1、用红磷燃烧测定空气中氧气含量的装置如图1所示,测定过程中三颈瓶内压强、温度随时间变化的曲线如图2所示(电火花点燃装置工作时对环境温度基本无影响)。下列说法不正确的是
A.实验结束后,量筒中约剩余50mL水,证明氧气约占空气总体积的
B.t1时对应的实验操作是启动电火花点燃装置
C.t1~t2过程中压强减小主要是因为瓶内O2不断被消耗
D.t4时三颈瓶内氮气的含量大于空气中氮气含量
2、按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作的图示中正确的是
A.加入粉末药品
B.称量固体
C.固液混合加热
D.滴加液体
3、改善生态环境质量,促进人与自然和谐共生。下列做法不正确的是
A.燃放烟花爆竹
B.垃圾分类回收再利用
C.开发利用新能源
D.工业废水经处理后再排放
4、麻布山森林公园清新的空气中氧气体积分数约为
A.21%
B.50%
C.0.94%
D.75%
5、下列事实的结论或解释中,不正确的是
A.铜丝可用作导线,是因为铜具有导电性
B.蜡烛燃烧后质量减小——该反应不遵守质量守恒定律
C.洗洁精能除油污,是因为洗洁精具有乳化作用
D.二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同
6、用电解水实验探究水的元素组成,下列说法正确的是
A.a和b质量比为2:1
B.水的电解是物理变化
C.该探究说明水中含有氢分子和氧分子
D.该探究的依据是化学变化前后元素种类不变
7、碘酸钾()中碘元素的化合价是
A.+1
B.+2
C.+3
D.+5
8、准确规范地描述实验现象是得出正确实验结论的重要依据。下列实验现象描述正确的是
A.镁条在空气中燃烧生成黑色固体
B.铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁
C.向稀盐酸中滴入紫色石蕊试液,溶液呈红色
D.木炭和氧化铜粉末高温下反应,红色固体变黑色
9、千姿百态的物质世界,各种物质在不断地发生着变化。下列过程主要体现物理变化的是
A.粮食酿酒
B.汽油挥发
C.金属锈蚀
D.食物腐烂
10、《本草纲目》 记载:“三七近时始出, 南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法不正确的是
A.田七氨酸燃烧产物只有二氧化碳和水
B.田七氨酸中氢元素的质量分数最小
C.一个田七氨酸分子中有20个原子
D.田七氨酸由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
11、规范操作是化学实验成功的保障。下列基本实验操作正确的是
A.闻药品气味
B.取用固体粉末
C.点燃酒精灯
D.加入块状固体
12、在科技不断突破和创新的当下,飞机已经从一种奢侈的出行方式,逐浙波变为日常生活中不可或缺的交通工具。请完成下面小题。
【1】中国第一架国产大型客机C919飞机,在结构选材方面充分考虑了材料的成熟度与先进性。C919使用的下列材料中不属于金属材料的是
A.钛合金
B.碳纤维
C.铝锂合金
D.钢
【2】飞机的燃料来源于被称为“工业血液”的化石燃料
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
【3】小英同学在飞行的飞机上感觉气闷,以下说法错误的是
A.可能因为飞机舱内不通风,二氧化碳浓度偏高
B.可能是因为舱内放气使气压减小引起的“高原反应”
C.可能是精神紧张导致,尝试转移注意力,深呼吸
D.为使舱内空气流通,可打开紧急安全门
13、下列生活中的常见现象属于化学变化的是
A.玻璃破碎
B.汽油挥发
C.蜡烛燃烧
D.水分蒸发
14、碳单质在生活、生产、科学研究中扮演着重要的角色。如图是一种碳单质的结构,关于它的分析正确的是
A.它是石墨
B.它由碳原子构成
C.它的结构不稳定
D.它可用于超导领域
15、不用其它试剂,用最简捷的方法把下列物质鉴别出来:①氢氧化钠②硫酸锌③氯化钡④氯化铜⑤硝酸钾五种溶液,则被鉴别出来的物质的正确的顺序是
A.④①③⑤②
B.④③①⑤②
C.④②③①⑤
D.④①②⑤③
16、2022年2月北京冬奥会上,火炬“飞扬“展示了北京冬奥会理念和我国文化的重要载体,是北京冬奥会的愿景和精神的集中体现,其燃料为液氢。以下说法不正确的是
A.火炬燃烧时,化学能转化为光能和热能
