1、小秦将等量的新鲜和煮熟的菠菜叶分别放入两个黑色的塑料袋内,24小时后将袋中气体 通入澄清石灰水中,实验现象如下图所示。该实验说明:呼吸作用
A.会消耗氧气
B.不需要光
C.能产生二氧化碳
D.能释放能量
2、细菌和许多真菌“无影无踪”,但又“无处不在”,人们对它“爱恨交加”,以下关于细菌和真菌的描述,正确的是
A.所有细菌和真菌都是单细胞生物
B.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病
C.细菌和真菌必须生活在有氧的环境中
D.大多数细菌和真菌作为生态系统中的分解者参与物质循环
3、亚洲象是热带雨林中的旗舰物种。一头成年亚洲象每天要吃掉100多千克食物,排出大量粪便,这些粪便既为昆虫产卵提供了场所,也能让植物种子得到远距离的传播,还为土壤微生物的生长提供了条件。据此推测,下列关于亚洲象在生物圈中作用的叙述,错误的是( )
A.帮助植物传播种子
B.促进了生物圈的水循环
C.有助于维持生态平衡
D.促进生态系统的物质循环
4、鸬鹚繁殖于湖泊中的小岛或沿海岛屿,它们在水里追逐鱼类,游泳时半个身子在水下,常常停栖在岩石或树枝上晾翼,群体飞行呈“V”字形或直线形,有些渔民捕捉此鸟并训练它们捕鱼。从以上叙述中可以看出鸬鹚的生活范围涉及生物圈中的( )
A.水圈
B.岩石圈、水圈
C.水圈、大气圈
D.水圈、岩石圈、大气圈
5、将天竺葵放在黑暗处一昼夜后,选取两片大小相近,生长健壮的叶片A和B,按图连好装置(锥形瓶用相同的软木塞和棉花封口密闭),移到光下几个小时,取下叶片A和B,脱色处理后,用碘液检验,下列相关叙述,错误的是( )
A.暗处理是为了让叶片中原有的淀粉运走耗尽,防止其对检测结果造成干扰
B.叶片A的作用是作为叶片B的对照
C.该实验的变量是锥形瓶内的二氧化碳
D.实验结果是叶片B变蓝而叶片A不变蓝
6、“蜂飞蝶舞”、“草长莺飞”、“鹰击长空”等词语形象生动地描写了动物的飞行。以下关于动物飞行的意义的叙述,不正确的是( )
A.飞行可以跨越更大的空间,扩大生存的环境
B.会飞行的动物都具有适于飞行的形态结构特点,都是恒温动物
C.飞行使动物扩大了活动范围,有利于觅食和繁育后代
D.飞行动物改变自身的空间位置,有利于逃避敌害
7、当我们漫步在绿树成荫、遍地青草的公园路上,感觉到空气特别地清新和湿润,原因是植物进行了( )
A.光合作用和呼吸作用
B.呼吸作用和运输作用
C.光合作用和蒸腾作用
D.蒸腾作用和输导作用
8、人一生中身体发育和智力发展的黄金时期是( )
A.婴儿期
B.幼儿期
C.童年期
D.青春期
9、免洗消毒凝胶可以有效清除和抑制手部细菌。下列有关细菌的说法正确的是( )
A.属多细胞生物
B.没有成形的细胞核
C.靠孢子进行繁殖
D.只能利用现成有机物
10、下列不属于细菌和真菌在自然界中的作用的是( )
A.作为分解者参与物质循环
B.与动植物共生
C.为其他生物制造氧气
D.引起动植物和人患病
11、长期使用耳机可能损伤对声波敏感的细胞,使听力下降,这些细胞位于( )
A.鼓膜
B.耳蜗
C.咽鼓管
D.外耳道
12、戴口罩是防控疫情的有效措施。戴口罩时肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( )
A.舒张、收缩
B.收缩、舒张
C.收缩、收缩
D.舒张、舒张
13、下列有关单细胞生物的描述,错误的是( )
A.眼虫可进行光合作用制造有机物
B.草履虫可以通过细胞分裂产生新的个体
C.某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮
D.所有的单细胞生物都必须生活在水中
14、恩格勒和勃兰特于1897年在其巨著《植物自然分科志》中,将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。下列关于单子叶植物和双子叶植物种子的叙述不正确的是( )
A.两种植物种子的主要区别是有无胚乳
B.两种植物种子均有种皮和胚
C.两种植物种子的基本结构是相同的
D.两种植物的胚均由胚芽、胚轴、胚根、子叶构成
15、植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是( )
A.线粒体
B.叶绿体
C.液泡
D.叶绿体和线粒体
16、枸杞的果实颜色鲜艳且有香甜的浆液,常常被许多动物取食。动物吃下果实后,枸杞种子会随其粪便排出。这一事实说明( )
①动物能帮助植物传粉
②动物能帮助植物传播种子
③植物能为人和动物提供食物
④动物能维持生态系统的平衡
⑤动物和植物存在相互依存的关系
