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1、下列物质属于合金的是
A．铝块
B．生铁
C．氧化铜
D．磁铁矿
2、“民以食为天，食以安为先”。下列有关说法正确的是
A．纤维素不能被人体吸收，因此不必食用富含纤维素的蔬菜
B．奶茶具有良好的口感，可以代替饮用水长期饮用
C．铁、锌、铅都为人体必需的微量元素
D．用甲醛浸泡水产品，会破坏蛋白质结构，对人体健康有严重危害
3、下列关于二甲醚(C2H6O)的说法错误的是
A．二甲醚由碳、氢、氧三种元素组成
B．二甲醚分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成
C．1个二甲醚分子中含有9个原子
D．二甲醚分子是由碳、氢、氧三种原子构成的
4、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A．催化剂的质量在化学反应前后不变，则在化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂
B．分子、原子都是不显电性的粒子，不显电性的粒子不一定是分子或原子
C．燃烧都伴随有发光、放热现象，有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D．空气中
的体积分数达到一定比例，也会致人死亡，所以有毒
5、化学是实用科学，不但用于生产物质，还可以在关键时候救灾、救命，下列处理事故的方法中不正确的是
A．室内起火，迅速紧闭所有门窗
B．晚上厨房煤气管道漏气，应该立即开灯寻找漏气点
C．考古人员进入未开启过的墓穴之前，先做灯火试验或风扇吹风
D．少量酒精在实验桌上着火，迅速用湿布盖灭
6、下列化学方程式的书写完全正确的是
A．用天然气做燃料：
B．工业上煅烧石灰石制取生石灰：
C．水通直流电分解
D．氢气还原氧化铜：
7、“锶型”矿泉水既有益于人体健康又有抗氧化防衰老作用。这里的锶是指
A．元素
B．原子
C．单质
D．分子
8、下列各组物质的鉴别方法正确的是
A．木炭和氧化铜—观察颜色
B．一氧化碳和二氧化碳—闻气味
C．硬水和软水—尝味道
D．氮气和氧气—带火星的木条
9、下列现象的微观解释中，不正确的是
A．非吸烟者受到被动吸烟的危害——分子在不断运动
B．水烧开后易把壶盖冲起——温度升高，分子变大
C．用水银温度计测量体温——温度升高，原子间隔变大
D．氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子，其化学性质相同
10、某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得各物质的质量随时间的变化关系如图所示。则下列说法中错误的是
A．该反应为化合反应
B．丁可能是该反应的催化剂
C．丙可能是单质，也可能是化合物
D．该化学反应中甲、乙变化的质量之比为定值
11、下列变化属于化学变化，且吸收热量的是
A．木炭燃烧
B．生石灰中加水
C．干冰升华
D．碳与二氧化碳反应
12、下列变化中与其它三者有本质区别的是
A．干冰升华
B．电灯发光
C．轮胎爆炸
D．粮食酿酒
13、下列试剂的实验室保存方法错误的是
A．消毒酒精应密封保存在瓶中
B．氢氧化钠溶液保存在广口瓶中
C．浓硫酸保存在细口瓶中
D．碳酸钙存放在广口瓶中
14、下列做法不符合“低碳”理念的是
A．使用太阳能热水器
B．人走关灯、少开空调
C．推广私家车出行
D．增大绿化面积
15、宏观辩识与微观探析是化学核心素养之一、用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解释合理的是
A．八月桂花，十里飘香——分子总是在不断运动
B．一定条件下，水变成冰——分子停止运动
C．6m3石油气可加压装入0.024m3的钢瓶中——分子变小
D．1L大豆与1L沙子混合后总体积小于2L——分子间有间隙
16、苹果中富含苹果酸，苹果酸的化学式为C4H4O4。下列说法正确的是（ ）
A．苹果酸中含有12个原子
B．苹果酸中碳元素的质量分数约为41.4%
C．苹果酸的相对分子质量为112
D．苹果酸中C、H、O三元素的质量比为4：4：4
17、分子和原子根本区别是
A．在化学变化中分子可分原子不可分
B．分子在运动原子不会运动
C．分子大，原子小
D．分子间有间隔，原子间没有
18、根据观察和实验获得的现象和数据概括化学变化发生的条件、特征及规律，下列变化过程及对应图像有误的是
A．
用铜粉测空气中氧气的含量实验，装置中N2质量的变化
B．
等质量的Zn、Mg、Al与足量的稀盐酸反应
C．
向稀盐酸溶液中滴加NaOH溶液
D．
用过氧化氢溶液制取氧气中催化剂对生成氧气质量的影响
