2024-2025学年（上）和田地区九年级质量检测化学

1、下列图象不能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列物质中，属于纯净物的是

A．奶茶

B．水泥砂浆

C．液氮

D．汽水

3、党的二十大报告指出：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。以下做法不符合要求的是

A．进一步扩大燃煤发电

B．开发利用氢能等新能源

C．减少自驾燃油汽车出行

D．植树造林扩大绿化面积

4、如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球。下列对该实验现象描述正确的是

A．①比④先变红，②、③不变红

B．②比③先变红，①、④不变红

C．③比②先变红，①、④不变红

D．④比①先变红，②、③不变红

5、对化学方程式的含有叙述正确的是

A．氢气加氧气点燃等于水

B．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水

C．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子

D．2mol氢气和1mol氧气生成2mol水

6、物质由微观粒子构成。下列由原子构成的物质是

A．汞

B．水

C．氢气

D．硫酸铜

7、空气中含量较多且能充当保护气的气体是（　　）

A．氦气

B．氮气

C．氧气

D．水蒸气

8、绿色低碳是当今世界的一个共同课题。汽车尾气催化转换器中的反应微观示意图如图，下列有关说法不正确的是

A．反应前后方框内的物质都是混合物

B．反应后小框内补充的微粒为

C．一氧化碳是该反应的还原剂

D．两种反应物的微观粒子个数比为1：2

9、下列不属于金属材料的是

A．锌

B．生铁

C．氧化铜

D．铝合金

10、下列图象不能正确反映其对应关系的是

A．向盛有等质量镁粉和铝粉的烧杯中分别加入足量等浓度的稀盐酸

B．向氢氧化钠与碳酸钠的混合溶液中滴加稀硫酸

C．向一定量的氢氧化钾溶液中滴加过量的稀硫酸

D．一定温度下，向不饱和的硫酸铜溶液中继续加入足量的硫酸铜固体

11、有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入稀盐酸中，发现Y的表面有气泡产生，X和Z的表面无气泡产生，将Z放放入X的金属化合物溶液中，Z的表面无变化，则这三种金属的活动性顺序是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X

D．Z＞Y＞X

12、下列有关事实中，用“微粒观”解释错误的是

A．香水、汽油要密封保存——分子在不断运动

B．水烧开以后易把壶盖冲起——水分子体积变大

C．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢——分子种类发生了改变

D．夏天晒衣服干的更快——温度越高，分子运动速率越快

13、下列元素的元素符号书写不正确的是

A．钾 K

B．铝 Al

C．铜 CU

D．汞 Hg

14、实验室或日常生活中遇到相关问题，处理得当的是

A．试管内壁附着油污，可加入洗洁精清洗

B．铝制品表面变暗，立即用钢丝球擦洗

C．图书档案起火，立即用泡沫灭火器扑灭

D．厨房内天然气泄露时，立即打开排风扇

15、下列关于微粒说法不正确的是（　　）

A．原子的质量主要集中在原子核上

B．元素的化学性质取决于原子的最外层电子数

C．所有的原子都是由质子，中子，电子构成

D．分子、原子、离子都是构成物质的微粒

16、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．用嘴吹灭蜡烛的灭火原理是降低蜡烛的着火点

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

17、下列化学方程式书写正确的是

A．碳和水蒸气在高温下反应：C+H2OH2↑+CO↑

B．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2

C．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2 = CaCO3↓+H2O

D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应：CuSO4+NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4

