2024-2025学年（上）肇庆九年级质量检测化学

1、化学与生活息息相关，下列关于“厨房中化学”的观点合理的是

A．油锅起火，用水浇灭

B．厨房发生燃气泄漏第一时间打开排气扇

C．常用钢丝球擦洗铝锅可延长使用寿命

D．家用铁锅使用后应该洗净、擦干

2、小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是

A．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了蜡烛的着火点

B．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气

C．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水

D．在密闭容器中，蜡烛燃烧前后，容器的总质量相等，符合质量守恒定律

3、下列各项内容中不属于化学学科研究内容的是

A．电脑程序的研发

B．研制药物，保障人体健康

C．化肥和农药的广泛使用

D．钢铁的冶炼

4、属于纯净物的是

A．空气

B．干冰

C．石油

D．碘酒

5、化学实验室内很多物质的保存方法跟其本身的性质有关。固体氢氧化钠有以下性质：①白色固体 ②易溶于水，溶于水放热 ③有腐蚀性 ④易吸收水分而逐渐溶解 ⑤能与空气中的二氧化碳发生反应。实验室必须密封氢氧化钠进行保存的主要原因是以上的

A．②③④⑤

B．①②③④

C．④⑤

D．①②③④⑤

6、人类生活离不开空气，下列说法不正确的是

A．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

B．氮气和稀有气体化学性质不活泼，可以用作保护气

C．空气中氮气的体积分数约为78%

D．固态二氧化碳俗称干冰,可以用于人工降雨

7、香草醛（C8H8O3）是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是

A．由碳、氢、氧原子构成

B．碳、氢元素质量比为1：1

C．一个分子中有19个原子

D．该物质中氧元素质量分数最小

8、下列反应中，属于中和反应的是

A．CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O

B．HCl＋AgNO3=AgCl↓＋HNO3

C．Ba(OH)2＋H2SO4=BaSO4↓＋2H2O

D．CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑

9、不随水的质量改变的是（　　）

A．物质的溶解度

B．溶质质量分数

C．溶液的 pH 值

D．饱和溶液的状态

10、锂电池在生活中应用广泛。锂元素在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错误的是

A．锂元素属于金属元素

B．锂原子在化学反应中容易失去电子

C．锂原子的质子数为3

D．锂原子的相对原子质量为6.941g

11、化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．闻药品气味

C．添加酒精

D．过滤

12、实验课上，同学们欲给 100mL 不饱和硝酸钾溶液加热。下列可选择的仪器是

A．试管

B．烧杯

C．漏斗

D．集气瓶

13、当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是

A．反应前后各元素的化合价都不发生改变

B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变

C．参加反应的甲和丁的质量比为4：9

D．该反应属于置换反应

14、在催化剂的作用下，用O2将HCl转化为Cl2，可提高效益，减少污染。主要流程如下图，下列关于该原理说法不正确的是

A．反应过程中化合价改变的元素有Cl、O

B．反应II是置换反应

C．理论上，每生成71gCl2，就需要消耗36.5gHCl

D．当参加反应的HCl和O2质量比为73∶16时，理论上可不补充CuO

15、用如图所示装置电解水，下列说法错误的是

A．水中可加入少量稀硫酸或烧碱以增强导电性

B．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8

C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯

16、掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与含义相符的是

A．Fe3O4﹣﹣﹣四氧化三铁

B．2H﹣﹣﹣﹣2个氢元素

C．O2﹣﹣﹣﹣﹣2个氧原子

D．Na﹣﹣﹣﹣钠离子

17、某兴趣小组在以CO2为主题进行项目式学习时，对CO2从各个角度进行了学习和实验探究，请你一起参与并回答8~10小题。

【1】下面药品最适宜应用在实验室中制取二氧化碳的是

A．鸡蛋壳碎和稀醋酸

B．大理石颗粒和稀盐酸

C．大理石颗粒和稀硫酸

D．碳酸钠粉末和盐酸

【2】下列有关CO2的用途，说法错误的是

A．供给呼吸

B．生产汽水

C．气体肥料

D．灭火

【3】如图为验证CO2的性质的实验装置，下列说法错误的是

A．实验中，观察到塑料瓶内下层纸花变红色，而上层纸花不变色

B．观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大

C．此实验装置既能验证二氧化碳的物理性质，也能验证二氧化碳的化学性质

D．实验后向去顶部的塑料瓶中注入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

18、下列实验操作中，规范且正确的是

A．过滤

B．加热液体

C．塞紧胶塞

D．读取液体体积

19、下列关于“不一定”的说法中，不正确的是

A．含有氧元素的化合物不一定是氧化物

B．在各种微粒中，质子数不一定等于核外电子数

C．由同种元素组成的纯净物不一定是单质

D．氧化反应不一定是化合反应

20、“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，最新一代原子钟—“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．一个铷离子Rb+有36个电子

