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随时随地学习
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1、生物圈是所有生物赖以生存的地方。那么生物在下列地方正常情况下无法生存的是：（ ）
A．岩石圈表面
B．大气圈底部
C．水圈大部
D．月球表面
2、下列有关甲型 H1N1 流感病毒的描述中，正确的是（ ）
A．属于生物，具有细胞结构
B．不含遗传物质
C．不能独立生活
D．可以用光学显微镜观察
3、赛龙舟是每年一度的民俗活动。小明观看赛龙舟时，联系运动系统的知识，提出的观点正确的是（ ）
A．骨和肌肉组成人体的运动系统
B．划桨屈肘动作中肱二头肌舒张
C．肱三头肌两端附在同一块骨上
D．关节在运动中起到支点的作用
4、用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如下图所示。视野中有较大的污点，经切换目镜和物镜后污点都没有移动，则污点最可能在（ ）
A．目镜
B．物镜
C．玻片
D．镜筒
5、野生大熊猫主要以竹笋、竹叶及嫩竹尖为食，也喜欢野果和动物性食物。经过了1个多月的隔离检疫，大熊猫“丫丫”已于2023年5月29日回到北京动物园。下列叙述正确的是（ ）
A．野生大熊猫是生物圈中的生产者
B．野生大熊猫是生物圈中的分解者
C．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D．建立动物园是保护生物多样性最为有效的措施
6、小青同学用显微镜观察细菌，看到的图像如图所示。那么请你判断其在玻片标本上实际的样子应该是（ ）
A．
B．
C．
D．
7、陕北榆林市的毛乌素沙地是中国四大沙地之一，如今成为全球首个即将被“征服”的沙地。绿洲覆盖率已经达到了80%，当地水土也不再流失，现在已经种上了牧草、马铃薯、红薯等作物。下列关于毛乌素沙地中植被的作用叙述不正确的是（ ）
A．作物发达的根系能防止当地水土流失
B．作物为当地的牛羊提供营养物质
C．植被的呼吸作用产生二氧化碳
D．绿洲的呼吸作用提高大气湿度，增加降水
8、动物的行为多种多样，如取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。下列有关动物行为的叙述，正确的是（ ）
A．动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强
B．迁徙行为都是由于食物缺乏引起的
C．动物的防御行为和攻击行为是对立行为，二者之间毫无联系
D．只有具有社会行为的动物之间才有信息交流
9、下列能构成一个生态系统的是（ ）
A．学校的全体师生
B．校园的全部教学楼
C．校园中的花草树木
D．我们的校园
10、下列动物属于鱼类的是（ ）
A．章鱼
B．鲸鱼
C．海马
D．甲鱼
11、下列关于真菌的说法，错误的是（ ）
A．真菌有单细胞，也有多细胞
B．真菌细胞内含有大量叶绿体
C．蘑菇和霉菌一样，是由大量菌丝构成的
D．蘑菇和霉菌等真菌的细胞里都有细胞核
12、某患者上臂肌肉损伤，借助气动人工肌肉实现了运动（如图）。气动人工肌肉主要由合成纤维和橡胶软管构成，通过对软管充气、放气模拟肌肉收缩和舒张。下列叙述正确的是（ ）
A．该患者受损的肌肉是肱三头肌
B．气动人工肌肉的两端固定在同一块骨上
C．气动人工肌肉充气时可实现屈肘运动
D．屈肘运动过程不需要关节参与
13、下列关于生态系统相关知识的说法，正确的是（ ）
A．生态系统的组成成分包括生产者、消费者和分解者
B．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话中包含的食物链为“蝉→螳螂→黄雀”
C．生态系统的成分越复杂，其自动调节能力就越弱
D．生物圈是一个统一的整体，是最大的生态系统
14、苔藓植物的植株长得十分矮小，主要原因是
A．叶子太薄
B．茎太细小
C．没有真正的根和输导组织
D．靠孢子繁殖
15、每天摄入的总能量分配比例最合理的是（ ）
A．早餐30%、午餐40%、晚餐30%
B．早餐30%、午餐30%、晚餐40%
C．早餐40%、午餐30%、晚餐30%
D．早餐20%、午餐40%、晚餐40%
16、以下有关动物运动和行为的叙述，正确的是 （ ）
A．菜青虫总是取食十字花科植物是学习行为
B．狒狒具有社会行为
C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
D．只要运动系统完好，动物就能正常运动
17、随着对湿地的保护和治理，我市一些湿地出现了黄嘴白鹭，它优雅的姿态，洁白的羽毛，让人倍感自然之美。黄嘴白鹭有较强的飞行能力，下列特征与飞行无关的是（ ）
A．气囊辅助呼吸
B．有发达的龙骨突
C．两眼分布在头的两侧
D．前肢变成翼
18、关于生物进化的发展规律，下列叙述错误的是（ ）
A．个体由小到大
B．由低等到高等
C．由简单到复杂
