2024-2025学年（上）贺州九年级质量检测化学

1、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．溶液是无色透明的，则无色透明的液体都是溶液

B．铝在空气中比铁更耐腐蚀，则铝的金属活动性弱于铁

C．含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2，则燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

D．硝酸钾的溶解度随温度的升高而增大，则所有物质的溶解度都随温度的升高而增大

2、某同学为了探究微粒的性质，按下图所示装置进行实验，并借助数字传感器测得U形管a、b中氨气浓度随时间变化的曲线。下列关于该实验的说法错误的是

A．曲线X对应的U形管为a

B．实验证明了微粒运动速率与温度有关

C．0~1min，氨气浓度为零是因为微粒静止不动

D．湿棉花的作用是吸收，减少对空气的污染

3、科学家研究发现一种新型催化剂，能在光照条件下将二氧化碳转化为甲烷，微观示意图如图。下列有关说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．四种物质中有三种氧化物

C．反应前后原子种类改变

D．反应前后，氧元素化合价发生了变化

4、认真观察实验现象是必备的化学素养，下列实验现象描述正确的是

A．铜片在空气中加热，表面变黑

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

C．木炭在氧气中燃烧，发出黄光，生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

5、下列物质在氧气中燃烧，产生大量白烟的是

A．铁丝

B．木炭

C．硫粉

D．红磷

6、碳元素与氧元素最本质的区别是

A．相对原子质量不同

B．核外电子数不同

C．核电荷数不同

D．中子数不同

7、以下化学知识说法错误的是

A．在探究铁生锈条件的实验中，应将蒸馏水煮沸后迅速冷却再用于实验

B．稀土是储量较少的一类金属的统称，有“工业维生素”的美誉

C．长期盛放澄清石灰水的的试剂瓶内壁往往附着一层白色固体，该固体可以用盐酸除去

D．车用乙醇汽油和装修用的乳胶漆都是乳浊液

8、下列过程中不涉及化学变化的是

A．燃放烟花

B．粉笔折断

C．铁锅生锈

D．面包霉变

9、关于如图所示微粒结构示意图的说法，正确的是

A．①③属于金属元素

B．③④是阴离子

C．②④是稳定结构

D．①②属于同种元素

10、水是宝贵的自然资源，和人类的健康密切相关。关于水的说法正确的是

A．污水处理至无色无味即可直接排放

B．将自来水蒸馏净化后饮用更佳

C．明矾可吸附水中可溶性的钙镁离子

D．活性炭可以除去水中可溶性色素与异味

11、化学无处不在，下列说法错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．石油和煤都是不可再生能源

C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒

D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

12、碲元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．碲原子的最外层电子数为52

B．碲为金属元素

C．碲的相对原子质量为127.6g

D．+6价碲的氧化物化学式为TeO3

13、下列关于水的说法不正确的是

A．水由氢气和氧气组成

B．从食盐水中获取食盐可采用蒸发溶剂的办法

C．水是生命活动不可缺少的物质

D．自来水厂通过过滤除去水中的不溶性杂质

14、2022年2月北京冬奥会上，火炬“飞扬“展示了北京冬奥会理念和我国文化的重要载体，是北京冬奥会的愿景和精神的集中体现，其燃料为液氢。以下说法不正确的是

A．火炬燃烧时，化学能转化为光能和热能

B．在强风和寒冷的环境下火炬仍可以燃烧，说明火炬燃烧不受燃烧条件的影响

C．“飞扬”火炬采用的燃料液氢属于单质

D．火炬“飞扬”的创新设计和使用，实现了冬奥会历史上火炬的“零碳排放”

