2024-2025学年（上）九江九年级质量检测化学

1、下列实验操作一定能达到实验目的的是

A．除去中混有的少量：将气体点燃

B．鉴别和：分别点燃，在火焰上方罩干燥的冷烧杯

C．区分硬水和软水：取样，分别加入等量肥皂水

D．实验室制取二氧化碳：石灰石和稀硫酸

2、建立模型是学习化学的重要方法。下列化学模型中正确的是

A．地壳中元素含量

B．镁离子结构示意图

C．物质构成

D．氧化反应和化合反应关系

3、根据如图所示的实验现象分析，下列说法错误的是

A．①②对比说明物质燃烧需要与空气接触

B．烧杯中的热水只起提高温度的作用

C．①③对比说明红磷着火点高于白磷

D．①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性

4、我国一些城市使用的生活燃料中可能含有CO2、CO、H2、CH4中的一种或几种物质。为了探究其组成，化学兴趣小组的同学将该生活燃料在高温密闭环境中依次通过如下装置，并记录每次通过相应装置后气体质量的变化。已知CH4+4CuO4Cu+CO2+2H2O；浓硫酸具有吸水性；碱石灰可以吸收水和二氧化碳，装置内空气对实验结果的影响可忽略不计；各处试剂足量且反应充分；(质量单位：g)

下列说法错误的是

A．该生活燃料中一定不含CO2

B．参加反应氧化铜的质量为24.0g

C．该生活燃料中碳氢元素质量比为3：1

D．该生活燃料中一定含有CH4

5、下列对主题知识的归纳有错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、分解水制氢气的一种原理如下图。下列关于该原理的说法正确的是

A．反应过程中化合价改变的元素有H、O、S、I

B．涉及的反应类型有分解反应和化合反应

C．理论上，每生成16gO2，就能得到lgH2

D．理论上，每分解18gH2O，就需向体系内再补充32gSO2

7、物质的性质决定用途。下列物质的用途不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、海洋是人类的母亲，是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种：①海水淡化；②海水提镁；③海水“晒盐”；④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧，其中没有发生化学变化的是

A．只有①

B．只有①③

C．只有①②③

D．①②③④

9、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是

A．取用粉末状药品

B．读取液体体积

C．滴加液体

D．倾倒液体

10、锂电池具有工作电压高、循环寿命长等特点，广泛应用电动自行车、智能手机等。某种锂电池的总反应可以表示为：，此反应中锂元素的化合价从0价变为+1价，则中锰元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

11、实验是科学探究的重要手段，下列实验能达到目的的是

A．测定空气中氧气的含量

B．探究燃烧需要氧气

C．验证质量守恒定律

D．探究呼出气体与空气中CO2含量不同

12、有关金属和金属材料的说法中正确的是

A．金属在常温下都是固体

B．地壳中，大多数金属以化合物的形式存在

C．铜的硬度比黄铜的硬度大

D．铝合金的熔点比纯铝熔点高

13、氮肥厂利用N2和H2在有铁存在的情况下合成NH3。在此过程中铁加快了该反应速率，而自身的质量和化学性质在反应前后都没有改变，则铁在合成氨过程中充当

A．反应物

B．生成物

C．催化剂

D．消毒剂

14、燃烧是人类最早利用的化学反应之一、下列说法正确的是

A．温度达到可燃物的着火点即可燃烧

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．将煤球做成蜂窝状，其目的是增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧

D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧

15、下列变化中与其他变化有根本区别的是

A．食物腐败

B．水结成冰

C．石蜡融化

D．沙里淘金

16、下列有关说法正确的是

A．石油是一种化工产品

B．冰块和水混合得到混合物

C．活性炭可用于降低水的硬度

D．催化剂能改变化学反应速率

17、电解水的实验如图，下列说法正确的是

A．a管连接的是电源正极

B．a、b管内产生气体的质量比为1:2

C．用带火星木条可检验a管产生的气体

D．该实验可验证水的组成

18、为提升生态文明、建设美丽中国，国家提出了建设“无废城市”的城市管理理念。下列做法不符合该理念的是

A．固体废弃物实行统筹管理

B．干粪与秸秆用于混合发酵

C．用餐厨垃圾生产生物柴油

D．建筑垃圾填埋到农村地区

19、归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是

A．铁器在空气中易腐蚀，因此铝制品在空气中也易腐蚀

B．溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液

C．活泼金属与盐酸反应有气体产生，则与盐酸反应产生气体的物质一定是活泼金属

D．酸与碱反应生成盐和水的反应是中和反应，但生成盐和水的反应不一定是中和反应

20、北斗系统的全面建成彰显了中国航天的力量，在航天科技中会用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是