C．铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同

D．铷的相对原子质量是37g

21、热爱劳动从我做起。下列劳动项目中所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识，不正确的是

A．微粒观：H2O和H2O2化学性质不同，因为它们分子的构成不同

B．结构观：金刚石和石墨物理性质有很大差异，原因是构成它们的原子不同

C．变化观：HgO受热分解过程中分子种类发生变化

D．分类观：根据组成元素的异同，可将纯净物分为单质和化合物

23、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法不正确的是

A．化学观念：物质是由分子、原子、离子等微观粒子构成的

B．科学思维：离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

C．科学探究与实践：将带火星的小木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明该气体是

D．科学态度与责任：绿色出行，践行“低碳生活”

24、如下所示图像反应的对应关系正确的是

A．向一定量的大理石中逐滴加入稀盐酸至过量

B．加热木炭和氧化铜的混合物

C．在某一密闭装置内点燃白磷

D．电解水

25、物质变化无处不在。下列变化中主要发生化学变化的是

A．燃料燃烧

B．活性炭净水

C．稀有气体通电发光

D．石墨导电

26、生活中处处有化学，对下列说法的思考正确的是

A．变瘪的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大

B．夏天喝冰镇碳酸饮料，常常会打嗝，说明气体溶解度随压强增大而减小

C．不能用铁器盛放波尔多液，是因为波尔多液能腐蚀铁制容器

D．古代书写或绘制的字画能保存很长时间而不变色，是因为碳具有还原性

27、水可以造福人类，但水被污染后却会给人类造成灾难。水体污染的主要来源是__________、__________、__________。  保护水资源一方面要__________，另一方面要__________。

28、根据所学知识回答下列问题

(1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，它们的物理性质不同的原因是___________

(2)我国古代用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是___________。

29、水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识。请你回答：

(1)天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，净化过程中加入活性炭，是利用其______性，其中净化程度最高的方法是______。

(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用______来区分硬水和软水。如出现的现象为______，则是硬水

(3)如图是电解水实验装置。图中A是电源的______极；请写出水在通电条件下反应的化学方程式______。

(4)下列对于化学式“H2O”的各种表述正确的是_________。

A．表示水这种物质

B．表示水分子由氢元素和氧元素组成

C．表示1个水分子

D．表示水由2个氢元素和1个氧元素构成。

(5)保护水资源是全人类的责任，下列做法合理的是________。

A．大量开采利用地下水

B．农业推广节水灌溉

C．洗菜水、淘米水浇花

D．工业废水直接排放

30、2020年中国水周的主题是“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

（1）实验室可通过电解水制得氢气和氧气，反应的文字表达式是________。电解时需要接通______（填“交流”或“直流”）电源，有氢气生成的电极接电源的_____（填“正”或“负”）极。待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为_______。

（2）生活中常用______的方法降低水的硬度，有些净水器利用活性炭______杂质，达到净水的目的。

（3）节约用水是保护水资源的有效途径，请写出一种生活中节约用水的做法_______。

31、用数字和化学符号表示

（1）2个氢原子________

（2）2个氮原子________  

（3）3个硝酸根离子________

（4）氧化镁中镁显+2价________

（5）2个亚铁离子________

32、装满氧气的两个集气瓶，如图所示，用带火星的木条分别以两种方式缓缓由瓶口伸入瓶底，

（1）可能观察到什么现象？ ；

（2）该实验说明氧气具有的性质是   ， 。

33、水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源。

（1）图A电解水实验中反应的化学方程式为_________。由此可知,水是由________组成的。

（2）若用图B所示装置来净化天然水,其所起的作用是_____选填序号。

A.杀菌消毒   B.滤去一些不溶性杂质  C.把硬水变为软水  D.吸附一些可溶性杂质

（3）实验室常用过滤的方法除去水中的不溶性杂质,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和____,其中玻璃棒的作用是______。

