2024-2025学年（上）海北州九年级质量检测化学

1、食品保鲜常常用到干冰。课外实践小组的同学们利用保鲜袋中的干冰设计并完成了下图所示的实验探究，有关实验现象或分析正确的是

A．（Ⅰ）静置，烧杯内气球无明显现象

B．（Ⅱ）加水后烧杯内只发生物理变化

C．（Ⅲ）烧杯内形成白雾的原因是干冰升华吸热

D．（Ⅳ）紫色石蕊溶液不变色

2、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、电解水是空间站氧气的来源之一，下列关于电解水的说法正确的是

A．电解水属于分解反应

B．该过程将化学能转化为电能

C．负极、正极产生气体体积比是1：2

D．该过程说明水是由氢气和氧气组成的

4、2023年3月22日是第三十一届“世界水日”，联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。水与人们的生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康

B．过滤能降低水的硬度

C．用肥皂水鉴别硬水和软水

D．随意填埋垃圾会导致水体污染

5、单质硅是实现6G技术的重要材料。如图是制取高纯度硅的微观示意图之一，下列说法错误的是

A．化学变化中分子不可分

B．反应前后原子的种类不变

C．物质丙是由原子构成的

D．该反应可表示为：SiCl4+2H2Si+4HCl

6、下列物质在生活、生产中的应用不正确的是

A．氯化钠用作食品调味剂

B．碳酸氢钠可以用来治疗胃酸过多

C．熟石灰用于食品干燥剂

D．碳酸钙用作补钙剂

7、胱氨酸(C6H12O4N2S)能保护细胞免于铜中毒。下列有关说法错误的是

A．胱氨酸(C6H12O4N2S)是由25个原子构成的

B．组成元素C和N属于同周期

C．分子中质子数等于电子数

D．胱氨酸(C6H12O4N2S)中C的质量分数最高

8、下列化学实验基本操作正确的是（　　）

A．点燃酒精灯

B．液体取用

C． 量取液体

D．过滤

9、如图为某反应的微观过程，下列有关说法正确的是

A．反应前后共有4种分子

B．反应前后两种化合物的质量比为1∶2

C．反应物中化合物与单质的分子个数比为1∶1

D．反应前后催化剂的物理性质保持不变

10、下列图像能正确反映其对应变化关系的是

A．碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧

B．加热一定质量的高锰酸钾固体

C．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气

D．电解水一段时间

11、水是生命之源，爱护水资源越来越受到人们的重视。下列做法不符合“节约用水”理念的是

A．用淘米或洗菜的水浇花、冲厕所

B．用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林

C．用水后，立即关闭水龙头

D．为节约用水，用工业废水直接浇灌农田

12、碳元素与氧元素最本质的区别是

A．相对原子质量不同

B．核外电子数不同

C．核电荷数不同

D．中子数不同

13、空气是人类重要的资源。空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

14、稀土元素是一类有重要用途的资源。如图钕(Nd)是一种常见的稀土元素。下列说法中错误的是

A．钕的原子序数是60

B．钕属于非金属元素

C．钕原子中的质子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

15、规定A、B、C三种物质之间两两可以发生化学反应(-一定条件)，则称A、B、C三种物质组成“完美羁绊”。如Na、H2O、Cl2可组成“完美羁绊”发生如下化学反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na+Cl22NaCl。下列选项中能组成“完美羁绊”的是

A．CuO、C、CO2

B．C、O2、CO

C．C、H2O、CO2

D．Ca(OH)2、CO2、H2O

16、空气是一种宝贵的资源，下列有关空气各成分的说法正确的是

A．空气中含量最多的气体是氮气，约占空气质量的78%

B．计入空气污染指数的有害气体有二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳、臭氧

C．空气中的少量稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

D．空气质量指数越小，说明空气质量越好

17、下列符合“安全·绿色”生产、生活理念的是

A．煤气泄漏，开灯检查

B．植树造林，防沙降尘

C．焚烧秸秆，环保增肥

D．家电着火，用水扑灭

18、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．电解一定质量的水

B．加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物

C．一定质量的木炭和氧化铜的混合物在高温条件下反应

D．一定质量的木炭在密闭的集气瓶内燃烧

19、“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想，“人造空气”与我们身边的空气成分基本相同。“人造空气”中可用于供给呼吸的气体是

A．N2

B．O2

C．H2

D．CO2

20、我国科学家最新研制出一种新型石墨烯——铝电池。碳、铝元素的相关信息如图所示，下列说法正确的是

A．它们的化学性质相同

B．铝离子的核内质子数为13

C．碳的相对原子质量为12.01g

D．铝元素在地壳中含量最高

21、在利用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验中，用传感器记录集气瓶中压强随时间变化的情况，如下图所示。其中a所表示的时刻

A．点燃红磷放入集气瓶中，盖紧橡皮塞

B．将要打开止水夹时

C．红磷刚刚熄灭

D．水沿导管流入瓶中到达刻度1处

22、如图是X、Y两种微粒的结构示意图。下列说法正确的是

A．X为原子，Y为离子

B．X、Y均属于非金属元素

C．钠与X形成的化合物的化学式为：NaX

D．氢与X可以形成2种常见的化合物

23、下列关于空气的说法正确的是

A．空气中氮气含量最多，其质量分数约为78%

B．敞口放置在空气中的饼干变软是因为吸收了空气中的水蒸气

C．洁净的空气是纯净物

D．会造成空气污染物的气体有：SO2、NO2、CO2

24、在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7：8，当2.8gA与一定量B恰好完全反应后，生成3.6gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．4.4g

C．6.8g

D．8.8g

25、2022年第24届冬季奥运会在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，从环保的角度考虑，冬奥会使用的汽车燃料最理想的是

