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随时随地学习
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1、下列有关植物光合作用和呼吸作用的知识叙述错误的是（ ）
A．光合作用只有在光下才能进行，呼吸作用有光和无光都能进行
B．光合作用和呼吸作用是相互依存的
C．光合作用产生的有机物只有淀粉
D．呼吸作用是生物的共同特征，其实质是分解有机物，释放能量
2、艾滋病是感染了人免疫缺陷病毒（HIV）引起的传染病，以下认识错误的是（ ）
A．主要通过性接触、血液和母婴传播
B．目前无法治愈，但完全可以预防
C．隔离患者是控制和预防的根本措施
D．预防艾滋病是全社会共同的责任
3、从行为的获得途径看，与“金鸡报晓”类型相同的是（ ）
A．谈虎色变
B．老马识途
C．蜘蛛结网
D．海狮顶球
4、下列关于哺乳动物特征的叙述中错误的是（ ）
A．哺乳动物的牙齿有分化，可提高摄取食物和消化食物的能力
B．哺乳动物有高度发达的神经系统和感觉器官
C．哺乳动物的体表都被毛，都属于恒温动物
D．哺乳动物通过胎生、哺乳的生殖方式提高了后代的成活率
5、在大街上我们经常会看到导盲犬领着它的主人过马路、逛商场等，从获得途径上来看导盲犬的行为属于（ ）
A．后天性学习行为
B．防御行为
C．领域行为
D．先天性行为
6、引起胃炎和胃溃疡的幽门螺杆菌是一种细菌，下列有关幽门螺杆菌的叙述错误的是（ ）
A．单细胞生物
B．没有成形的细胞核
C．进行分裂繁殖
D．可用芽孢繁殖后代
7、青春期是人一生中身心发展的“黄金时期”。下列关于青春期的做法正确的是（ ）
A．长时间佩戴耳机听音乐
B．油炸食品美味，可以多吃
C．沉迷网络，熬夜打游戏
D．学会与人相处，合作交流
8、某校生物社团开展“绿化祖国，从我做起”的主题活动，同学们进行了“绿化校园的设计活动”，他们的设计方案中不恰当的是（ ）
A．优先选择种植可吸收有害气体的绿化树种，最好不要选用名贵的花草树木
B．教学楼临窗处选择种植高大的乔木，用于遮风挡雨
C．注意花草树木的生长周期，使得一年四季各有风景
D．注意植物的空间搭配，做到疏密相间、协调自然
9、中国医药是我国优秀传统文化的一部分。石决明、海螵蛸都是中药，来自于某类动物的壳，你推测它们来自于（ ）
A．环节动物
B．软体动物
C．鱼类
D．两栖动物
10、如图，小李同学用显微镜观察了菠菜叶片，下列说法正确的组合是（ ）
a.图一是切片标本，图二是装片标本
b.图一中①和②属于不同的植物组织类型
c.图一中组织③的细胞都含有细胞核
d.图二中的⑦在吸水时会膨胀，导致⑧闭合
e.图二中的⑦呈半月形，其靠近⑧一侧的细胞壁厚
A．cde
B．abe
C．abc
D．bce
11、“告别童年，青春起航”，某校八年级同学举行了少先队离队仪式（ ）
A．在神经系统的调节下完成
B．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成
C．敬队礼时肱二头肌处于舒张状态
D．消耗的能量来源于肌细胞内有机物的分解
12、某生物小组通过绘制概念图理解绿色植物三大生理作用的关系（如图）。小组内同学针对概念图发表了不同的看法，其中分析错误的为（ ）
A．甲同学认为过程Ⅰ是光合作用，Ⅱ是呼吸作用
B．乙同学认为①是水，②是氧气
C．丙同学认为Ⅱ过程主要是在活细胞的叶绿体中进行
D．丁同学认为④条件应该是光照
13、人在呼气过程中肋骨、膈的位置变化情况分别是（ ）
A．上升、上升
B．下降、下降
C．上升、下降
D．下降、上升
14、植物给校园带来了绿色和清新的空气，下列选择校园植物的做法不恰当的是
A．校园植物应易管理、好成活
B．要合理搭配乔木、灌木和草本植物
C．注意花草树木的生长周期
D．不必考虑植物对生活环境的要求
15、下列关于营养物质的作用说法错误的是（ ）
A．建造我们的身体
B．补钙的同时还需补维生素B1
C．给我们提供能量
D．维持生命和健康
16、1928年9月的一天，弗莱明在众多的培养基中发现了一团青霉……弗莱明发现青霉素似乎是偶然的，其实是他细心观察的必然结果。下列关于青霉和青霉素的叙述中，错误的是（ ）
A．青霉是一种真菌
B．青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
C．青霉素是由青霉产生的抗生素
D．青霉素可以治疗结核菌等所有病菌感染的疾病
17、中小学生“五项管理”包括手机、睡眠、读物、作业、体质管理五项。金乡县教育和体育局调研我县各学校“五项管理”的落实情况，主要采用的方法是（ ）
A．调查法
B．观察法