15、氯元素在不同的物质中可显不同的化合价。下列物质中氯元素显+1价的是

A．Cl2

B．HCl

C．NaClO

D．KClO3

16、从分子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是

A．夏天晒衣服容易干--分子运动加快

B．100L气体被压缩到1L钢瓶中--分子间有间隔

C．氢气在空气中燃烧--分子种类改变

D．水银温度计里的水银热胀冷缩--原子的大小发生变化

17、在汽车排气管中加装三元催化装置和颗粒捕捉器可改善空气质量，有关说法错误的是

A．将尾气中的CO转化为CO2，可有效减缓温室效应

B．将尾气中的NO2转化为N2，可有效减缓酸雨的形成

C．颗粒捕捉器可有效降低空气中的PM2.5和PM10的含量

D．颗粒捕捉器安装在排气管温度较高的一端可减少炭沉积

18、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：电解氯化钠溶液制取氯气

B．微粒观：保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子

C．转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

19、已知(NH4)2CO3和NH4Cl混合物中氮的质量分数为28%，则混合物中氢元素质量分数为

A．6%

B．8%

C．10%

D．20%

20、下列物质能与NaOH反应的是

A．Cu

B．CO2

C．H2O

D．NaCl

21、2022年北京冬奥会，实施了人工造雪。先将水制成细小的冰片，再用高压风机将冰片粉碎、吹出，就形成了晶莹剔透的雪花。下列有关说法正确的是

A．将水制成细小的冰片后，其中的水分子由运动变静止

B．高压风机将冰片粉碎时，水分子也跟着分解了

C．由水制成晶莹剔透的雪花，水分子间的间隔发生了改变

D．人造雪花与普通水的化学性质不同

22、第十九届亚运会在杭州完美举办，下列涉及化学变化的是

A．活性炭净化游泳池

B．巨型莲花建筑开合

C．火炬接力将其引燃

D．水墨画在屏幕展现

23、在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。请根据题意完成下面小题。

【1】“北斗”卫星导航系统应用了星载铷原子钟，使得时间精度更高，铷的信息如图所示，下列说法正确的是

A．铷位于第五周期

B．原子核内有37个中子

C．Rb+核外电子数为37

D．相对原子质量为85.47g

【2】去年我国科学家实现二氧化碳到葡萄糖和油脂的“人工合成”。合成过程中发生的一个反应的微观示意图如图所示，下列有关说法错误的是

A．反应前后分子的种类发生改变

B．反应中甲和丁的分子个数比为1:1

C．反应前共有两种氧化物

D．反应前后元素的种类不发生改变

24、下列符合“安全·绿色”生产、生活理念的是

A．煤气泄漏，开灯检查

B．植树造林，防沙降尘

C．焚烧秸秆，环保增肥

D．家电着火，用水扑灭

25、下列说法错误的是

A．同种元素组成的物质，性质不一定相同

B．同种元素组成的物质，性质一定相同

C．不同的单质可以由同一种元素组成

D．不同的单质可以有相同的化学性质

26、下列物质类别、化学名称、俗称或主要成分对应错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、数十亿年来，地球大气的成分发生了很大变化。下表是远古原始大气和目前空气的主要成分。

（1）原始大气是指绿色植物出现以前的大气。假如把现代的人或动物放在原始大气中，你认为他们____________（填“能”或“不能”）生存，原因是_____________。

（2）绿色植物出现以后，原始大气中的 CO2 逐渐减少，同时O2逐渐增加。其原因是_____。

（3）随着原始大气中O2 缓慢地增加，NH3、CH4、CO 等气体逐渐被氧气氧化而缓慢地减少，使大气成分逐渐转化成目前空气。请结合上表相关信息判断，原始大气中的 NH3可转化为目前空气中的__________________和__________________（填化学符号）。

28、生活中处处有化学。请按要求回答下列问题：

(1)自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中，下列操作中：①过滤；②吸附；③消毒；④蒸馏，用到的是______（填序号）。生活中，为了降低水的硬度，一般采用______的方法。

(2)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，现在比较好的口罩中填充物有活性炭，利用的是活性炭的______性。

(3)二氧化硫是空气污染物之一，写出硫在空气中燃烧的符号表达式：______。

29、空气中氧气含量的测定

(1)实验原理：用过量红磷燃烧消耗密闭容器内空气中的氧气，使瓶内压强减小，烧杯中的水被吸入瓶内，进入瓶内水的体积，即为瓶内空气中氧气的体积。反应的方程式为___________。

(2)实验现象：红磷燃烧，___________，放出热量；___________时打开止水夹，水进入集气瓶约占瓶内空气体积的五分之一。

30、（11分）下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

① ②   ③ ④   ⑤   ⑥ ⑦   ⑧ ⑨

（1）写出图中字母所标示的仪器名称④____________⑤____________⑨____________

（2）小娟同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号）____________。其化学符号表达式为_____________________；①装置的口要略向下倾斜目的是__________________________还需在①装置口增加________________才可连接胶塞。

（3）用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________（从下列选项中选择合理选项回答。多选、少选、错选均不得分）

A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水

B、铁丝表面有油漆

C、铁丝上未系火柴等预热物

D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水

E、导气管口一出现气泡就开始收集

（4）巴蜀中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积，在实验过程中小希待有均匀连续气泡开始收集氧气，最终测定氧气体积会_________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）在实验过程中小钰俯视读数，最终测定氧气体积会_____________（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