A．合金中一定含非金属元素

B．纯铜比黄铜的硬度更大

C．生锈的钢铁制品没有回收价值

D．钛和钛合金被广泛用于火箭、导弹等

21、中国文化博大精深，很多成语、诗词、谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列对相关内容解释不合理的是

A．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”一一该过程发生了置换反应

B．“驱遣阳光充炭火，烧干海水变银山”一一海水“晒盐”

C．“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”一一只涉及化学变化

D．“金柔锡柔，合两柔则刚”一一合金的硬度比组成它的纯金属的大

22、用如图所示装置电解水，下列说法错误的是

A．M、N两导管口处收集的气体质量之比是1：8

B．水中可加入少量硫酸钠或氢氧化钠以增强导电性

C．将带火星的木条放在M导管口处，木条会复燃

D．N处收集的气体，靠近火焰，若发出尖锐的爆鸣声，说明不纯

23、下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：①KI ②I2 ③HIO ④X ⑤NaIO4，则根据这种排列规律X不可能是

A．AgI

B．KIO3

C．I2O4

D．I2O3

24、同学用加热氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入试管中，待完全反应后，和只用氯酸钾制氧气相比，其结果是

A．反应速率加快，氧气质量不变

B．反应速率加快，氧气质量增加

C．反应速率不变，氧气质量增加

D．反应速率不变，氧气质量不变

25、下列有关化学史上研究成果的叙述中错误的是

A．拉瓦锡发现质量守恒定律

B．我国科学家首次人工合成了蛋白质

C．卢瑟福发现电子

D．诺贝尔研究炸药并改进引爆装置

26、下列实验能达到目的的是

A．探究金属的锈蚀是否需要水

B．探究甲烷中是否含碳元素

C．探究空气、呼出气体中CO2含量

D．验证质量守恒定律

27、水是一切生命赖以生存的根本。没有水，就没有生命。

(1)通常用如图所示的装置进行通电分解水来探究水的组成，该反应的化学方程式为_____，其中_____试管内产生的气体具有可燃性；由此实验可以得出水是由_____组成。

(2)在静置沉淀、吸附沉淀、过滤和蒸馏等净化水的操作中，单一操作净化程度最高的是_____。

(3)“水是生命之源”。生活中硬水软化常用的方法是_____；高铁酸钠（Na2FeO4）是一种高效水处理剂，其中铁元素的化合价是_____。生活中常用_____区别硬水和软水。

(4)爱护水资源是每个公民应尽的义务，请你写出一条你能做到的保护水资源的方法：_____。

28、下图A是镁元素在元素周期表中的相关信息，图B是该元素形成的一种粒子的结构示意图。

(1)镁元素的相对原子质量为____________。

(2)B图中x=_____，该粒子的符号是__________。

(3)镁在空气中燃烧的化学方程式为____________。

29、（4分）如图是炼铁高炉示意图，请写出物质A的名称 ，

B处的反应方程式为 ；

该高炉中最终的产品为   。

30、以下是初中化学中常见的基本实验，回答下列问题。

（1）图A是区分硬水和软水的实验，烧怀内是待检测的水，那么你所选择的试剂A是______________。

（2）图B是电解水的实验，试管2中收集的气体是__________，该实验说明水是由__________组成的。

（3）图C是测定空气中氧气的含量的实验，硬质玻璃管中的现象____________，写出该实验中玻璃管内发生反应的化学方程式________________。

（4）图D是配制50g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液中的称量实验，该实验中用到一种塑料仪器是_____________，称量时发现指针向右偏转，这时应_________________。

31、多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。

(1) 从微观角度（下图为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是____________(填“原子”或“分子”），变化过程中，同种原子的个数____________ (填“有”或“没有”）增减。

