1、喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
2、下列说法不正确的是
A.当发生物理变化时,由分子构成的物质的分子本身没有改变
B.当物质发生化学变化时,由分子构成的物质的分子本身发生了变化,变成了别的分子
C.水变成水蒸气是化学变化
D.水变成水蒸气是物理变化,因为水分子本身没有变化
3、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A |
| 泥沙 | 加入足量的水溶解,过滤,蒸发结晶 |
B |
| 通入氧气,点燃 | |
C |
| 加入过量的铁粉,过滤 | |
D | 锌粉 | 加入足量的稀盐酸,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、火药是我国古代四大发明之一,其中涉及的主要反应为:S+3C+2KNO3K2S+N2↑+3X↑,X的化学式为
A.C
B.CO
C.CO2
D.SO2
5、消防自动感温喷淋头的结构如图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀坏,喷淋头自动喷水灭火。下列说法错误的是
A.热敏玻璃球能将外界的热量迅速传递给丙三醇连接消防供水管
B.玻璃球胀坏的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头热敏
D.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
6、“清明插柳,端午插艾”。艾草中含有丰富的黄酮素(C15H10O2),它具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述正确的是
A.黄酮素是一种氧化物
B.黄酮素由非金属元素组成
C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为3:2
D.黄酮素分子中含有O2
7、2023年11月24日,2023湖南·郴州蔬果产业博览会在郴州国际会展中心盛大开幕。本届展会以“绿色蔬果、健康生活”为主题,聚焦科技兴农、品牌发展导向,打造以郴州为代表的湖南蔬果亮丽名片。其中亮嘢豆腐制作工艺中涉及化学变化的是
A.浸泡
B.过筛
C.煮浆
D.成型
8、其中天然气的主要成分是( )
A.氢气
B.一氧化碳
C.甲烷
D.氧气
9、下列变化中,一定发生化学变化的是( )
A.研碎胆矾
B.人的呼吸
C.水的沸腾
D.石蜡熔化
10、汕尾市拥有广东省非物质文化遗产名录项目超过30个,下列入选的项目中涉及化学变化的是
A.海丰歌谣
B.甲子贝雕
C.罗洞木偶戏
D.陆丰海马酒酿造技艺
11、科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计能达到目的的是
A.比较乒乓球碎片与滤纸片的着火点
B.将硬水转化为软水
C.探究蜡烛中是否含有氧元素
D.证明呼出的气体中CO2较多
12、分子、原子、离子等都是构成物质的微粒.下列物质由离子构成的是( )
A.氯化钠
B.黄金
C.金刚石
D.干冰
13、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理是
A.地球表面约71%被水覆盖,所以可供利用的淡水资源也很丰富
B.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
C.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
D.氯酸钾中含有氧元素,可用于制取氧气,所以能用于制取氧气的物质中一定含有氧元素
14、粉尘爆炸实验如图所示,下列说法错误的是
A.实验中燃着的蜡烛能提高面粉的着火点
B.可燃物与氧气的接触面积越大燃烧越剧烈
C.加油站、面粉厂和煤矿井内必须严禁烟火
D.易燃易爆物存放点周围要有足够的防火距离
15、“山药”中含有被医学界誉为“药用黄金”的薯蓣皂素,其化学式为C27H42O3,下列有关薯蓣皂素的说法正确的是
A.薯蓣皂素的相对分子质量为72
B.薯蓣皂素分子是由碳元素、氢元素和氧元素组成的
C.薯蓣皂素中质量分数最小的是氢元素
D.薯蓣皂素中含碳、氢、氧三种元素的质量比为27:42:3
16、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是
A.高楼发生火灾,用高压水枪灭火是降低了可燃物的着火点
B.图书、档案等物品着火,可以使用二氧化碳灭火器灭火
C.天然气泄漏,要立即打开排气扇
D.氧气用于气割、气焊,是因为氧气有可燃性
17、科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别N2和CO2 | 将气体通入澄清的石灰水 |
B | 鉴别铝粉和银粉 | 取样加入稀盐酸 |
C | 除去CaO中少量的CaCO3 | 高温煅烧 |
D | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一,下列分析正确的是
A.物质的“热胀冷缩”现象——分子本身的体积受热增大,遇冷缩小
B.氢气和氧气的化学性质不同——氢气和氧气的相对分子质量不同
C.非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒在不断运动着
D.水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子和原子都可以再分
19、“加碘盐”、“高钙牛奶”中的“碘”和“钙”是指
A.分子
B.原子
C.离子
D.元素
20、下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去碳酸钙中少量的氧化钙固体 | 把样品加足量的水溶解后过滤、洗涤、干燥 |
B | 区分铁粉和二氧化锰粉末 | 可观察颜色 |
C | 鉴别一氧化碳和二氧化碳 | 通入澄清石灰水,观察是否有沉淀 |
D | 检验水样是否为软水 | 取样,加入肥皂水,振荡,看是否有大量泡沫 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、甲、乙、丙是初中常见的物质,它们的转化关系如图所示(“”表示反应进一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
选项 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O2 | O2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | H2 | H2O | CO2 |
D | CH4 | CO2 | H2O |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列有关环境的说法中不正确的是
A.地球上总水储量大,所以不需要节约用水
B.园林绿化经常采用滴灌
C.塑料瓶应投到“可回收物”的垃圾桶里
D.生活中大量使用含磷洗衣粉会造成水体富营养化
23、下列实验结论错误的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
现象 | 酒精灯熄灭 | 收集一瓶氢气 | 紫色石蕊溶液通入二氧化碳后变红 | 燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭 |
结论 | 隔绝氧气能够灭火 | 氢气难溶于水,不和水反应 | 使石蕊变红的是二氧化碳 | 二氧化碳密度比空气大 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、宏观辨识与微观探析是化学核心素养之一。下列有关现象的解释中,错误的是
A.水变成水蒸气后体积变大——水分子体积变大
B.遥知不是雪,为有暗香来——分子不停地做无规则运动
C.通常CO有剧毒、可燃,CO2无毒、不可燃——分子结构不同,化学性质不同
D.电解水实验产生氢气和氧气——化学变化中,分子可分
25、大自然为人类发展提供了丰富资源。下列资源在自然界不存在的是
A.生铁
B.空气
C.天然气
D.金刚石
26、己知某溶液X是下列四种物质中的一种,取三份等量的该物质,分别向其中滴加NaOH溶液,稀盐酸,AgNO3溶液中的各一种、产生的现象如表所示。则X是下列各项中的
加入物质 | 稀盐酸 | NaOH溶液 | AgNO3溶液 |
现象 | 无明显现象 | 产生沉淀 | 产生沉淀 |
A.CuO
B.Cu(NO3)2
C.Na2CO3
D.CuCl2
27、下图1是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。回答下列问题:
(1)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由小到大的顺序是________。
(2)P点表示t2℃时,甲、丙两种物质的溶解度________(“相等”或“不相等”)。
(3)t2℃时,取甲、乙两种固体各20g分别加入50g水中充分溶解,实验现象如图2所示,则烧杯a中溶解的物质是_____ (填“甲”或“乙”),未溶解固体的质量是_______g。
(4)当甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互间均不发生化学反应)时,可采用________,(填“降温”或“蒸发”)结晶的方法提纯甲物质。
28、现代文明追求“低碳生活”﹣﹣﹣指耗能尽量少,从而使碳特别是二氧化碳的排放量得以减低的生活.请举出一项“低碳生活”的具体行为:____.
29、某同学设计如图所示的装置,将铁丝放在潮湿的空气中,一周后,除观察到铁丝生锈,还观察到烧杯内导管的液面 (填“上升”或“下降”);打开K后,观察到铁锈消失,写出该反应的化学方程式 ;随着盐酸的滴加,过一会观察到烧杯内的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因 .