31、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．

(1)天然水中含有的部分杂质如下表所示，请根据表中内容回答问题．

①上表中“主要气体”中属于氧化物的气体有_____种；

②写出“主要离子”中任一种简单阳离子的结构示意图___________；

③可加入物质活性炭，可以除去该水样中______________和臭味．

④水的硬度是一项重要的化学指标，生活中常用_____的方法来降低水的硬度；

(2)新版《生活饮用水卫生标准》(简称新国标)中水质检测指标从原来的35项增加到106项．对供水各环节的水质提出了相应的要求．①新国标在无机物指标中修订了镉、铅等的限量．这里的镉、铅指的是_____(填序号)．A．原子   B．分子   C．元素   D．单质

②新国标中消毒剂由1项增至4项，加入了对用臭氧、二氧化氯和氯胺消毒的规定．

a.臭氧在消毒过程中转化为氧气．臭氧转化为氧气属于_____(填“物理”或者“化学”)变化．

b.消毒过程中产生的次氯酸根离子(ClO﹣)也有消毒作用，ClO﹣中氯元素的化合价为_____．

c.氯胺(NH2Cl)中，质量分数最高的元素是_____．

32、下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度下的溶解度(假设硝酸钾与氯化钠同时溶解在水中各自的溶解度不变，实验过程中水分损失忽略不计)。

①硝酸钾和氯化钠的溶解度相同时的温度范围是_______；

A  0°C-20°C       B  20°C-40°C       C  40°C-60°C        D  60°C-80°C

②20°C时，将20gKNO3放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是_______；要进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_______。

③在80°C的100g水中溶解NaCl和KNO3，进行以下实验，己知溶液a中的硝酸钾恰好饱和：

Ⅰ. 操作1的名称是______；

Ⅱ. X=_______克，固体C的成分和该成分的质量分别是______和________；

Ⅲ. 对整个实验过程分析正确的是________；

A  40°C-60°C开始析出晶体

B  氯化钠在整个过程中一直保持不饱和状态

C  上述方法不能将氯化钠和硝酸钾完全分离

D  原溶液直接降温结晶，析出硝酸钾的质量不变

33、下列操作可能造成的不良后果。

（1）用试管刷刷洗试管时，用力过猛：      

（2）倾倒细口瓶里的药液时，标签没向着手心：    

（3）滴管取用试剂后下平放或倒置：      

34、化学用语填空

(1)两个氢原子_____

(2)海水中含量最多的物质______

(3) 碳酸根离子_______

(4)二氧化锰中锰元素显+4价______

35、写出一种节约用水的方法___________，区别硬水和软水的方法是加___________，生活中常用___________的方法降低水的硬度。

36、在A+2B=2C的反应中，若32g物质A和足量物质B恰好完全反应，生成56g物质C，则参加反应的物质B的质量为_____。若A的相对分子质量为32，则B的相对分子质量为_____。

37、实验室制取气体所需的装置如下图所示，请回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_______________。

（2）选择气体收集方法时, 必须考虑的气体性质____________(填序号)①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性；收集二氧化碳所选用的装置为________（填字母）。

（3）实验室若用C装置制氧气的化学方程式为____________________________；实验室若用B装置制二氧化碳的化学方程式为________________________________。

（4）氮气在很多领域用途广泛，实验室用加热NaNO2和NH4Cl的浓溶液制取氮气。 

①实验室制取氮气应选择的发生装置是__________________（填序号）。 

②氮气密度略小于空气，难溶于水。收集氮气时可用排水集气法，但不宜用排空气法。除排水集气法外，你还能想到的方法是：____________________。

38、下列是实验室里常见的仪器，请回答。

(1)仪器X的名称是________。

(2)实验室用高锰酸钾制氧气，其化学表达式为________。发生装置选择________（填装置编号），若采用F装置收集，则气体验满时，带火星的木条应放在_______（填“a”或“b”）处。

(3)实验室还可以制取氯气（Cl2），一种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体，其化学表达式：。下列关于氯气制取的说法正确的是 （填序号）。

A．上图中没有适合制取氯气的发生装置

B．收集氯气可用向下排空气法

C．制取氯气时MnO2做催化剂

D．氯气可用G装置收集，可推知氯气不能溶于植物油且不与植物油反应

39、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置.

请回答下列问题:

（1）写出下列仪器的名称:a________________，b________________，c________________．

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置____________（填字母序号）,反应的化学方程式为____________________________________.若用装置D收集氧气,验满的方法是____________．

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,检查该装置气密性的方法____________________,你认为选用C的优点是（与B比较）____________________．

（4）欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从____________（填“m”或“n”）端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从____________（填“m”或“n”）端通入.

（5）已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置____________（填字母序号）.

40、CCTV2有一档电视节目——《是真的吗？》。节目中主持人问：“用纸杯烧开水是真的吗？”你认为可以实现吗，请从“燃烧的条件”角度说明理由_____。（请先回答“可以”或“不可以”，再说明理由）