19、变化无处不在。在家庭厨房中发生的这些变化不含化学变化的是
A．白菜腐烂
B．水沸腾
C．菜刀生锈
D．煤气燃烧
20、呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口，素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”，“钾”是指
A．单质
B．元素
C．分子
D．原子
21、下列关于实验现象的描述，正确的是
A．红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾
B．在氧气中点燃铁丝，铁丝剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色
D．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁
22、2023年“中国水周"活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。以下关于蓬江河流域水资源的说法错误的是
A．加入明矾能促进河水中悬浮杂质沉降
B．可用肥皂水检验河水是否为硬水
C．合理使用农药、化肥以减少水体污染
D．河水经过过滤、吸附操作可得到纯净的水
23、下列实验操作正确的是
A．
B．
C．
D．
24、2022年1月29日，我国首个百万吨碳捕集、利用与封存项目全面建成。生活中的下列做法不符合“低碳”要求的是
A．垃圾分类处理，加强资源回收利用
B．打印资料时双面打印
C．生活中提倡使用节能产品
D．为了方便快速，多采用自驾车出行
25、项目学习小组在阳江市的母亲河——漠阳江，收集到一瓶浑浊的江水，在实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，部分实验操作如下图所示。完成下面小题。
【1】实验要有安全意识。下列行为正确的是
A．将用剩的药品随意丢弃
B．加热试管中的液体药品时，试管口向着同学
C．实验时品尝瓶中的蔗糖
D．酒精洒出在桌面燃烧起来，立刻用抹布扑盖
【2】提倡节约用水，保护水资源。下列做法不合理的是
A．用淘米水浇花
B．废水处理达标后排放
C．使用节水龙头
D．大量使用农药、化肥增加粮食产量
【3】上图所示操作过程中，错误的是
A．操作I：玻璃棒紧靠三层滤纸处，防止滤纸破损
B．操作Ⅱ：需处理的水应从a端进入，增强吸附效果
C．操作Ⅲ：需将蒸馏瓶放在陶土网上加热，使受热均匀
D．取经操作II后的江水于试管中，加入肥皂水振荡，若产生较多浮渣，则该水是硬水
26、含氮物质种类繁多，下列物质中氮、氧元素的质量比为7:4的是
A．NO
B．N2O
C．NaNO2
D．HNO3
27、某同学做完测定空气中氧气含量的实验后，发现每次测得的氧气体积分数总是远小于21%。于是改进了课本的装置，利用如图装置重新测定，若广口瓶内空气体积为250毫升，量筒内加入100毫升的水。燃烧结束并充分冷却后，打开止水夹，待量筒内水面不再下降时，记录量筒内水的体积为48毫开，则计算出空气中氧气的体积分数为______。
28、判断下列大小或强弱关系，并用“＞”、“＜”或“＝”填空：
(1)金属活动性：锌_铜；
(2)热稳定性：碳酸钙_碳酸氢铵；
(3)浓硫酸的质量分数为 A，敞口一段时间后，溶质质量分数为 B，则 A_B；
(4)相同条件下的挥发性：稀盐酸_浓盐酸。
29、中国古代化学和化学工艺历史悠久、成就卓越，是劳动人民生产、生活智慧的结晶。
(1)下列成就不属于我国古代化学工艺成就的是______。
①青铜器的制造 ②纳米技术 ③火药的发明 ④指南针的使用 ⑤陶瓷的烧制
(2)《梦溪笔谈》记载“熬胆矾铁釜久亦化为铜”，该过程发生了______反应（填基本反应类型）。
(3)西晋《蜀都赋》中有“火井沈荧于幽谷，高焰飞煽于天垂。”描写的是天然气（主要成分是甲烷）燃烧时的现象，天然气属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
(4)如图是古代炼铁邮票，它呈现了古代我国金属冶炼技术。画中是生、熟炼铁炉，中部是古代编钟，编钟一般用青铜铸造。
①从制作编钟的材料角度看，青铜是______（填“金属”或“合成”）材料；
②从泥炉中流淌出的“堕子钢”，实际是现代所指的______（填字母代号）。
A．纯铁 B．钢 C．生铁
30、（6分）水是人类不可缺少的资源。
（1）电解水的实验如图所示，收集到氧气的试管是 （填“A”或“B”）。反应的化学方程式是 ，该实验说明水是由 组成的。
（2）提倡节约用水，保护水资源。下列做法合理的是 （填序号）。
a．使用节水龙头
b．使用无磷洗衣粉
c．用喷灌、滴灌方法给农作物浇水