18、下列化学用语表示正确的是

A．高锰酸钾的化学式：K2MnO4

B．60个碳原子：C60

C．2个氯离子：2Cl﹣

D．氨气中氮元素化合价为-3：

19、规范的实验操作是培养实验能力的基本要求，下列实验操作中正确的是

A．过滤

B．检查气密性

C．滴加液体

D．倾倒液体

20、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是

A．加热煮沸不能降低水的硬度

B．用肥皂水可区分硬水和软水

C．湿衣服在太阳下更容易变干

D．油锅着火时可用锅盖盖灭

21、证据推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是

A．化学反应前后质量不变，则和反应生成

B．、的最外层电子数均为8，则离子的最外层电子数都为8

C．元素的种类是由质子数决定，则质子数相同的微粒属于同种元素

D．在空气中铁制品比铝制品容易生锈，则铁的金属活动性比铝强

22、化学与我们的生活息息相关，日常生活中有很多现象都可以用化学知识来解释，下列有关说法不正确的是

A．用食盐腌制的食品可延长保存时间

B．铁在潮湿的空气中易生锈，因为铁与空气中的水蒸气和氧气发生了反应

C．物体具有热胀冷缩现象，微观原因是分子的大小可以随温度的改变而变化

D．使用含氢氧化钠的炉具清洁剂时，应戴上橡胶手套

23、物质世界五彩缤纷。下列呈黄色的是

A．硫粉

B．氮气

C．大理石

D．双氧水

24、如图是元素周期表中银元素的信息示意图，下列说法不正确的是

A．银元素的原子序数为47

B．银原子的中子数为47

C．银的相对原子质量为107.9

D．银元素的元素符号为Ag

25、2023年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.2级地震，灾情牵动人心，救援刻不容缓，地震过后，防疫部门用到一种高效安全灭菌消毒剂，该消毒剂可表示为，主要用于饮用水消毒。实验测得该氧化物中R与O的质量比为71：64，则的化学式为

A．

B．

C．

D．

26、图是某反应的微观示意图，有关说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．该反应能将CO2转化为某燃料

C．反应前后涉及的物质均属于氧化物

D．丙中，碳、氢元素质量比为1：3

27、写出下列反应的化学方程式。

（1）铁在氧气中燃烧______。

（2）铁与稀硫酸反应______。

（3）铁与硫酸铜溶液反应______。

（4）氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应______。

（5）碳酸钙在高温下分解______。

28、请用化学用语填空

(1)①2个亚铁离子______；

②用于填充气球的氦气______；

③硫酸铝______；

④大量排放造成酸雨的气体______；

(2)指出数字2的含义

①2CO______；

②______。

29、 从H、C、N、O、Na、S六种元素中选择适当的元素按照要求填空。

(1)用适当的数字和符号填空:

①两个氢分子 _______ ;

②两个钠离子 _______ ;

③氧化钠 _______ ;

(2)写出符合下列要求的物质的化学式:

①空气中含量最多的物质 _______ ;

②天然存在的最硬的物质 _______ ;

③造成酸雨的气体 _______ (写一种);

(3)写出一条属于分解反应的化学方程式 _______ ;

30、重庆轨道交通发展迅速，金属材料在其中应用广泛。请回答下列相关问题：

(1)轨道交通建设过程中所使用的材料属于金属材料的是______（填序号，下同）。

A．不锈钢

B．玻璃

C．铝合金

(2)轨道制造需要大量的铁，工业利用一氧化碳与赤铁矿反应的化学方程式为______：炼铁过程中，将焦炭、石灰石粉碎后投入高炉，其粉碎目的是______。

(3)轨道交通建设需消耗大量金属，为保护有限的金属资源，下列措施合理的有______。

A．回收铝制饮料罐用于生产铝合金

B．在铁制品表面刷漆，防止生锈

C．研发高性能塑料以替代金属材料

31、化学来源于生活，化学与生活息息相关，请用化学知识解释实验现象。

（1）打开盛有“雪碧”饮料的瓶子，会看到大量气泡产生，将产生气体通入到紫色石蕊溶液，发现变红了，其原因是______（用化学方程式表示，下同）。

（2）用石灰浆抹的墙壁在空气中干燥后会变硬变白，其原因是______。

32、化学是一门以实验为基础的自然科学。

(1)检验氢气纯度时，如果听到尖锐的爆鸣声，说明氢气_____(填“纯”或“不纯”)。

(2)某化合物3g在足量的氧气中充分燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列有关该化合物组成的判断中正确的是(填序号)

A．一定含有碳、氢两种元素，一定不含氧元素

B．一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素

C．一定含有碳、氢、氧三种元素

D．该化合物中碳、氢两种元素的质量比为44:1

33、化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题：

（1）某食盐的标签如表所示，表中的一种阴离子为_____ （用化学符号 表示）。

（2）硬水危害人体健康,生活中软化硬水的方法是_____；

（3）为了保护三峡库区的水环境,某市已禁止销售含磷洗涤剂，大量含磷洗涤废水排入江河可能造成的危害有_____；（填序号）。

①水生植物疯长

②水中缺氧

③水质变坏

④鱼类死亡

34、如图是某科学老师设计的一氧化碳还原氧化铁的实验装置。

（1）在B装置的液面下降到安全线之前，不能加热氧化铁，这是因为_______。

（2）反应结束后停止加热，继续通CO，此时B装置的作用是________。

35、用相应的符号、化学式填写在下列空格中：

（1）两个碳酸根离子   

（2）三个氦原子   

（3）一个五氧化二磷分子   

（4）氢氧化钙   

（5）+4价的硅的氧化物   

（6）地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物 ．

36、习近平总书记强调，坚持绿色发展是发展观的一场深刻革命。近些年，山西把生态文明建设作为发展的首要任务，“锦绣山西”正在一步步走来。根据图文信息，解答21~24题。