D．由水生到陆生
19、用显微镜观察根尖装片时，为使视野内看到的细胞数目最多，应选用下列哪组目镜和物镜的组合（ ）
A．目镜10×，物镜40×
B．目镜5×，物镜10×
C．目镜5×，物镜40×
D．目镜10×，物镜10×
20、下列各项中，有一种植物的叶既能进行光合作用，又是吸收水和无机盐的主要器官。这种植物是（ ）
A．藻类植物
B．苔藓植物
C．蕨类植物
D．种子植物
21、人体神经调节的基本方式是_________________，而其结构基础是_______________ 。
22、消化系统是由 和 两部分组成。
23、养猪场有一头母猪（甲）产下了一窝小猪，但因故夭折了7头，只剩下3头。另一头母猪（乙）产下了12头小猪全部存活，但乳汁分泌不足。管理人员想让甲头母猪代替乙母猪喂养几头小猪，他先往这几头小猪身上抹一些甲母猪的尿液，再放进甲母猪的猪圈里，这样，刚进来的几头小猪就能吃到甲母猪的奶汁了。
小马同学为了证明甲母猪这种代育行为的确与涂抹它的尿液有关，他决定用小猪做这一个实验：
（1）实验过程：
①取10头刚出生的大小、形态____的小猪，分成A、B两组，并做上标记，A组__头小猪，B组__头小猪。
②将A组的小猪全部涂抹上甲母猪的尿液，B组_________。
③将A、B两组小猪____放进甲母猪的猪舍内。
④观察甲母猪的哺乳现象。
（2）实验现象：甲母猪让A组小猪吃它的奶，原因是___________。
（3）该同学的研究方法是___________。
24、原生动物虽然结构简单，但都能完成全部的______功能；藻类都含有叶绿素和类胡萝卜素，能进行______，是大气中______的重要来源。
25、脊椎动物主要包括鱼类、两栖类、________、鸟类和哺乳类。它们的共同特点就是身体背部有由脊椎骨组成的________。
26、如图为模拟膈肌运动的模型，当膈肌由甲状态向乙状态转换时，正在完成_____动作（回答“吸气”还是“呼气”）。
27、如图，某同学选取具有绿色叶片（Ⅰ号、Ⅲ号叶）和白斑叶片（Ⅱ号叶，其边缘部分为白色，中间部分为绿色）进行光合作用的实验（玻璃瓶中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）。试分析回答：
（1）实验前，该同学将图中牵牛花枝条在暗室中放置了一昼夜，其目的是________________。
（2）然后，该同学对这株牵牛花进行了光照、叶片脱色、冲洗、滴加碘液等处理。试推测变蓝的叶片应该是：________________（填写后面的序号）。①绿叶Ⅰ遮铝箔的部分；②绿叶Ⅰ未遮铝箔的部分； ③白斑叶Ⅱ的绿色部分；④白斑叶Ⅱ的白色部分；⑤绿叶Ⅲ。据此，可以说明：植物进行光合作用必需的外界因素有________________________________。
28、如图是心脏结构示意图，请据图回答：
（1）图中2、3、8、9结构的名称依次为：______、______、______、______．
（2）图中2与3之间及3与6之间的结构分别是：______和______，其作用是______．
29、临床上给糖尿病人静脉注射胰岛素后，化验其排出的尿液，发现尿中的含糖量比注射前降低了许多
（1）上述实验说明__________
（2）胰岛素能否口服？为什么？__________
30、种子萌发的环境条件是_________、__________、____________。
31、将下列人体的系统与其相应的主要功能用线条连起来：
32、鱿鱼和鲍鱼都是鱼类，属于脊椎动物。（ ）
33、观察平衡膳食宝塔、人体消化系统示意图和图三的食物的消化过程（其中①②③④⑤表示人体内的消化液，XYZ表示消化分解的最终产物）。请你结合图一、图二和图三，用所学生物学知识回答下列问题：
（1）食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、水、___________和维生素等多种营养成分。
（2）图二中，[4]___________是人体主要的消化器官和最主要的吸收器官。
（3）图二中，[1]所示的器官名称是___________，它所分泌的消化液对应图三中的③___________
（4）图一平衡膳食宝塔C层的食物是富含___________，这类物质在人体内消化分解后的最终产物是氨基酸（对应图三中的字母___________）。
34、根据家兔和狼的牙齿图解，回答有关问题：
（1）写出图中各指示线所指部位的名称并回答：
[1]____的作用是_____________；
[2]____的作用是_____________，
[3]____的作用是_____________。
（2）图______是家兔的牙齿，判断的理由是：家兔的牙齿有门齿和臼齿，没有_______，这与______生活相适应。图____是狼的牙齿，判断的理由是：犬齿尖锐锋利，这与肉食性生活相适应。
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