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随时随地学习
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1、人们食用的甘薯块根俗称“地瓜”，它含有大量的淀粉，这些淀粉是（ ）
A．甘薯根自己光合作用产生的
B．甘薯根从土壤中直接吸收的
C．甘薯根呼吸作用的产物
D．甘薯叶制造再由茎运输而来的
2、如图为油菜的结构层次示意图，相关说法正确的是（ ）
A．a过程为细胞分裂，新细胞内的遗传物质加倍
B．通过b过程形成的上皮组织具有保护作用
C．丁所示的结构属于营养器官
D．植物体的结构层次为：甲→丙→丁→戊
3、病毒与人类关系非常密切，下列活动与病毒的利用无关的是（ ）
A．合成胰岛素
B．制备疫苗
C．防治有害生物
D．用于基因工程
4、关于绿色植物参与生物圈的水循环。下列叙述不合理的是（ ）
A．通过根吸收水分
B．通过气孔散失水分
C．通过筛管运输水分
D．蒸腾作用提高大气湿度
5、如图是健康的人的肾单位结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．3两端的血管都是动脉，其内流的都是动脉血
B．与2中的液体相比，4中只少了大分子蛋白质
C．4中的液体流经5时，全部葡萄糖被5重新吸收
D．与1中的液体相比，6中氧气和尿素含量均降低
6、下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是
A．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行
B．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态
C．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子
D．太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉
7、下列哪些现象说明生物能够影响环境（ ）
①西双版纳原始森林茂密，气候湿润多雨
②“三北”防护林能防风固沙
③沙漠植物根系发达
④蚯蚓能疏松土壤增加肥力
⑤仙人掌的叶变成刺
⑥山底的树木一般是阔叶林，山顶一般是针叶林
A．①②③
B．③⑤⑥
C．①②④
D．①④⑥
8、小明同学在琼脂培养基上接种了甲、乙两种细菌进行培养，同时还在培养基上放了盐水浸过的纸片。在恒温培养箱中培养几天后，盐纸片周围只有乙细菌生长，没有甲细菌生长。下列有关解释中正确的是（ ）
A．甲、乙细菌都能够在盐水环境中生存
B．这两种细菌对环境的适应能力是一样的
C．盐水能够抑制甲细菌的生长，对乙细菌的生长无影响
D．甲、乙两种细菌都不能够在盐水环境中生存
9、某生物兴趣小组的同学在探究蚂蚁的通讯时，设计了如图装置，其中A、B、C模拟的是小岛，A岛放有食物，B岛放饥饿的蚂蚁，C岛什么都不放。一段时间后，在蚂蚁爬过的“桥”上喷洒一些香水，蚂蚁就会失去目标，到处乱爬。此现象说明蚂蚁进行信息交流是靠（ ）
A．动作
B．声音
C．表情
D．气味
10、下列哪一项不是哺乳动物的主要特征？（ ）
A．体表被毛
B．胎生，哺乳
C．牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化
D．有气囊辅助肺呼吸
11、下列动物的表现，不属于社会行为的是（ ）
A．在胡蜂群中，工蜂负责采食、喂养幼蜂，蜂后负责产卵，雄蜂负责与蜂王交配
B．牧羊犬看护山坡觅食的羊群，防止小羊掉队走失以及整个羊群的组织有序
C．在非洲，雌狮常分布成一定的方阵埋伏在草丛里，领头的雄狮会将猎物驱赶到雌狮的埋伏处，于是雌狮一同跃出，集体捕食
D．在狼家族中，只有狼王和狼后才有交配权，其余成员则没有交配权
12、动物的结构总是与其功能相适应，下列叙述错误的是（ ）
A．蚯蚓的身体由许多相似的环状体节构成，身体分节使它们的运动更加灵活
B．家鸽的肺和气囊相通，增大了气体交换的面积
C．蝗虫体表有坚韧的外骨骼能防止体内水分蒸发
D．家兔有门齿和臼齿的分化，提高了摄取食物的能力
13、如图是蒋敏同学设计的探究鼠妇分布的影响因素实验装置。下列有关叙述错误的是（ ）
分组 | 条件 | 装置示意图 |
甲 | 低温、湿土、阴暗 |
|
乙 | 室温、干土、阴暗 | |
丙 | 室温、湿土、明亮 | |
丁 | 室温、湿土、阴暗 |
A．该实验探究的非生物因素有温度、湿度和光照
B．A区是实验开始时放入鼠妇之处
C．多次测量取平均值可以提高实验的准确性
D．若甲处的鼠妇数量总是比丙处多，说明鼠妇喜低温
14、“一山难容二虎”，这一谚语用生态学观点分析正确的是（ ）
A．虎性情孤独，不喜群居
B．虎所需的生活空间很大
C．身体强壮的虎以身体弱小的虎为食
D．虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少
15、生物实验小组的同学用显微镜观察野外采集的变绿的池塘水水样，他们发现一种单细胞生物，这种生物的细胞内有叶绿体，则该生物最可能是（ ）
A．变形虫
B．衣藻
C．水绵
D．海带
16、下列各条食物链中，正确的是（ ）
A．狐狸→狼→兔→草
B．草→昆虫→青蛙→蛇
C．阳光→草→兔→狼
