2024-2025学年（上）安阳九年级质量检测化学

1、考古学家通过测定碳-14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。碳-14原子的核电荷数为6，相对原子质量为14。则该原子核内的质子数为

A．20

B．8

C．14

D．6

2、下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是

A．①所示的粒子为阴离子

B．②所示的粒子为钠原子

C．③粒子在化学反应中易失去电子

D．④为原子时x等于7

3、下列诗句中没有涉及化学变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

4、加油站必须粘贴的标志是

A．节约用水

B．禁止烟火

C．腐蚀性物质

D．当心氧化物

5、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．气密性检验

B．倾倒液体

C．稀释浓硫酸

D．转移蒸发皿

6、关于化学药品的“取用”和“存放”操作中，下列图示正确的是

A．①③④

B．②④⑥

C．③④⑤

D．③④⑥

7、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、在一定条件下，下列转化不能由一步反应实现的是

A．

B．

C．

D．

9、下列描述不合理的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

B．将铁丝放入硫酸铜溶液中，溶液变为浅绿色

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射

D．一氧化碳在空气中燃烧，发出蓝色火焰

10、氢气是一种清洁高能的燃料，将X、Y放入稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，X不反应，如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，而Z没有变化。根据以上实验事实，判断X、Y、Z金属活动性由强到弱的顺序是

A．X、Y、Z

B．Y、X、Z

C．Z、Y、X

D．X、Z、Y

11、分类法是初中化学学习的一种重要方法，下列各组物质分类不正确的是

A．氧化物：H2O、Fe3O4

B．酸：H2SO4、CH3COOH

C．碱：Mg（OH）2、Na2CO3

D．盐：NaHCO3、AgNO3

12、下列说法正确的是：

①分解反应的反应物一定是化合物

②氧化反应一定要有氧气参加

③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气

④同一种元素在同一种化合物中可能显示不同的化合价

⑤冰、干冰和可燃冰都是由水分子构成的

⑥由同种元素组成的物质一定是单质

⑦等质量的O2和O3所含氧原子数目相同

A．①②③

B．①④⑦

C．②④⑥

D．③⑤⑦

13、海水晒盐得到的是粗盐，下列关于粗盐提纯的说法错误的是（       ）

A．除去粗盐中难溶性杂质的步骤可以概括为：溶解﹣过滤﹣蒸发结晶

B．除去粗盐中难溶性杂质的每个步骤中都用到了玻璃棒，但作用不同

C．海水晒盐后得到的苦卤可以用于制镁

D．蒸发时需将滤液全部蒸干再停止加热

14、尿素【CO(NH2)2】是一种常用的氮肥。尿素受热分解生成有一种刺激性气味的气体，该气体可能是

A．N2

B．CO

C．NH3

D．SO2

15、下列与人的生理有关的叙述中，不正确的是

A．人的胃液中含有少量盐酸，可以帮助消化

B．剧烈运动时人体代谢加快，代谢产物不能及时排出，血液的pH减小

C．人体内镁、铁、锌等微量元素虽然含量低，但非常重要

D．煤气中毒主要是一氧化碳与血红蛋白牢固结合，使血红蛋白失去输氧能力

16、下列叙述及对应的化学方程式、基本反应类型都正确的是

A．碳与氧化铜反应 C+2CuOCO2↑+2Cu 分解反应

B．实验室加热高锰酸钾制氧气 2KMnO4K2MnO2+ MnO2+O2↑ 分解反应

C．铁丝在氧气中燃烧 3Fe+2O2Fe 3O4 化合反应

D．镁在空气中燃烧Mg+O2MgO2 化合反应

17、碳与氨气（NH3）反应的微观示意图如图所示，有关说法正确的是

A．丙是空气的主要成分

B．甲、丙和丁都可用作燃料

C．甲乙按个数比1：1进行反应

D．生成的丙和丁的质量比为28：16

18、下列实验现象的描述符合事实的是（　　）

A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰

B．将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中，木条的火焰熄灭

C．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．红磷在氧气中燃烧，生成大量白雾

19、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气由空气分子构成

B．空气质量级别越高，空气质量越好

C．空气中的氮气与氧气的体积比大约是5:1

D．拉瓦锡是最早通过定量方法确定空气成分的科学家

20、根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是

A．①②对比说明物质燃烧需要与空气接触

B．烧杯中的热水只起提高温度的作用

C．①③对比说明红磷着火点高于白磷

D．①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性

21、类推是学习化学的一种方法，以下类推正确的是

A．分子是不显电性的粒子，不显电性的粒子一定是分子

B．同种元素质子数相同，则质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．化合物含有不同种元素，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