A．氢气

B．天然气

C．酒精

D．汽油

26、中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．守株待兔

B．滴水石穿

C．刻舟求剑

D．滴水成冰

27、甲、乙、丙三位同学分别利用相同质量的氯酸钾制取氧气，但实验操作中，甲使用了二氧化锰而乙没有，丙则误将高锰酸钾当作二氧化锰加入。

(1)写出甲同学的实验中发生反应的符号表达式______________________。

(2)实验结束后，产生氧气速率：丙_________乙（填“>”、“<”或“=”下同）

28、下列实验操作，错误的是___________________（填字母）。

29、占空气体积分数约为78%的气体的名称______；地壳中含量最多的金属元素和最多的非金属元素形成的化合物的化学式______。

30、根据表中物质的溶解度回答下列问题。

（1）20℃时，将31.6gKNO3加入50g水中，充分溶解后所得溶液质量为______g。

（2）60℃时，30gKNO3饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为______。

（3）某温度时，KNO3与NaCl溶解度相等。该温度所在范围为______（填序号）。

A．0℃~20℃          B．20℃~40℃          C．40℃~100℃

（4）海水是获取NaCl的主要来源。海水制盐利用蒸发结晶而不用降温结晶的主要原因是______。

31、金属和金属材料在生活、生产中应用广泛。

（1）纯铜片和黄铜片互相刻画，在_____表面留下划痕；（选填“纯铜片”或“黄铜片”）。

（2）在反应 中，每个铜离子_____（“得到”或“失去”）2个电子变成铜原子。

（3）用Fe、Ag和_____（填序号）溶液，可以一次性验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，写出有关反应的化学方程式_____。

①AgNO3溶液   ②CuSO4溶液   ③A12（SO4）3溶液

（4）某汽修厂清洗汽车零件后的废液中常含有一定量的AgNO3和Cu（NO3）2，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，得到有色滤液，下列叙述正确的是_____。（填序号）

A 滤渣中一定没有Zn

B 滤液中一定有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2

C 滤渣中一定有Ag，可能有Cu

D 滤液中一定有Zn（NO3）2，一定没有AgNO3

32、在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生，则反应后所得溶液中含有的金属离子有____；反应后溶液的质量比原混合溶液的质量____(填“大”或“小”)；有关反应的化学方程式为______(写出一个即可)。

33、如图为甲烷(CH4)燃烧的微观示意图，请回答：

(1)方框中需要补充的是__________。

A．

B．

C．

D．

(2)在上述反应中不变的粒子是__________(填“分子”或“原子”)。

(3)写出该反应的化学方程式__________。

34、如图是实验装置图，按要求回答下列问题：

（1）写出图中仪器名称：① ；② 。

（2）用高锰酸钾制取一瓶较干燥的氧气，制取装置为   （填序号）；缺少的实验用品为   ；发生的方程式为     ；若用 E 收集氧气，气体从 进（填“a”、“b”）。

（3）F 实验中集气瓶内预先装少量水的目的     ；发生的反应方程式为：     。

（4）G 实验目的是证明二氧化锰为催化剂，还需往试管里加入的药品名称为     ；发生的反应方程式为：   。

35、以下是从元素周期表中截取的四种元素的信息，请回答下列问题：

(1)①元素原子的相对原子质量是___________；④元素的元素符号是___________；

(2)③元素的离子结构示意图为___________，②元素的原子核内，约有___________个中子；

36、(5分)水是生命的源泉，爱护水、了解水的有关知识是很有必要的。

（1）自来水厂通常对天然水进行沉淀、过滤、吸附、   ，使之达到饮用水标准。在实验室里，若要得到净化程度最高的水，可用   的方法。

（2）饮用硬度过大的水都不利于人体健康，通常我们可用 检验硬水和软水，生活中常用    的方法使硬水软化。

（3）节约用水是每个公民的义务，以下方式中有利节水的是 (填字母序号)。

A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所  

B．加了过量洗衣粉洗衣服，然后反复冲洗

C．不间断地放水刷牙

37、某研究性学习小组欲利用下列装置进行相关气体制取的探究，请你填空。

（1）写出图中仪器a的名称：a_____。

（2）实验室制取CO2的化学方程式是_____，判断CO2是否收集满的方法_____。

（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，应选择的发生装置是_____（ 填字母编号，下同），该装置中缺少的实验用品是_____，若用盛满水的F 装置收集氧气，应从导管_____，（填①或②）通入氧气。

（4）甲烷是一种无色，且难溶于水，密度比空气小的气体，实验室用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷，则选择的发生装置为_____，收集装置_____。

38、如图所示是探究二氧化锰在过氧化氢分解中做催化剂的过程：

（1）实验①中看到的现象是带火星的木条不复燃，说明_____。

（2）实验②中看到的现象是有气泡产生，带火星的本条复燃，说明_____。

（3）待实验②中试管内无气泡冒出时，再加入过氧化氢溶液。发现又有气泡产生，在此实验基础上，设计实验进一步证明反应后二氧化锰质量没有变化_____。

39、如图是铁丝在氧气里燃烧的实验，请回答下列问题：

（1）铁丝在氧气中燃烧的现象为____________；

（2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式____________；

（3）铁丝一端系一根火柴的目的是____________；

（4）实验前集气瓶中放少量水或细沙的目的____________；

（5）在该实验中，某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝，在自己制取的氧气中作铁丝燃烧的 实验。结果没有观察到（1）中的现象，请分析实验失败的原因________________________（写出一 条即可）。

40、稀盐酸可以使紫色石蕊试液变红。我们已经知道，在稀盐酸中存在着水分子、氢离子和氯离子。请你设计一个简单的实验来探究下列问题：可能是稀盐酸中的哪种微粒使紫色石蕊试液变红？简述操作步骤、现象和结论。