2024-2025学年（上）琼中九年级质量检测化学

1、“生在高山上，长在云雾中”的桂东玲珑茶享誉全省，玲珑茶中的茶多酚 是形成茶叶色香味的主要成分之一。下列说法正确的是

A．茶多酚的相对分子质量是458g

B．茶多酚完全燃烧会生成二氧化碳和水

C．茶多酚中有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子

D．茶多酚中碳、氧元素质量比为2：1

2、二苯甲烷二异氰酸酯（）是神舟十七号航天员所穿航天服的生产原料，下列说法正确的是

A．二苯甲烷二异氰酸酯中C、H元素的质量比为15：10

B．二苯甲烷二异氰酸酯中共含有29个原子

C．一个二苯甲烷二异氰酸酯分子中含有一个氧分子

D．二苯甲烷二异氰酸酯中碳元素的质量分数最大

3、下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是

A．氧气用于炼钢

B．石墨用于制铅笔芯

C．酒精用作燃料

D．氮气用作保护气

4、向生活中常见的四种物质中分别加入适量的水，充分搅拌后能形成溶液的是

A．面粉

B．蔗糖

C．食用油

D．奶粉

5、成人体内约含钙1.2kg，其中99%存在于骨骼和牙齿中，主要以羟基磷酸钙[化学式为]晶体的形式存在，下列有关的说法正确的是

A．该物质由五种元素组成

B．该物质属于氧化物

C．该物质由42个原子构成

D．该物质中钙元素与氧元素的质量之比为25：26

6、下列物质的化学式书写不正确的是

A．硝酸铵NH4NO3

B．氧化汞HgO

C．碳酸钾K2CO3

D．氯化亚铁FeCl3

7、将一定质量的锌粉加入到Mg(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，再向滤渣中加入稀盐酸，无明显现象。下列叙述错误的是

A．滤渣中一定没有Mg

B．滤液可能是蓝色的

C．滤液中一定含有Zn（NO3）2和Mg（NO3）2

D．滤渣中一定有Ag和Cu

8、消防安全无小事，同学们应认识一些常见的图标，下列图标中表示“禁止烟火”的是

A．   

B．   

C．   

D．   

9、5月12日是全国“防灾减灾日”，采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．酒精洒出着火——用湿抹布盖灭

B．档案起火——用液体二氧化碳扑灭

C．家用电器着火——用水浇灭

D．森林起火——砍伐树木形成隔离带

10、某同学的下列生活行为不符合环保理念的是

A．不用一次性筷子

B．夏季使用空调时，将温度调至最低

C．用洗菜的水冲厕所

D．将废弃易拉罐丢入“可回收垃圾”桶

11、下列化学方程式不正确的是

A．实验室制取氢气：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B．硫在氧气中燃烧：S+O2=SO3