（3）某水厂净化水的大致流程如下：
水经过沙滤池，除去的杂质是 ；炭滤池中活性炭的主要作用是 。
31、（5分）粗盐中含有MgCl2、CaCl2等杂质，工业提纯粗盐的工艺流程如下图所示：
（1）请写出Ca（OH）2的一个用途：_______________。
步骤①反应的化学方程式为_____________________。
（2）步骤③操作a的名称是____。步骤④加入适量盐酸的目的是除去滤液中的Na2CO3和____。
（3）若步骤①和步骤②的顺序颠倒，则最后所得的精盐水中还含有____。
32、（4分）请用元素或化学式表示。
（1）2个氮原子：__________；
（2）3个氧分子：__________；
（3）五氧化二磷：__________；
（4）天然气或沼气的主要成分：__________。
33、空气是一种宝贵的资源。
(1)空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括______。（填序号）
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③一氧化碳 ④二氧化氮 ⑤臭氧
(2)下列治理空气污染的措施中，正确的是______。（填序号）
①提倡绿色出行，发展公共交通 ②植树造林种草
③将化工厂烟囱建高后排放废气 ④加强大气监测
34、现有一氧化碳、二氧化碳、生石灰、氮气，用化学式填空。
(1)能用作食品干燥剂的是___。
(2)能用作食品充气包装防腐剂的是___。
35、燃烧是人类最早利用的化学反应，火的使用标志着人类文明的伟大进步。
(1)木柴燃烧能烘烤食物，说明木柴燃烧属于___________（选填“放热”或“吸热”）反应。
(2)现代锅炉使用的燃料用煤粉代替煤块，可使煤炭充分燃烧，理由是___________；煤炭不充分燃烧会产生有毒物质、最易与血红蛋白结合的是___________（填化学式）。
(3)加油站、化工厂、面粉厂等场所的空气中含有较多可燃性气体或粉尘。为避免面粉厂车间发生爆炸事故，生产过程可采取的措施有 （填序号）。
A．密封门窗，隔绝氧气
B．严禁吸烟，杜绝火源
C．轻拿轻放，减少粉尘扬起
D．提高面粉的着火点
36、化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题：
（1）写出仪器a的名称 ；
（2）实验室中制取CO2的药品为 和 （填名称），反应的化学方程式为：
收集装置是 （填字母）
（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象是 ；G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明
37、结合所学知识回答下列问题：
(1)二氧化碳可用于生产碳酸饮料,其中发生反应的化学方程式为 __________________ 。
(2)实验如图,实验过程中布条能变红色的试剂瓶是__________，烧杯 C 中发生反应的化学方 程式为 _____________ 。
(3)液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾,下列说法正确的是______ 。
A液态二氧化碳气化后不会污染档案
B二氧化碳可覆盖在可燃物表面, 隔绝空气
C液态二氧化碳气化时吸热, 降低可燃物的着火点
38、某化学活动兴趣小组用如图装置进行一氧化碳与氧化铜反应的探究实验。
(1)实验一段时间后，装置A中的现象是______；装置A中发生反应的化学方程式是________,该反应利用一氧化碳的_______性。
(2)从安全环保的角度考虑，上述实验需要改进的措施是______。
39、硅芯片是很多电子产品的核心。下图是某种制取硅反应的微观示意图。
（1）请写出该反应的化学方程式 _______ 。
（2）该化学反应中两种单质的质量比是 ____________ 。
40、硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液，可发现该溶液具有酸的一些通性，原因是该溶液中存在______（填化学符号）。请选用合适的试剂证明溶液中存在该粒子，并设计实验验证：____。限选试剂是：NaHSO4溶液、BaCl2溶液、FeSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液、稀盐酸、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、碳粉、氧化铜。
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