验现象描述正确的是

A．氢氧化钠固体放入水中：固体逐渐溶解；吸收热量

B．硫酸铁溶液和硝酸钡溶液反应：溶液中产生黄色沉淀

C．铁丝在氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

D．打开浓硫酸瓶塞：瓶口产生大量白雾

2、中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．叶落知秋

B．滴水成冰

C．火上浇油

D．春风化雨

3、在实验室区分下列各组物质的方法均不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、某同学在常温下，用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化，并绘制出如下曲线图。下列说法中不正确的是

A．在a点时烧杯中的溶液pH大于7

B．在b点时溶液中H+和OH-恰好完全反应

C．在滴入稀盐酸过程中，溶液中Na+数量不变

D．烧杯中溶液在a、b和c点时，溶质均有2种

5、空气是一种宝贵的自然资源，下列有关空气及其成分的说法正确的是

A．氮气可用于制作化肥

B．空气中二氧化碳含量越多越好

C．空气中氮气的质量分数约为78%

D．氧气具有可燃性，可用于气割、气焊

6、如图是KNO3和NaCl的溶解度由线。下列说法正确的是

A．KNO3的溶解度比NaCl大

B．KNO3和NaCl均属于难溶物质

C．将室温下KNO3的饱和溶液升高温度，溶液仍饱和

D．除去KNO3中少量NaCl可用冷却热饱和溶液结晶的方法

7、下列中国古代发明及应用中，只涉及物理变化的是

A．火药爆炸

B．活字印刷

C．粮食酿酒

D．烧制陶瓷

8、关于相对原子质量说法正确的是

A．相对原子质量就是原子的真实质量

B．相对原子质量就是该原子的摩尔质量

C．相对原子质量越大，该原子的质量越大

D．相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比

9、酒精灯是实验室常用的仪器。下列涉及酒精灯的操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．加热液体

C．点燃木炭

D．熄灭酒精灯

10、将24gCO和CO2的混合气体通过足量灼热的CuO，充分反应后，得到CO2的总质量为36g，则原混合气体中CO的质量分数为

A．17.5%

B．21%

C．66.7%

D．87.5%

11、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是

A．2S：表示两个硫原子

B．：表示两个硫酸根离子

C．：表示一个二氧化氮分子中含有两个氧原子

D．：表示氧化镁中镁元素的化合价为+2

12、我国古代将炉甘石、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合加热到约800℃，可得到外观似金子的合金，涉及的化学方程式之一为2Cu2O+C4Cu+X↑，下列说法正确的是

A．该反应中木炭是还原剂

B．X的化学式为CO

C．Cu2O中Cu的化合价为+2

D．参加反应的Cu2O和C的质量比为2：1

13、实验是学习化学的重要方法。如图均为初中化学探究实验，下列说法正确的是

A．蜡烛由下至上依次熄灭，说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大

B．通过木条是否复燃，可证明二氧化锰是过氧化氢的催化剂

C．石灰水变浑浊，说明稀盐酸和氢氧化钠发生中和反应放热

D．烧杯内壁出现白色浑浊物，说明木炭燃烧生成了二氧化碳

14、某同学用下图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧。能证明可燃物必须有充足氧气才能燃烧的实验事实是（       ）