C．铁丝与硫酸铜溶液反应：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

D．酒精燃烧：C2H5OH+3O22CO2+3H2O

12、鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行的简便方法是

A．将气体分别通入澄清的石灰水

B．将气体分别通入石蕊溶液

C．试验三种气体在水中的溶解性

D．将燃着的木条分别伸入三瓶气体中

13、在抗击新型冠状病毒肺炎的过程中要做到科学防治。下列说法错误的是

A．肺炎患者安置在负压隔离病房，可避免病毒传播

B．车站用远红外测温仪测体温，能避免病毒交叉感染

C．用水银温度计测体温，利用了原子大小受温度影响的原理

D．医护人员防护眼罩的镜片常常模糊不清，是由于水蒸气液化

14、下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是

A．天然气

B．煤

C．肼（N2H4）

D．乙醇（C2H5OH）

15、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．液氮、高锰酸钾、冰水混合物

B．煤、干冰、水蒸气

C．铁粉、五氧化二磷、石油

D．金刚石、臭氧、天然气

16、老师上课时用一块棉手帕浸泡在酒精溶液中，待均匀湿透后取出，用火点燃，当手帕的火焰熄灭后，发现手帕完好无损。下面同学解释正确的是

A．小红认为：纯属魔术，看到的是一种假象

B．小明认为：酒精能降低棉布的着火点

C．小华认为：手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点

D．小悦认为：酒精跟棉布反应，使棉布的着火点升高

17、下列事实或做法的解释正确的是

A．铁质水龙头表面镀铬防锈一改变金属的内部结构

B．洗洁精清洗餐具上的油污一洗洁精能将油污溶解

C．石油气被液化储存于钢瓶一分子之间的间隙改变

D．日常生活中用活性炭净水一活性炭可以消毒杀菌

18、乙醇（C2H5OH）是消毒酒精的主要成分。下列有关乙醇的说法正确的是

A．相对分子质量为46g

B．分子中碳、氢原子的个数比为2：5

C．由三种元素组成

D．氢元素的质量分数最大

19、下列生活或劳动项目，与化学变化无关的是

A．用木炭净化水质

B．用炭火烧制陶瓷

C．用炸药拆除危楼

D．用石油产品发电

20、“新冠肺炎”疫情防护期间，下列日常活动中主要涉及化学变化的是：       (       )

A．出门戴口罩

B．登记身份信息

C．测量体温

D．消毒剂生产和消毒

21、习总书记指出，人类与自然是生命的共同体，人类的生存离不开自然环境。下列叙述正确的是

A．农药和化肥的滥用会造成水体富营养化，应禁止使用化肥、农药

B．煤炭进行脱硫处理，能有效减少酸雨的产生

C．利用天然气代替汽油作汽车燃料可减缓温室效应

D．把海水通过过滤、活性炭吸附后可以转化成饮用水

22、下列物质的名称、化学式、俗称不一致的是

A．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

B．氧化钙、CaO、生石灰

C．碳酸钙、CaCO3、大理石

D．氢氧化钠、NaOH、火碱

23、下列各组常见的物质中，前者是氧化物，后者是混合物的是

A．净化后的空气、澄清石灰水

B．液氧、食醋

C．石墨、过氧化氢溶液

D．冰水共存物、过滤后的食盐水

24、下列物质不能由金属与稀酸直接反应得到的是

A．MgCl2

B．FeCl2

C．ZnSO4

D．CuSO4

25、硒是人体必需的微量元素，具有防癌抗癌的作用。结合下图分析，下列说法正确的是

A．硒元素属于金属元素

B．硒原子的质子数是34

C．硒的相对原子质量为78.96g

D．硒原子在化学反应中容易失去电子

26、下列实验操作错误的是

A．

B．

C．

D．

27、根据下图提供的信息，请回答下列问题：

(1)A图中x的值是______。

(2)具有稳定结构的原子是______（填字母序号）。

(3)A和C化学性质不相同的原因是______。

28、(4分)课外活动小组利用下图所示装置，发现很多实验都能使图中小气球鼓起来，请你一起参与探究，

完成下列问题：

（1）小超一组用到的液体药品是稀盐酸，请你对产生的气体做出一种猜想，[猜想]该气体可能是

写出得到该气体的化学方程式  

（2）小刚一组也利用上述装置，但液体是水，也能使气球鼓起来，请你猜想，他们用的固体可能是   ，气球鼓起来的原因是  

29、现在农村家庭中的厨房燃料主要为沼气，它的主要成分是甲烷，有较高的燃烧值，是一种理想的家庭燃料，甲烷（CH4）是一种没有颜色、没有气味的气体，沸点为-161.4℃，比空气轻；它又是极难溶于水的可燃性气体，甲烷在氧气中燃烧，火焰明亮并呈蓝色，甲烷和空气成适当比例的混合物，遇明火会发生爆炸。实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰（氢氧化钠和氧化钙的混合物）的固体混合物制取甲烷。

根据以上材料填写下列空格：

(1)甲烷的物理性质_______； ________。（答出两条）

(2)甲烷的化学性质_______。（答出一条）

(3)B装置中仪器①名称是_________，E装置中仪器②名称是_________。

(4)如果要检验甲烷在氧气中的燃烧产物，常采用以下方法，请完成表格填空。

30、用水鉴别NaOH、NaC1、CaCO3三种同体物质时，能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是___________。