D．草→蛇→青蛙→昆虫
17、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，错误的操作是（ ）
A．将盖玻片的一边先接触水滴，再快速地盖上
B．将盖玻片的一边先接触水滴，再缓缓地盖上
C．在载玻片中央先滴一滴清水
D．将碘液滴在盖玻片的左侧，吸水纸从对侧引流
18、进入青春期后，人的生理和心理都会发生显著变化。如何健康度过青春期，下列晓阳在课堂上提出的观点，你不赞同的是（ ）
A．积极参加有益的文体活动
B．讲究个人卫生，勤洗澡，常换内衣
C．要有个性，遇到问题拒绝与长辈沟通
D．学会明辨是非，增强自我保护的能力
19、以下是某学生制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片，图甲是操作步骤，图乙是根据观察绘制的细胞模式图，图丙是显微镜构造图。下列说法错误的是（ ）
A．图甲中正确操作步骤是c→a→d→b
B．观察细胞时，为了使物像更加清晰，应调节图丙中③细准焦螺旋
C．图乙细胞中染色最深的是②细胞核，它控制着生物的发育和遗传
D．图甲中c步骤滴的液体是清水，目的是维持细胞正常的形态
20、地球的环境中最具有生物多样性的生态系统是
A．草原生态系统
B．热带雨林生态系统
C．农田生态系统
D．荒漠生态系统
21、某小组利用豌豆做了“孟德尔的豌豆杂交实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格。请结合所学，分析图表回答问题：
(1)该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为 。
(2)通过分析图表可知， 属于显性性状。
(3)已知豌豆体细胞中有7对染色体，在亲本l和2杂交时，亲本1所形成的生殖细胞中染色体数是 条。
(4)控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，则图示中的个体2的基因组成是 ，个体9的基因组成是 。
22、近200年来，科学家们发现、命名并记录的生物有____多万种。科学家们将这些生物按界、门、纲、目、科、属、____等分类单位进行分类。
23、图是关节的模式图，请回答：
填出关节的各部分名称：[1] _________ ，[2] _________[3] _________ ，[4] _________
[5] _________ ，[6] _________。其中，[2]内有_________，能减少关节面之间的摩擦。
24、1921年加拿大青年医生班丁和医学院学生拜斯特在多伦多大学成功地给几只狗做了结扎胰导管的手术，结果狗的血糖含量急剧升高，尿中出现了葡萄糖．7月30日午夜，他们给其中一只狗注射了5毫升胰腺抽提液，结果这只狗尿液中葡萄糖消失．请分析：
（1）结扎胰导管阻塞了血流，使 不能正常地随血液运输，造成狗血糖含量失常，多余的糖随尿排出．
（2）注射胰腺抽提液使狗的血糖浓度恢复正常，证明抽提液具有 的功能．班丁的实验第一次证实了 的功能，获得了诺贝尔生理学奖．
25、“转基因鼠的获得”，说明性状和基因之间的关系是____________决定___________。
26、人在幼年时期生长激素分泌过少会患_________，分泌过多会患_________。
27、生物圈中生产有机物的天然“工厂”是_____。
28、植物体通过呼吸作用释放的能量，一部分用于_________，一部分转化成____散失。
29、嫁接时应当使接穗与砧木的_________紧密结合，确保接穗成活（填“形成层”或“表皮层”）。
30、下图是肾单位结构示意图，请据图回答：
（1）人的肾脏由约120万个肾单位构成，每个肾单位包括③ 和④肾小管两部分。
（2）当血液流经肾小球时，发生 作用，形成 ；当这种液体流经肾小管时，发生 作用。肾小管吸收了大部分的水，部分的无机盐和全部的 。
（3）若在某病人的尿检单中，发现了较多的蛋白质和红细胞，则发生病变的结构是 。
31、生活方式与我们的健康息息相关，请连接：
32、研究生物的基本方法的是生物分类． （判断对错）
33、人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病。如图为某家族的白化病遗传情况，请分析回答：
（1）在遗传学上，皮肤正常和皮肤白化病称为一对_______________。
（2）如果只考虑①号体细胞中性染色体的组成，则他提供给④号的是_________染色体。
（3）根据图中的已知信息，如果⑥号的基因组成是Aa，那么请你推测⑦号的基因组成可能是___________。
（4）该家庭中②号的基因组成是_______，若这对夫妇再生育一个孩子，这个小孩是男孩且患病的可能性是___________。
34、下图是尿的形成过程示意图：请据图回答
（1）图中①是_____；②是_____；
（2）③的液体是_____，是经过_____作用形成的
（3）正常情况下，③主要成分为_____大部分水、部分无机盐和尿素等物质，
（4）④的液体是_____。图中_____具有重吸收作用，它能将大部分的水、部分无机盐和全部的_____吸收回血液。
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