A．①②

B．②④

C．①④

D．③④

15、有关碳及碳的氧化物的说法中，正确的是

A．石墨具有金属光泽，有优良的导电性能，是天然存在的最硬的物质

B．金刚石和石墨都是碳单质，它们的相互转化是化学变化

C．CO和的元素组成相同，它们的化学性质相似

D．金刚石、石墨和足球烯（）都是由碳原子直接构成的

16、“增铁酱油”中的“铁”是指

A．单质

B．分子

C．原子

D．元素

17、符号表征化学变化是探究物质及其变化规律的认识方式。下列化学方程式正确的是

A．S+O22SO2

B．H2O2H2O+O2↑

C．2Fe+3CuSO4=3Cu+Fe2(SO4)3

D．C2H5OH+3O22CO2+3H2O

18、下列图像不能正确反映对应变化的是

A．O2在水中的溶解度变化

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

C．将等质量的镁粉和铝粉分别加入足量等浓度的稀硫酸中

D．向两份等浓度、等质量的稀盐酸中分别逐渐加入铝粉和铁粉至过量

19、2023年12月13日，联合国气候大会共同达成了“阿联酋共识”，该协议首次呼吁各国“减少对化石燃料的依赖”，下列能源不属于化石能源的是

A．煤

B．太阳能

C．天然气

D．石油

20、性质决定用途，下列物质的用途主要体现了其化学性质的是

A．氧气用于医疗急救

B．二氧化碳用于人工降雨

C．活性炭用于制糖脱色

D．稀有气体用于霓虹灯

21、对下列实验中出现的异常现象分析合理的是

A．量取一定体积的液体时，读数偏小——量取液体时俯视读数

B．给试管中的液体加热时，试管炸裂——集中加热前可能没有预热

C．过滤时，过滤速度缓慢——未使用玻璃棒搅拌漏斗里的液体

D．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

22、以下的“水”属于纯净物的是

A．泉水

B．消毒水

C．海水

D．蒸馏水

23、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

24、我国古代用火法炼硫，其主要反应的化学方程式是FeS2FeS+S。该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．置换反应

D．复分解反应

25、口罩能有效阻隔病毒传播，其作用原理相当于下列实验操作中的(　　)

A．溶解

B．过滤

C．蒸发

D．结晶

26、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成氢气和氧气

27、建立正确微粒观可以更好的理解化学问题，下图是某化学变化的微粒图，请认真观察、理解并回答问题：

(1)化学反应后有剩余的微粒的是______(填化学式)。

(2)是否有单质生成______(填“有”或“没有”)。

(3)由以上变化过程从微观角度总结一个结论：______。

(4)写出该变化过程化学方程式______。

28、元素周期表将己知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，下面的图表表示元素周期表的一部分，请回答下列问题；

（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中②所代表的元素，属于_____（“非金属”成“金属”）元素；

（2）表中氮元素的化合价有多种，诸写出化合价为+1价的氮的氧化物：_____（用化学式表示）；

（3）Ne、Ar等稀有气体不易与其他物质发生反应，化学性质比较稳定，它们的原子最外层都有_____（填数字）个电子。

（4）幼儿及青少年缺钙会患_____和_____。下图为钙元素和另一些元素的粒子结构示意图，根据图示回答下列问题：

上图A、B、C、D中，属于阳离子结构示意图的是_____（填宇母），B和C粒子，可以结合生成BC2化合物吗？_____（填“可以”或“不可以”）。

29、化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。

（1）生活用水有硬水和软水之分，化学课上用_____来区分。

（2）古丈地区的生活用水多是硬水，生活中常用_____的方法降低水的硬度。

（3）打开的薯片放一个晚上就变得不脆了，说明空气中含有_____。

（4）防毒面具是利用了活性炭具有_____的性质。

（5）打开汽水瓶盖时，汽水瓶内会产生一个个小气泡，该气泡是_____气体。

30、用化学用语回答下列问题：

(1)水分子____________；

(2)氧原子______________；

(3)钠离子_____________。

31、取一定质量的碳酸钙，高温加热一段时间后，得到氧化钙和碳酸钙的固体混合物，其中碳、氧元素质量比为3∶14，那么该固体混合物中氧化钙和碳酸钙的质量比为_____；取该固体混合物25.6g，加入溶质质量分数10%的稀盐酸219g，恰好完全反应，将所得溶液蒸发、结晶，最后得到固体的质量为_____g。

32、为了除去氯化钠中的氯化钙、氯化镁、硫酸钠三种杂质。小明设计如下的操作步骤：①加水溶解后，依次加入过量氯化钡溶液、过量氢氧化钙溶液，过量碳酸钠溶液；②过滤；③向滤液中加入适量稀盐酸；④蒸发滤液得氯化钠固体。

（1）请设计实验方案，检验②过滤后溶液除NaCl外溶质成分（写出简要步骤，现象，结论即可）_____。

（2）整个提纯过程中共发生_____个复分解反应。

（3）请设计实验方案，不加入化学试剂即可除杂（采用物理方法，写出简要步骤即可）_____。

33、图1是a、b两种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。t1℃时，分别向盛有10g水的A、B两支试管中加入等质量的a、b两种固体物质，使其充分溶解，现象如图2所示。