（4）若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是_____。生活中可以用 _____的方法降低水的硬度，实验室利用自来水通过________的方法得到的水可以看作纯水。

（5）下列用水行为,符合保护和合理使用水资源的是____________选填序号。

①将工业冷却水循环利用 ②用未经处理的工业废水灌溉农田

③用洗菜、淘米的水浇花 ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头 

⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗

34、某化学兴趣小组的同学分别设计四个实验用于验证质量守恒定律如图所示：（稀盐酸倒入烧杯中与石灰石会反应生成CO2）

(1)A中小气球的作用是______。

(2)B中反应前天平平衡，然后将稀盐酸倒入烧杯中与石灰石小块充分反应后再称量，观察到反应后天平______（填“平衡”或“不平衡”），其原因是______。

(3)如图C所示的小实验。先在托盘天平上称量一小段洁净的镁条的质量，在空气中点燃后实验现象是______，反应结束后再称量燃烧产物的质量。观察到反应后天平指针向右偏，其原因是______。

(4)3个实验中，可以用于验证质量守恒定律的是______（填序号）。若将A反应后的容器取下气球后，再次称量发现天平指针偏转是因为______。

(5)在化学反应前后，一定不变的是______（填序号），因此都遵循质量守恒定律。

①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类

35、把铜丝插入硝酸银溶液中，浸入溶液中的铜丝表面有______色物质生成，该反应的化学方程式为______。

36、《科技日报》报道，研究人员利用金属钌作催化剂将从空气中捕获的二氧化碳在高温条件下转化为甲醇（CH3OH）。反应微观模型如图所示。

(1)反应微观模型中，氧化物有______种。

(2)该反应过程中：

①反应的符号表达式为______

②关于该反应下列说法正确的是______（填序号）

A．反应前后分子的种类不变

B．反应前后原子的种类不变

C．反应前后元素化合价都不变

D．反应前后分子数目不变

(3)用不同催化剂可使CO2和H2合成不同的物质。下列物质仅以CO2和H2为原料不可能得到的是______（填序号）

A．碳酸（H2CO3）

B．甲醇（CH3OH）

C．尿素[CO（NH2）2]

D．甲酸（CH2O2）

37、某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

（1）图1中仪器a的名称是_________；按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）________________________；

（2）马虎同学按图2的操作称取氯化钠，细心同学发现马虎的操作有错误．你认为马虎同学操作中的错误是__________；他称取的氯化钠实际质量为_______g；

（3）聪明同学所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为（水的密度为1g/cm3）______。

38、化学是一门以实验为基础的科学，下图是一些常见的化学实验操作，请回答下列问题：

（1）指出图B中的误操作________。

（2）如图D所示是量取一定量的液体，该操作结果会使所测液实际体积 _______ (填写 “大于”“小于”或者“等于”)读数。正确定量量取液体体积需要的仪器为________和_______ 。

（3）简要说明下列操作可能成的不良后果。

a滴管取用试剂后平放或倒置_______________________。

b倾倒细口瓶里的药液时，标签没朝向手心____________________ 。

（4）小明在实验后，发现试管底部破裂，可能的原因有：___________________ 。(请列举1点)

（5）为保证实验安全，取得预期实验效果，养成良好的实验习惯，我们应掌握正确的实验操作并遵循化学实验的安全规则，下列微法正确的是 _________________。

A实验前，应明确实验步骤和注意事项，自己设计的实验方案，须征得老师同意后再进行操作

B.不准在实验室内嬉戏打闹、大声谈话

C为了便于观察，可用手接触药品，直接闻药品气味，但严禁品尝药品

D加热操作中，不要凑近被加热仪 直视观察，不要将试管口朝向自己成他人

E易燃、易爆的药品要远离火源，避免将腐蚀性药品沾在衣服或皮肤上

F可用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯

G注意安全用电和节约用水，离开实验室前，务必关闭电源和水源

39、我们知道氧气浓度越大，物质燃烧越剧烈。请完成下列化学方程式和现象：

40、某同学用酒精灯加热盛有固体药品的试管，实验结束后，发现试管破裂，试分析造成试管破裂可能是由哪几种错误操作引起的。（至少答出三点）