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2024-2025学年(上)西安九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、宇宙飞船内宇航员呼出的气体要通过氢氧化锂(LiOH)的过滤网,以除去所含的二氧化碳,此化合物中锂元素的化合价为

    A.-l

    B.+1

    C.+2

    D.+3

  • 2、同学们到实验室做实验,其中基本操作正确的是

    A.过滤

    B.氧气的检验

    C.点燃酒精灯

    D.滴入液体

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 3、消防自动喷淋头结构如图所示。当喷淋头周围温度较高时,热敏玻璃球中的液体会膨胀,导致热敏玻璃球胀破,喷淋头自动喷水,实现灭火。下列说法正确的是

       

    A.热敏玻璃球的导热性比较差

    B.玻璃球胀破的原因是分子变大了

    C.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点

    D.日常生活中不可将热源靠近自动感温喷淋头

  • 4、丰富多彩的物质世界是由元素组成的,一种元素可能组成多种不同的单质。下列关于碳单质的说法正确的是

    A.由于石墨具有良好的导电性,因此石墨可用于制高铁的电刷

    B.碳单质在空气中燃烧只能生成二氧化碳

    C.金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异的原因是构成它们的原子大小不同

    D.重要档案用碳素墨水书写只利用了碳的物理性质

  • 5、用下图装置探究物质燃烧、点燃蜡烛后立即塞紧像胶塞,待蜡烛熄灭后,在t1时,将滴管中的水全部滴入集气瓶中,铝盒里的白磷燃烧,图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化图像,下列说法不正确的是

    A.在0-t1内,氧气浓度下降是因为蜡烛燃烧消耗了氧气

    B.加入水后白磷燃烧说明生石灰与水反应是放热反应,

    C.该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要燃烧的最低氧气浓度相同

    D.滴入水后,白磷燃烧是利用了铝的导热性

  • 6、下列实验设计能达到实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    探究质量守恒定律

    测定空气中氧气的体积分数

    探究影响分子运动快慢因素

    比较小木条和煤块的着火点

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 7、某化学学习小组的同学在研究几种化学变化时绘制了如下图像,其中能正确表示对应变化关系的是

    A.电解水一段时间(忽略气体的溶解)

    B.分别向等质量的大理石中滴加足量相同的稀盐酸

    C.镁条在空气中燃烧

    D.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气

  • 8、下列选项方案能达到相应实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    除去CO中混有的少量CO2

    将气体通过灼热的氧化铜

    B

    除去CO2中混有的少量CO

    通入氧气后点燃

    C

    检验二氧化碳气体

    用燃着的木条伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭

    D

    鉴别硬水和软水

    取样,分别加入等质量的肥皂水,振荡,静置观察

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 9、下列依据实验现象得出的结论正确的是

    A.将二氧化锰加入过氧化氢溶液中立即产生大量气泡——二氧化锰是该反应的催化剂

    B.将某固体研碎后放入稀盐酸中产生大量气泡——固体中含有碳酸钙

    C.加热碳酸氢铵时闻到刺激性气味——加热碳酸氢铵时有氨气生成

    D.镁条在空气中能燃烧而铁丝在空气中不能燃烧——物质燃烧必须具有可燃性

  • 10、2023年5月12日是我国第15个防灾减灾日,下列有关燃烧与灭火的说法,错误的是

    A.将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积,使燃料充分燃烧

    B.用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点

    C.油锅起火用锅盖盖灭

    D.森林砍伐树木形成隔离带的原理是清除可燃物

  • 11、下列实验操作中正确的是

    A.液体读数

    B.氧气验满

    C.连接仪器

    D.添加稀盐酸

  • 12、下列实验可以达到目的的是

    A.检验装置的

    气密性

    B.验证二氧化锰可作

    过氧化氢分解的催化剂

    C.空气中氧气含量的测定

    D.比较二氧化碳

    含量的高低

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 13、“催化转化器”可以将汽车尾气中的有毒气体一氧化碳和一氧化氮转变为无毒气体,其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是

    A.该反应可以减少汽车尾气污染

    B.参加反应的两种物质的分子个数比为2:3

    C.生成物中的质量比是7:22

    D.化学性质不同的原因是二者的分子构成不同

  • 14、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。以下实验操作不正确的是

    A.滴加液体

    B.检查装置的气密性

    C.取用固体粉末

    D.熄灭酒精灯

  • 15、在化学实验探究过程,要仔细观察、正确记录实验现象,分析现象得出结论。下列有关实验现象描述正确的是

    A.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体

    B.石蜡在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

    C.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾

    D.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

  • 16、规范严谨是实验安全和成功的保障。下列实验操作正确的是

    A.CO2验满

    B.稀释浓硫酸

    C.称量氢氧化钠固体

    D.塞紧橡皮塞

  • 17、下列实验现象的描述符合事实的是(  )