A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④⑤
D.①②④
17、下列生产措施与目的不相符的是( )
A.给农作物施肥——提供植物生长所需的有机物
B.带土移栽植物——保护幼根和根毛
C.合理密植——提高农作物单位面积的产量
D.向无土栽培培养液中泵入空气——促进根的呼吸作用
18、动物的运动方式多种多样,下列有关动物运动的叙述,正确的是( )
A.行走是人独特的运动方式
B.在水中生活的动物的运动方式是游泳
C.只有鸟类和昆虫才能飞行
D.野鸭的运动方式有游泳、行走、飞行等
19、习近平总书记提出:绿水青山就是金山银山,强调了保护生物圈的重要性,这是因为生物圈( )
A.是地球上所有的植物
B.只包括岩石圈和水圈
C.资源取之不尽
D.是所有生物共同的家园
20、从昆虫学的角度分析“春蚕到死丝方尽”,下列解释正确的是( )
A.能吐丝的时期是蚕的整个幼虫期
B.吐丝做茧只是完成了生命的幼虫阶段
C.吐完丝意味着新生命就要开始
D.吐完丝后蚕的生命就结束了
21、蚯蚓的运动情况:___________________________。
22、玉米的花为单性花,为弥补自然状态下传粉的不足,人们常对玉米进行_______。
23、植物体的结构层次中,受精卵经过细胞的分裂、分化,形成组织、________ , 进而形成植物体.
24、细菌的营养方式多种多样,如蓝细菌能够通过光合作用将无机物合成有机物,它在生态系统中属于__________;枯草杆菌能够分解枯枝落叶获取生活必需的物质和能量,它在生态系统中属于________________。
25、动物在生活中表现出多种多样的行为,人们通过对动物行为的研究,将其分为 和后天学习行为两大类。例如:公鸡报晓、蜘蛛结网、蜜蜂采蜜等都属于 ;乌鸦久见稻草人不再害怕、大猩猩搭木箱取高处的香蕉等都属于 。
26、耳分为_____、 ______和_____三部分。遇到巨大声响时,要迅速张口,或____,以保持____两侧大气压的平衡。
27、骨的成分包括_______和_________。无机物主要是______,使骨________;有机物主要是_________,使骨______。这两种成分使骨既有一定的硬度,又有一定的弹性。
28、最基本的分类单位是_____.
29、动物体内,能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起,叫做_______。
30、生物的绝灭是一种______现象,但是由于人类活动的影响,生物______受到破坏,所以生物灭绝的速度也______了,______的破坏或丧失是威胁生物生存的______因素。
31、请将下列营养物质与其缺乏所导致的相应病症用线连接起来。
A 维生素A a 佝偻病
B 维生素C b 夜盲症
C 铁 c 坏血病
D 钙 d 贫血症
32、一般来说,动物越低等,形态结构越复杂学习行为也越复杂(______)
33、如图显示了生物多样性的三个方面内涵,请据图回答:
(1)图中A项显示了在一个兔子群体内不同性状个体的染色体组成不同,表示了__________的多样性。
(2)图中B项显示了草地上,除了兔子外,不生活有许多其他生物,表示了__________的多样性。
(3)图中C项显示了草地生态系统与其他各种类型生态系统组成了某一区域景观,表示了__________的多样性。
(4)由图可以看出,要保护兔子等生物,就必须保护这些生物的栖息环境,即保护__________的多样性。
34、人体在代谢过程中产生的代谢废物必须及时排出,否则就会影响生命活动的正常进行。如图一是泌尿系统示意图,图二是尿液形成示意图,请据图回答以下问题:
(1)图一中人体形成尿液的器官是[ ]______,其结构和功能的基本单位由图二中的______组成。(填数字)
(2)分析下表中三种液体各成分的含量变化,判断液体Y是______,取自图二中的[ ]______。液体Z中尿素的浓度升高到1.8,葡萄糖浓度降为0,主要是______作用导致的。
成分 | 液体X | 液体Y | 液体Z |
蛋白质 | 7.2 | 0.00 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.4 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.8 |
(3)图二中1、4和流过5的液体中,含有的相同成分是______,血管6与血管1中的血液成分相比,含量减少的物质有______;肾脏净化血液的同时,也调节了人体内______的平衡。