D．在不同化合物中同一元素能表现出不同化合价，则在同一化合物中同种元素只能表现出一种化合价

22、二氧化碳合成甲酸（HCOOH）可实现碳封存，目前这一研究已取得一定进展。该反应前后分子种类变化的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应中涉及三种化合物

C．反应前后的分子个数不变

D．参加反应的甲、乙分子个数比为1：1

23、中华文化源远流长。下列词语蕴含化学变化的是

A．蜡炬成灰

B．水落石出

C．清风徐来

D．愚公移山

24、下列实验现象的描述正确的是（       ）

A．红磷在空气中燃烧：产生黄白色火焰，生成大量五氧化二磷

B．硫在氧气中燃烧：发出淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体

C．一氧化碳还原氧化铁粉末：红色固体变为银白色，澄清石灰水产生白色浑浊

D．加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液：溶液由红色变为紫色

25、下列说法正确的是

A．在相同温度下同一物质的饱和溶液与不饱和溶液所含溶质的质量一定不相等

B．某氯化钠溶液在室温下蒸发5g水析出ag晶体，再蒸发5g水又析出bg晶体，则a与b一定相等

C．一定质量的氢氧化钠溶液含溶质ag，再加入ag氢氧化钠固体，所得溶液中溶质的质量分数为原溶液的2倍

D．将ag氢氧化钠溶液加入ag的水，所得溶液的溶质质量分数是原溶液的一半

26、下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

27、（5分）右图是某同学制作的简易净水器，请回答下列有关问题：

（1）在简易净水器中装入小卵石、石英砂的目的是 ；活性炭的作用是   。

（2）如果某硬水通过该简易净水器净化，则净化后得到的水是   （填“硬水”或“软水”），你认为可以用   来检验。

（3）请举出你在生活中节约用水的一种做法：____________________。

28、实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

A   B C D E F

（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a   ；b 。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是 （填写装置的字母代号，下同），其中二氧化锰起 作用。

（3）实验室制取二氧化碳气体，应选择的制取装置是     。装入药品前要先   ，请写出用石灰水检验二氧化碳时发生反应的化学方程式：   。

（4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于   。

29、根据下图回答问题。

（1）实验仪器a的名称是   。

（2）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为   。

（3）检验二氧化碳收集满的方法是     。

30、水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）节约水资源，防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有_________（填字母序号）。

A 工业废水直接排放

B 工业废气处理后排放

C 禁止使用含磷洗衣粉

D 大量使用化肥农药

（2）生活中自来水大多为硬水，将硬水软化的方法是_____。

（3）生活饮用水的水质必须达到国家相应指标。下列指标可通过过滤达到的是______。

A 澄清   B 无异味   C 无色   D 无细菌和病菌

31、如图A是锡元素在周期表中的相关信息，B~E是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题。

(1)锡的相对原子质量为______，锡原子的核内质子数为______。

(2)B、C、D、E四种粒子中，属于同种元素的是______（填字母，下同），具有相对稳定结构的阴离子是______。

32、“王致和的豆腐 —— 臭名远扬 ”是由饮食文化升华而成的语言文化。臭豆腐由豆腐发酵而成，发酵过程中发生的变化属于__________（填“物理变化”、“化学变化”）。

33、享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。

（1）如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，你家中的清洁能源主要有________（答一种）。

（2）液态植物油和固态的动物油合称为油脂，若锅里的油着火了，可采取的灭火措施是________，其灭火的原理是________．

（3）厨房中常见的盐主要有食盐和纯碱，若要区分食盐和纯碱，请选用一种简便、可行的方法：________ ．

（4）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油．这里的“铁”指的是________（填单质、原子或元素）。