② 参加反应的A2与B2两种物质的分子个数比为___________。

(2) 从反应类型角度（一种物质可通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例。）

① 能与氧气化合生成二氧化碳的物质是____________（填一种物质化学式）。

② 高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是________________________。

③ 在一定条件下，碳与铁的氧化物能发生置换反应，生成二氧化碳和_____(填化学式)。

(3) 从能量变化角度（借用下图装置分别进行下列实验，认识物质变化中的能量变化）

① 往烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_______。

写出生石灰与水反应的化学方程式________ 。

② 将一定量的下列某物质溶于烧杯中的冷水，其中能引起白磷燃烧的是_________ (填标号)

A.氯化钠     B. 硝酸铵     C.   氢氧化钠

32、元素A的阳离子Am+结构示意图为，元素B的阴离子Bn﹣比Am+多8个电子，Bn﹣与Na+形成的化合物为Na2B，Bn﹣与Am+形成的化合物的化学式为AB，请回答：x＝______，n＝______。

33、（3分）写出下列符号：

两个二氧化硫分子    ；带两个单位正电荷的钙离子    ；+2价的镁元素    。

34、水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。

①某净水过程：天然水沉降→过滤→吸附净水，向水中加入活性炭是利用其    性除去水中的杂质；工业上制取消毒剂X的化学方程式：Cl2+2NaClO2→2NaCl+2X，则X的化学式为  。

②右图是电解水的实验装置图，此实验过程中电极上出现的现象是      ，写出反应的化学方程式  。

③20℃时，等质量的甲、乙固体（不含结晶水），分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2（不考虑水分蒸发），甲、乙物质的溶解度曲线如图3。

Ⅰ．图3中，表示甲的溶解度曲线是    （填“M”或“N”）。

Ⅱ．P点表示的意义是     。

Ⅲ．50℃时，80克乙物质中加入120g水后所得溶液的溶质的质量分数是    。

Ⅳ．50℃时，甲乙两种等质量的饱和溶液，降温至20℃时，溶液中的溶剂m甲     m乙（填“>；<；=”）

Ⅴ．在图1到图2的变化过程中，如不借助图3的信息，只能得出的结论是    。

A．图2中乙溶液一定不饱和

B．图2中两溶液中溶质质量分数一定相等

C．该实验能证明甲物质的溶解度受温度影响大

D．图2中乙溶液降温至30℃无晶体析出

35、向Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入一定量的锌粉、铁粉的混合物，并充分反应，过滤得滤渣和滤液。若往滤渣中加入盐酸有气体放出，则滤液中一定有的溶质是_____。

36、碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用。

(1)下列物质的用途中，利用了金刚石硬度的是______（填序号，下同），利用了石墨导电性的是______。

(2)一氧化碳和二氧化碳化学性质差别很大的原因是______。

(3)二氧化碳是可以利用的重要资源，如在一定条件下可以制造金刚石，其化学反应为：，X的化学式为______。

37、质量守恒定律具有非常重要的价值和意义。

将下列A、B、C装置分别放在装置D天平上，用砝码平衡。然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。

(1)①以上实验能验证质量守恒定律的是_______(填字母)。

②选一个实验，写出能证明“质量守恒定律”的实验现象___；并写出相应反应的化学方程式____。

(2)以上实验中，选一个不能验证质量守恒定律的实验，解释原因_______。

38、回答下列问题：

(1)小红同学挤压如图所示装置中滴管的胶帽，使其中的 Ca(OH)2 溶液滴入锥形瓶，并振荡，观察到的现象是_____，产生这一现象的主要原因是_____。

(2)在过滤的操作中，需要的仪器除铁架台(带铁圈)、玻璃棒、漏斗，还需要_____；过滤中要注意“一贴二低三靠”“，二低”中的其中“一低”是漏斗内液面要低于滤纸边缘，这样操作的原因是_____。

39、请你用分子、原子的观点解释以下现象.

　　(1)妈妈在厨房里炒菜，我在窗外就闻到了香味.

(2)如右图所示，用两支医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住末端注射孔，将栓塞慢慢推入，哪支容易推压？为什么？

40、如何验证一瓶无色气体是氧气________？