(1)治山：山西坚持造林绿化与生态修复并举，环境治理与矿产资源整合同步。山西矿产中的主要化石原料是煤，属于_______(填“可再生”或“不可再生”)能源。为了综合利用煤，可以将煤气化，即在高温下将煤和水蒸气作用得到一氧化碳和氢气，该反应的化学方程式为_______。

(2)治水：让汾河水量丰起来，水质好起来，风光美起来。鉴别汾河水是硬水还是软水，通常加入_______。汾河水经一系列处理后才能引入千家万户，在这一过程中常使用_______来去除水中的异味。饮用水如果是硬水，长期饮用不利于身体健康，生活中常用_______的方法降低水的硬度。

(3)治气：燃油汽车尾气排放会造成多种环境问题，如汽车尾气排放大量的二氧化碳会导致___。为减少二氧化碳的排放，科学家致力于研究将过多的二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为_______。

(4)治城：优化城市规划，实施城市更新行动。近几年太原正在开展老旧小区改造工程，在某些老旧小区内安装了电梯。电梯的制作过程中使用了生铁和钢，它们均属于_______材料。为了防止电梯生锈，经常在其表面喷漆或电镀，其防锈原理是_______。有时由于电路故障就会停电，在停电期间，通常采用柴油发电机发电使电梯正常运行，则发电过程中的能量转化为_______(用→表示转化)。

37、市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的，经询问得知：这样充分的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜，保质和不易压碎，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氮气。

（1）假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明：

（2）假设你是商家，你对食品包装袋中的气体有什么要求呢？（至少说出二点）

①   ；②   （合理即可）。

38、为测定某市售CaCO3药品中CaCO3的质量分数（杂质为SiO2，与稀HCl不反应），某同学的方法是：将样品与稀盐酸反应，测定反应后生成的CO2质量，再根据CO2的质量求出样品中CaCO3的质量，从而计算出样品中CaCO3的质量分数。为测定生成CO2的质量，他设计了如图的实验方案（已知;无水氯化钙是常见的干燥剂）：

（1）按图组装好装置。检查装置气密性后．在分液漏斗中加入过量稀HCl，并在干燥管中加人适量无水氯化钙固体，称得装置和药品的总质量为564.57g；

（2）在广口瓶中加入CaCO3样品，称得装置和药品的总质最为574.57g；

（3）旋紧橡皮塞，打开分液漏斗旋塞，向广口瓶中滴加稀HCl，使样品与稀HCl完全反应；

（4）反应结束后，称得装置及装置内所有物质的总质量为570.57g。请根据上述实验回答下列问题：

①该方案测得样品中CaCO3的质量分数是_____？（写出解题过程，计算结果精确到0.1%）

②该实验中用稀HCl与CaCO3样品反应，而不用浓HCl与CaCO3样品反应，其原因是_____。实验中无水氯化钙的作用是_____，若实验中不用无水氯化钙，则测得样品中CaCO3的质量分数与上述实验计算结果相比_______（选填“偏小”或“不变”或“偏大”）。

39、为验证“加热碳酸氢铵”所发生的变化和产物，两同学分别用甲、乙所示装置进行实验。

(1)甲实验中的现象是_________________。反应的符号表达式为________________。

(2)乙实验中烧杯内反应的符号表达式为____________________。实验中棉花逐渐变色，则可说明反应产物中有________________。为防止试管破裂，实验结束时的操作是________________。相对于甲实验来说，乙实验的优点有(写一条)__________________。

(3)碳酸氢铵中氮与氢的元素质量比为___________________。氮元素的质量分数为____________。硫酸铵也是常用的化肥，_________克硫酸铵中的氮元素与100克碳酸氢铵中氮元素质量相等？(最终答案保留一位小数)

40、已知可作为相对原子质量标准的一个碳原子的质量为1.993×10-26 kg,铁的相对原子质量为56,现有重1 g的铁钉，其中含有的铁原子个数大约是多少?