30、请根据图中信息回答。
(1)铼元素的质子数是_________。
(2)若B表示离子,则X=_________。
(3)元素在周期表中的分布是有规律的,C中甲的原子序数____________(填“大于”或“小于”)乙的原子序数,乙代表的元素属于_______________(填“金属”或“非金属”)元素。
(4)F和Cl化学性质相似的原因是_________________________________。
(5)甲烷与水蒸气反应的微观示意图如下:
写出该反应的化学方程式:_____________________________________________。
31、用化学符号填空。
(1)两个氢原子____;
(2)铝离子____;
(3)硫元素____;
(4)二氧化氯____。
32、实验室提供如下图所示的仪器制取氧气。
(1)小兰在药品中选取了高锰酸钾,并欲用排水法收集氧气,则需选择上述仪器中的 (填仪器序号),还须补充的一种用品是 ;
(2)小怡另选药品和上述仪器中的③⑥⑨完成实验,则还需选择 (填仪器名称),她的验满方法是 (填序号);
A.观察瓶口是否有大气泡冒出 B.将带火星木条伸入瓶中
C.将燃着的木条伸到瓶口 D.将带火星木条伸到瓶口
(3)小秋只选用了上述仪器中的①②⑥⑩完成实验,则她选用的反应物与上述 (填“小兰”或“小怡”)同学相同。
33、掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
(1)氩元素_______
(2)3个铁原子_______
(3)5个镁离子_______
(4)水_______
34、化学兴趣小组的同学用如图装置进行以下三个实验。
(1)若广口瓶中盛有MnO2,分液漏斗中盛有H2O2溶液。关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,注入H2O2溶液后,关闭分液漏斗的活塞。广口瓶内发生反应的化学方程式是 ,检验生成气体的方法是 。
(2)若广口瓶中收集满CO2气体,分液漏斗中盛有NaOH溶液,右侧导气管伸入盛有水的烧杯中。打开分液漏斗的活塞,注入NaOH溶液后,关闭分液漏斗的活塞,一段时间后,打开K2,观察到的实验现象是 ,发生反应的化学方程式是 。
(3)【资料】CO2通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊;继续通入CO2,变浑浊的石灰水又会逐渐变澄清。若广口瓶中盛有澄清石灰水,右侧导气管伸入盛有澄清石灰水的烧杯中。打开K1和K2,从K1处通入CO2。欲证明CO2不能被石灰水完全吸收,能观察到的实验现象是 。
35、填充下列表格
符号 | __ | ____ | ____ | O表示的意义 | Mg2+ 中“2”表示的意义 |
意义 | 氮气 | 3个铁原子 | 5个钠离子 | ____ | ____ |
36、生活中处处有化学,根据下列信息回答问题:
(1)洗涤剂除油污是利用洗涤剂的_________________________作用;
(2)喝了汽水会打嗝,说明气体物质的溶解度________________ 而减小;
(3)食醋中含有醋酸的化学式____________________________ 。
(4)炉具清洁剂中含有的碱的化学式___________________________ 。
(5)海水晒盐的大致过程如图,其中 A 处___________________________池。
37、据图填空。
(1)做电解水的实验时,正极试管内得到的气体是_____,验证方法是_____。
(2)比较图甲和图乙两个实验中水的变化,用分子、原子的观点分析其不同点:_____。
38、某兴趣小组的同学选用了40mL的试管作反应容器(如图)和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷(40℃时就可以燃烧,燃烧产物与红磷相同)放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。
①正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处。该操作的主要目的是实验前要检查__________________。
②实验中,在松开弹簧夹前,大试管中可以观察到白磷燃烧时的现象____________,此时反应文字表达式_______________。
③实验后,理论上可以观察到针筒活塞会从原来的20mL刻度处慢慢向左移到约 _________ 处。
④下列实验操作,对实验结果几乎没有影响的是_________。
A装置有点漏气 B白磷的量不足 C用干燥的红磷代替白磷做实验
⑤实验结束后发现针筒活塞停在14mL处,则测得空气中氧气体积分数为________。
39、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切。我国古代就已经掌握零炼铁技术,古人将木炭与铁矿石堆入炉内。利用生成的CO将Fe2O3转化为铁单质,为保护炉内高温,需要不断拉动风箱,鼓入空气。
(1)请写出生成铁单质的化学方程式。
(2)请从燃烧的角度简述不断拉动风箱的原因。
40、生活中常见的事物中蕴含着很多化学知识,请用所学知识回答下列问题。
(1)农业生产中,硝酸铵等铵态氮肥不能与碱性物质混合使用,原因:______。
(2)我们穿的衣服由纤维织成,人们常将合成纤维与天然纤维混合纺织,这种纤维织成的衣服优点是______(1点即可,下同)。
(3)“酸雨”会破坏森林、腐蚀大理石雕塑,人类应如何控制酸雨的形成______。
(4)大量废弃的合成材料引起的“白色污染”越来越严重,废弃塑料长期堆积的危害有______。