    A.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰

    B.将点燃的木条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,木条的火焰熄灭

    C.铁在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

    D.红磷在氧气中燃烧,生成大量白雾

  • 18、下列化学方程式的书写和基本反应类型的判断均正确的是

    A.分解反应

    B.化合反应

    C.置换反应

    D.化合反应

  • 19、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列认识不正确的是

    A.变化观:酿酒过程包含缓慢氧化

    B.元素观:组成水和过氧化氢的元素种类相同

    C.微粒观:金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的碳单质

    D.守恒观:12g碳和32g氧气充分反应生成44g二氧化碳

  • 20、“结构决定性质,性质体现结构”是化学的学科规律,金刚石与石墨的物理性质差异明显的本质原因是

    A.构成粒子不同

    B.原子排列不同

    C.物质类别不同

    D.组成元素不同

  • 21、化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用能达到实验目的是

    A.用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

    B.用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低

    C.将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满

    D.将木条平放在蜡烛火焰中,比较火焰各层的温度的高低

  • 22、化学与生活息息相关,下列说法错误的是

    A.水体污染的来源包括工业污染、农业污染、生活污染等

    B.室内起火时,迅速打开门窗通风

    C.煤气中的一氧化碳能与血红蛋白结合造成生物体缺氧,严重时会危及生命

    D.在加油站张贴“严禁烟火”的安全标志

  • 23、我国古代用火法炼硫,其主要反应的化学方程式是FeS2FeS+S。该反应属于

    A.化合反应

    B.分解反应

    C.置换反应

    D.复分解反应

  • 24、下列关于铁的说法正确的是

    A.铁是地壳中含量最多的金属元素

    B.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体

    C.工业上炼铁的化学方程式是

    D.从微观看,铁由铁原子构成

  • 25、维护良好生态环境,实现持续发展。下列做法中不利于保护环境的是

    A.工业废水任意排放

    B.合理施用化肥农药

    C.推广使用清洁能源

    D.大力开展植树造林

  • 26、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是

    A.碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

    B.氧化钙、CaO、生石灰

    C.碳酸钙、CaCO3、大理石

    D.氢氧化钠、NaOH、火碱

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、2008年北京奥运火炬燃料为丙烷,丙烷化学符号为C3H8,是无色气体,纯品无臭。燃烧的火焰颜色为亮黄色,在强光和日光情况下均可识别和拍摄,燃烧产物为二氧化碳和水(蒸气)。根据以上信息回答:

    (1)丙烷的物理性质是_________,化学性质是_________

    (2)请写出丙烷完全燃烧的文字表达式___________

  • 28、晓赓同学对各种标签比较感兴趣,身边的各种标签他都有一定的研究。

    1)化学实验室中药品应该按要求存放在容器中,并贴上标签。

    标签上通常有物质的名称和化学式等信息。B标签上填写物质名称为___C标签上填写相关物质的化学式为___D仪器名称为____A标签不能贴在____仪器上(填字母编号)。

    2)某品牌矿物质水标签的部分内容如右上图所示。偏硅酸的化学式为H2SiO3,其中Si的化合价为_____价,该物质中氢、硅、氧元素质量比为___;硝酸镁中镁离子和硝酸根离子的符号分别是__________

    3)可用____鉴别矿物质水是否为软水;若为硬水,生活中常用_____的方法降低水的硬度。

  • 29、按要求写出下列符号或写出符号表示的意义。

    (1)核电荷数为6的元素___________

    (2)地壳中含量最多的非金属元素___________

    (3)两个镁离子___________

    (4)2N表示___________

    (5)Cl表示①___________,②___________

  • 30、(10分)下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答问题。(以下所选装置均填装置序号)

    (1)写出指定仪器的名称  

    (2)现实验室要用C装置作氧气的发生装置,应先在锥形瓶里放入的物质是____________,

    (3)若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气,该反应的化学方程式为:   ;该装置中试管口略向下倾斜的原因是   。要收集一瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是__________(填字母)

    (4)实验室在常温下用块状固体电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置 ;已知乙炔是一种难溶于水的气体,可以选择的收集装置 ,如果用装置G收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通人。

     

  • 31、2017年中国携手世界多国共建“一带一路”,促进了世界的交流。

    (1)“古丝绸之路”把我国的丝绸、茶叶传入西方,将西方的宝石等传入中国。新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为_______,一个维生素C分子中所含原子总数是_______;

    (2)我国古代海上丝绸之路也称“陶瓷之路”、“香料之路”。制瓷是以粘土为主要原料高温烧制而成,这一过程属于_______(“物理”或“化学”)变化,香料是制香水的原料,打开香水瓶盖,我们就能闻到香味是因为_______