C．实验法
D．测量法
18、形成酸雨的主要原因是（ ）
A．海洋受化学物质污染
B．煤和石油的大量使用
C．大气臭氧层的破坏
D．化肥农药的大量使用
19、利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树，最主要的优点是（ ）
A．缩短植物的成熟时间
B．延长植物的成熟时间
C．保留了母体的优良性状
D．有利于大量繁殖无病毒感染的新个体
20、下图是桃花结构示意图，其中最主要的结构是（ ）
A．①和②
B．③和④
C．④和⑤
D．⑦和⑧
21、生物根据形态结构特点可以分为三种，分别是_________、__________、__________。
22、在人体内，由_____和______组成了_______、_______、_______和_______等四种基本组织。
23、一般把个体微小、结构简单的生物统称为_____。
24、某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时，用天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤，请你根据以下实验步骤，回答下列问题。
（1）步骤①用黑色塑料袋遮光一昼夜的目的是 。
（2）该实验中，叶片的b、c两处形成了对照，其变量是 在此组对照实验中加碘液后能变蓝的部位 是 处。
（3）步骤④在用酒精脱色的步骤中，隔水加热的原因是防止火灾并使 溶解到酒精中。
（4）该实验可以说明 是光合作用的产物。
25、动物经过学习才能形成的行为，称为_____，它是建立在_____基础之上的。
26、正常生理情况下，如大量饮水、吃西瓜、喝啤酒，由于进水量增加，通过肾脏的调节和过滤作用，尿量增加，排尿次数也增多。而当天气变冷时，即使没有喝太多的水，人的排尿次数也会增多，这是为什么？请结合前面所学知识，试着给出合理的解释：
天冷，为维持体温，人体消耗能量____，因此___作用增强，营养物质_____加快，产生的代谢废物如____等也相应增多。泌尿系统要及时把_____排出体外，人的排尿次数自然就会增加。
27、青蛙用_____呼吸，皮肤可辅助呼吸．
28、同学们，经过一学期的学习，你一定学会了进行科学探究吗？请写出你所知道的两种科学探究方法________ 、________ ．
29、荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长的多，沙漠中仙人掌变成叶刺，说明生物能_________ 环境。
30、若在显微镜下观察到的物像在视野的右方，要想把物像调到视野中央，应将标本移向__________。
31、根据下列动物与其所属生物类群的对应关系填空:
32、细菌有细胞结构，但没有细胞核。 （________）
33、自然界中的动物多种多样，春水澄碧，游鱼嬉戏：长空万里，秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组整理的部分图片，图一是不同动物的示意图，图二是动物行为示意图。请据图回答问题：
(1)若将图一中的动物分成BCEF和AD两类，则分类依据是___________；若分成BF和ACDE两类，则分类依据是___________。
(2)B的呼吸器官是___________，与人类相比，B独特的呼吸方式是___________。
(3)D的体表具有___________，其有___________作用，还能够有效防止体内水分的做失，大大提高了其陆生生活的能力。
(4)图二中属于动物学习行为的是___________（填序号），学习行为是在___________的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。
34、下图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图，①②为叶肉细胞内的相关结构，③④为进出叶肉细胞的相关物质，请据图分析回答：
(1)如果②表示的是叶绿体，则其中进行的生理活动是____作用，③代表的气体是__________。
(2)如果③表示的是氧气，则②表示的结构是___________，其中进行的生理活动是 __________作用，其意义在于为细胞生命活动提供___________。
(3)该细胞的生命活动由①控制，则①是指_____________。
(4)将叶片放入酒精中隔水加热，会看到酒精变成绿色，说明__________已溶解在酒精中。
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