31、写出下列反应的化学方程式。

(1)纯净的氢气在空气中燃烧：_______________________________________________；

(2)实验室加热高锰酸钾制取氧气：________________________________________；

(3)铝在空气中被氧化，生成致密的氧化铝(Al2O3)薄膜：________________________。

32、地壳中含量最多的非金属元素与含量居于第二位的金属元素所形成的三种化合物分别是   、 与     。

33、构建知识网络是一种重要的学习方法。

（1）将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上．

①____②____③____

蔗糖是贮藏在某些植物（如蔗糖、甜菜等）中的糖，其化学式为C12H22O11，它由__种元素组成，每个蔗糖分子由__原子构成．

34、请用“＜”、“＞”或“=”填空。

（1）相同条件下在水中的溶解性：氢氧化钙______氢氧化钠；

（2）含碳量：生铁______钢；

（3）pH：硫酸溶液______氢氧化钠溶液；

（4）氢原子核内质子数______氢原子核外电子数。

35、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。

（1）空气是一种重要的资源

①空气属于____________ (填“混合物”或“纯净物")

②食品包装中常充氮气以防腐,所利用的氮气的性质是_______________.

打开食品包装袋,会闻到食物的香气,说明分子具有的性质是__________________．

（2）谁是地球上最常见，最普通的物质之一

①18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究. 英国科学家普利斯特里把“易燃空气”(氢气)和空气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴.不久,卡文迪许用纯氧代替空气进行上述实验,确认所得液滴是水。基于卡文迪许实验，可得出关于水的组成结论是 ___________________。 .

②后来,科学家进一步利用电解水实验证明水的组成，与正极相连产生的气体是_____，电解水过程中，发生变化的粒子名称是___________。

③净化水时，若水中有颜色或异味，常用_____________吸附水中的颜色或异味。

④水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是____________(填字母代号)

A.分子体积 B.分子间隔 C.分子种类

（3）生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上，喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙)，同时放出大量的热，将芒果在短时间内催熟。

①氢氧化钙的化学式为________________。

②氧化钙与水的反应属于基本反应类型中的______________。

36、（1）自然界中吸收大气中CO2的环节是   ．

（2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致温室效应增强，全球气候变暖．请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：   ．

（3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方．如果工业生产产生的CO2排放量继续增加，海洋将被“酸化”．请写出酸化原因的化学方程式       。

（4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2+3H2甲醇+H2O．则甲醇的化学式是 ．

37、实验室采用下列三种方法制取气体。

制取O2：

制取CO2：……。

制取Cl2：

已知： Cl2是种黄绿色、有刺激性气味、密度比空气大、能溶于水的气体。

（1）写出实验室制取CO2的化学方程式_____。

下列有A、B、C三种发生装置和D、E两种收集装置，请回答下列问题：

（2）写出图中仪器Ⅱ的名称是_____；

（3）用D装置收集Cl2时，Cl2应从_____管口（填导气管接口处的字母） 进入瓶中。

（4）下列对制取三种气体的分析中不正确的是_____。

A  O2 、CO2都能用向上排空气法收集

B 制取CO2和Cl2的发生装置相同

C 制取Cl2的反应中MnO2是催化剂

D 用E装置收集O2时，O2应从d管导入

38、如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。完成下列问题：

(1)A实验中，一段时间后可根据观察到______的现象，得出铁生锈需要与氧气接触的结论。

(2)B实验中，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧，可以说明燃烧条件之一是______。

(3)C实验中红磷量不足，会使测量结果______。（填“偏低、偏高或不影响”）

(4)D实验可得到的结论是______。

39、写出下列化学反应的文字表达式

（l）铁在氧气中燃烧：_____；反应基本类型：______

（2）实验室利用氯酸钾制取一种能使带火星木条复燃的气体:_____；反应基本类型：_____

（3）石蜡在氧气中燃烧：______

40、孟非同学欲测定家中长期存放的标签上标注为“溶质质量分数为30%过氧化氢溶液”是否变质．他从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，取出该溶液51g，加入适量二氧化锰，生成气体的质量与反应时间的关系如图所示．

（1）完全反应后生成氧气的质量为  

（2）请通过计算判断该溶液是否变质。