（5）厨房常用的塑料包装袋主要由聚乙烯或聚氯乙烯为原料制作的，其中不能用作包装食品的塑料是________．

（6）白糖与红糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的________性，可将红糖脱色成白糖．

（7）下列各类食物中含有丰富蛋白质的是 _______（填写字母序号）；

a．鸡蛋   b．苹果   c．白菜 d．面条

（8）下表为某品牌燕麦片标签中的一部分．根据下列标签回答问题：

以上标签中没有列出的营养素是  ，为人体提供主要能量的营养素是 ，   人体必需的微量元素。

（9）下列所示的各种炊具、餐具中，主要利用有机合成材料制成的是_______（填写字母序号）；

（10）炒菜的铁锅用水清洗后放置经常会出现锈斑．铁锅生锈的原因是

（11）烧水的水壶使用一段时间后会生成水垢．为检验水垢中含有碳酸钙，应选取的试剂是 （填序号）。

A．石灰水 B．稀盐酸

C．氢氧化钠溶液 D．稀盐酸与石灰水．

34、元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题

(1)表中①所示的元素名称是______；

(2)X2-与Ar的核外电子排布相同，则X的元素符号是______，它处在元素周期表中第______周期；

(3)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式是______；

(4)化学符号3表示的意义为______。

35、写出下列反应的化学方程式：

(1)实验室制取二氧化碳__________。

(2)乙醇（C2H5OH）完全燃烧_________。

36、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。

(1)t2℃时，溶解度大小关系：甲___________(填“＞”“＜”或“=”)乙。

(2)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，可采用的方法有增加溶质、蒸发溶剂或者___________。

37、某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究：

（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是______。

A反应物是固体 B在空气中反应且只消耗氧气

C燃烧有明显现象 D生成物不是气体

（2）用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹，利用注射器中气体体积的变化，推导空气中氧气的体积分数。

①红磷燃烧的现象是：_______其化学方程式为________。

②有关分析合理的是______。

A都只能在实验结束后，推得氮气是无色气体

B乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出

C乙比甲更环保

（3）下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40℃即燃烧，燃烧产物与红磷相同）

①该实验中白磷需稍过量，目的是________。

② 若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_______mL。

③该实验可推论出氮气具有的性质是_______

④集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起的作用（写出二点）：一是______；二是______。

38、空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

（1）工业制氧气是________（填“物理”或“化学”）变化。

（2）图中仪器a的名称是________，写出用B装置制氧气的表达式：______________

（3）实验室制取并收集氧气，可选择的发生装置是____（填字母代号），选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性④可燃性，必须考虑的是_______（填序号）。

（4）用A和C连接来制取氧气，该实验的主要步骤有：①加热，②装药品并固定试管，③检查装置气密性，④用排水法收集氧气，⑤停止加热，⑥将导管从水槽中取出。你认为正确的操作顺序是__________。

（5）用E装置收集氧气时如何验满：______________

（6）用C装置来收集氧气时，若集气瓶口有气泡冒出，说明集气瓶内的氧气已收集满，接下来的操作是_________________，然后将集气瓶移出水面，正放在桌面上。

39、如下图是配制80克质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程示意图。试回答：

(1)B操作中应称量氯化钠的质量是_________，放好砝码和游码后，向托盘中加入氯化钠过程中，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是_________。

(2)D操作应选用_________的量筒(从10mL、100mL中选择)，量水时量筒必须平放，视线要与量筒凹液面的_________处保持水平。

(3)E操作的作用是_________。

40、下面实验室制取气体的发生装置和收集装置，回答下列问题：

⑴仪器a的名称叫_________。

⑵用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置为______________，反应的符号表达式为____________________。

⑶用C装置收集氧气的最适易的时刻是_______________________。

⑷检验氧气是否收集满的操作和现象是：将带火星木条放在__________，若木条复燃则氧气已集满。

⑸实验室制取硫化氢气体可选用气体发生装置B，则制取硫化氢气体的反应物状态为_____________，反应条件为______________________。

⑹探究小组用F做“细铁丝在氧气中燃烧实验时”瓶底水的作用是______________，  反应的符号表达式为___________________________。

⑺已知氯酸钾和高锰酸钾中含钾元素质量相等，则所含氧元素质量比为__________。