    (3)能源合作是“一带一路”的重要内容,中亚油气资源储量居世界第三,中国和中亚的油气贸易带动了中亚的经济。三大化石燃料是煤、石油和_______,打火机的主要燃料丁烷(C4H10)是石油炼制的产品之一,写出丁烷在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式:_______

  • 32、下列是小明同学从网上收集到二氧化碳性质和用途,以及防止火灾,减少火灾带来的破坏和灾难的部分信息。请你共同参与下列讨论。

    干冰是固体二氧化碳,二氧化碳气体的密度比空气大,不能支持燃烧。如果让二氧化碳气体覆盖在燃烧的物体上,就能使物体停止燃烧,下图是消防员用二氧化碳灭火器灭火。

    (1)干冰物理性质是______,二氧化碳不能支持燃烧是它的______性质(填“化学”或“物理”)。

    (2)上图二氧化碳分子在三种状态下空隙比较的“卡通画”。分析为什么气体容易压缩,而固体、液体难压缩呢?答:______

    (3)上图消防员用二氧化碳灭火器灭火,是根据______的原理灭火;在山林密布的野外活动时,为了防止山火,禁止带“火种”进入山林,是根据______的原理。

  • 33、(4分)图所示的转化关系是初中化学酸、碱、盐之间的常见反应关系(“—”表示两端的物质之间能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系;部分反应物或生成物已略去)。其中:A为胃酸的主要成分,B是碱,C是生理盐水的组成成分,A和E反应能产生气体。请回答下列问题:

    (1)写出A的化学式   ,E的俗名  

    (2)写出B与D反应的化学方程式:  

    (3)写出E→C的化学方程式  

     

  • 34、(4分)请根据下列事实写出化学方程式

    (1)实验室用锌粒制取氢气:

    (2)用红磷除去氮气中少量的氧气:

     

  • 35、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

    (1)电解水: ______________________

    (2)铁丝在氧气中燃烧: ______________________

    (3)焦炭在高温下还原氧化铜: ______________________

  • 36、2019年是俄国化学家门捷列夫发明元素周期表150周年,联合国将今年定为“国际化学元素周期表年”。元素周期表揭示了化学元素间的内在联系,使其构成一个完整体系。下图为几种原子的结构示意图和氯元素在元素周期表中的部分信息。

    请回答下列问题:

    1)属于同种元素的是_____(填序号,下同);

    2)属于阴离子的是_____

    3)分析①-④信息,易得到电子的为_____

    4)分析①-⑤信息,写出一种由离子形成化合物的化学式_____

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、完成下列各题。

    (1)写出仪器①的名称___________

    (2)若用高锰酸钾制取氧气,反应的化学方程式是:______;用装置B收集一瓶O2,测得O2纯度偏低,原因可能是______(填字母序号)。

    a.收集气体前,集气瓶中没有注满水       b.导管口开始有气泡冒出,立刻收集

    c.收集气体后,集气瓶中仍有少量水       d.收集气体后,集气瓶正放在桌面上

    (3)甲同学用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并通过排水量来测定所收集到氧气的体积,整套实验装置接口的正确连接顺序为a→___________→g。

    (4)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小。极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的装置是________

  • 38、在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的四种:

    请回答问题:

    1)工业上常采用方法丁来制取氧气,这种方法是_____(填“物理”或“化学” )变化。

    2)下列是实验室制取氧气的一些装置,请回答有关问题:

    ①写出 b 仪器的名称: b _____

    ②实验室采用方法甲制取氧气,应选用的发生装置是_____(填序号),试管口要放棉花,该反应的文字表达式是 _____

    ③采用方法乙制取氧气,如需随时控制生成气体的量并节约药品,发生装置最好选用_____(填序号),如用D装置收集氧气,检验氧气是否收集满的方法是_____

    F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从_____(填“c”或“d”) 端通入。

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以与许多物质发生化学反应。下图是探究氧气化学性质的实验装置。

    (1)写出A装置中发生反应的符号表达式:___________

    (2)B装置中的物质X燃烧后,生成一种刺激性气味的气体。你认为物质X可能是__________;(填化学符号)

    (3)装置B和C的集气瓶里都预先加入少量水,其目的各不相同。其中可以用细沙来代替水的是装置___________(填“B”或“C”);

    (4)若装置C实验失败,可能的原因是__________(填序号)。

    ①未打磨生锈的铁丝

    ②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入

    ③铁丝绕在火柴上,火柴快燃尽时才伸入

    ④实验前集气瓶敞口放置了一段时间

  • 40、实验室制取CO2时,参加反应的HCl中所含氯元素的质量与生成的CaCl2中所含氯元素的质量相等。请利用化学式计算:当有3.65gHCl参加反应时可生成CaCl2多少g?

     

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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