(1)t1℃时______（填“ A”或“B”）试管中的溶液一定是饱和溶液。

(2)t2℃时，向100 g水中加入35 g a固体，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分a的固体析出，则析出固体的质量是______。

(3)将t3℃时a，b两种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数大小关系为a______（填“＞”、“＜”或“=”）b。

(4)按图3所示装置，将液体x滴入装有固体y的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则可能的组合是______（填序号）。

34、金属﹣锂（Li），被称为“21世纪的能源金属”，当前手机中广泛使用的电池，主要是高能锂电池．请回答下列问题：

（1）锂原子的结构示意图如图所示：锂原子在化学反应中容易 （选填“得到”或“失去”）电子变成离子，其离子符号为       ．

（2）研究表明，锂的金属活动性比铁活泼．写出金属锂与稀硫酸反应的化学方程式   ．

（3）金属锂除用于制造锂电池外，还可用于储存氢气，其原理是金属锂与氢气化合生成白色粉末状的氢化锂（LiH），氢化锂与水反应生成氢氧化锂和氢气．写出上述过程中发生反应的化学方程式 ，      ．

（4）氢氧化锂是一种易溶于水的白色固体，有辣味；化学性质与氢氧化钠相似，有强碱性和腐蚀性．载人航天飞船中常用氢氧化锂代替氢氧化钠来吸收航天员呼吸产生的二氧化碳，则氢氧化锂和二氧化碳反应的化学方程式为       ．

35、“远在高空是地球卫士，近在身边是健康杀手。”臭氧（O3）对环境的作用需辩证地认识。

(1)高空中臭氧层能吸收紫外线，有学者认为，致冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子（C1·），引发以下反应：Ⅰ.Cl·+O3=ClO·+O2；Ⅱ.2ClO=2Cl+O2。C1·加快了上述转化过程反应的速率，但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化，其作用是______，该转化过程总反应的化学方程式为_______。

(2)地面附近的臭氧是一种空气污染物，臭氧属于______（填“单质”或“化合物”），O3可表示一个_______（填“原子”“分子”或“离子”）。

36、铁制的自来水管件比铜制的容易生锈，由此反映出______（填“铁”或“铜”）的化学性质更加活泼。将Fe放置于CuSO4溶液中，反应生成Cu，反应的化学方程式为______。

37、老师为同学们提供了如下实验装置：

（1）写出仪器a名称：______。

（2）实验室用加热高锰酸钾制取氧气时采用A装置作发生装置，写出高锰酸钾制取氧气的化学反应方程式______________________________。 若要收集一瓶氧气，供“硫在氧气中燃烧”实验使用，最好选择的气体收集装置是F，理由是①____________________，②_____________________。

（3）实验室制取二氧化碳发生装置可选用装置B或装置C，装置C与装置B相比，装置C优点是______________。二氧化碳的收集装置是_____（填装置字母），实验室制取二氧化碳的化学方程式为___________。

（4）甲烷化学式为 CH4，甲烷密度比空气小、难溶于水，CH4可以用下图装置收集，请填写进气管的字母代号：

若用图1装置收集，CH4从____端通入；若用图2装置收集，CH4从____端通入。

38、根据下图所示的实验装置回答：

（1）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气的化学方程式为_____________。用排空气法收集一瓶氧气，验满的方法是___________________。

（2）实验室制取二氧化碳气体所选用的装置_____________（填序号）。

（3）某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。

①请写出用CO气体还原氧化铁的化学方程式_____________。

②实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连接顺序正确的是__________。

a.甲→乙→丙→丁

b.甲→丙→乙→丁

c.乙→甲→丙→甲→丁

d.乙→甲→丙→乙→丁

39、下图是木炭和氧化铜反应装置图，填空：

（1）写出木炭和氧化铜反应方程式_______。

（2）该实验证明木炭具有的化学性质是__________________。

（3）实验结束后，先把导气管从试管中取出来，并用弹簧夹夹住胶皮管，然后再撒去酒精灯至试管冷却，这样做的目的是什么？______

40、如图所示为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请问答以下问题：

(1)P点的含义是______。

(2)t2℃时，将a物质20g加入水中，充分搅拌后所得溶液的质量是______g。

(3)t2℃时，将等质量的a、b、c的饱和溶液，分别降温至t1℃，析出晶体最多的是______。

(4)a中含有少量的c，可以采取______（选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）的方法提纯a。