B.在强风和寒冷的环境下火炬仍可以燃烧,说明火炬燃烧不受燃烧条件的影响
C.“飞扬”火炬采用的燃料液氢属于单质
D.火炬“飞扬”的创新设计和使用,实现了冬奥会历史上火炬的“零碳排放”
17、对电解水实验描述正确的是
A.生成的气体都有可燃性
B.生成氢气和氧气的质量比为1:16
C.反应需要消耗电能
D.生成氢气和氧气的体积总和等于参加反应水的体积
18、下列物质加入水中,形成乳浊液的是
A.酒精
B.泥沙
C.蔗糖
D.植物油
19、下列图像能正确反映其对应关系的是
A.等质量的碳粉与炭块在空气中灼烧
B.向二氧化锰固体粉末中不断加入过氧化氢溶液
C.在充满空气的密闭容器中点燃一定质量的红磷
D.加热一定质量的高锰酸钾
20、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中,属于化学变化的是
A.对玻璃片呼气
B.蜡烛燃烧
C.湿衣服晾干
D.灯泡通电发光
21、下列实验操作不正确的是
A.倾倒液体
B.制备CO2
C.证明CO2能溶于水
D.证明CO2不支持燃烧
22、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是
A.O2具有助燃性,可用作燃料
B.武德合金熔点低,可用作保险丝
C.石墨具有导电性,可用作电极
D.干冰升华吸热,可用于人工降雨
23、《天工开物》中记载了古法造纸工艺。下列造纸步骤中一定发生化学变化的是
A.斩竹漂塘
B.煮徨足火
C.荡料入帘
D.覆帘压纸
24、化学小组为探究Cu、Zn、Ag的金属活动性顺序设计了如图所示实验方案。下列说法不正确的是
A.由实验③可得出金属活动性:Zn>Ag
B.由面实验①②可得出金属活动性:Zn>Cu>Ag
C.只由实验①③可得出金属活动性:Zn>Cu>Ag
D.实验②中将CuSO4溶液改为CuCl2溶液也能完成实验
25、已知一种氧原子的原子核内含有8个质子和9个中子,则一个该种氧原子形成的阴离子(O2-)的核外电子数为
A.8
B.9
C.10
D.17
26、用过氧化氢制取氧气并完成相关性质实验,所涉及的下列操作不符合规范的是
A.检查装置气密性
B.添加液体药品
C.收集并验满
D.铁丝燃烧
27、化学与生产、生活紧密联系,请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)生活中常接触到“高钙牛奶”,其中的“钙”是指______(填“元素”或“原子)。
(2)膨化食品多采用充氮气包装,是利用了氮气______的性质。
(3)钢铁是制造航母的主要材料,钢铁与纯铁相比,其硬度更______(填“大”或“小”)。
(4)天然气是城市家庭的主要生活燃料。请写出天然气完全燃烧的化学方程式______。镁燃烧后不能用普通CO2灭火器灭火,因为CO2会支持镁燃烧生成氧化镁和碳,从镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识______。
28、㈠、实验室以氯酸钾为原料制取,并用排水法收集氧气。
(1)在下列仪器中,除试管外,还必须用到哪些仪器?(填仪器名称)
_____、_____、_____、_____。
(2)实验前用带有导管的橡皮塞塞紧试管后,要检查装置的_____。装配仪器时,要使试管口略_____倾斜,并使铁夹夹在试管的_____部。
(3)加热时,要先使试管_____受热,然后再集中加热放药品的部位。
(4)停止加热时,要先把_____移出水面,然后再熄灭火焰。
㈡、改正下列各图中出现 的错误。
①_____。
②_____。
29、如图所示,请你写出在化学实验室中常用的各种仪器的名称。
A__________,B__________,C____________,D__________,E__________,F____________。上述仪器中,可被加热的仪器有(以下均填序号)________、________;量取一定量液体需用到的仪器有________、________;可作反应容器的有________、________。
30、用化学用语填空:
(1)2个氧原子________;
(2)铝离子________;
(3)镁离子________;
(4)硫离子_______;
(5)铵根离子_______;
(6)氢氧根离子______;
(7)硝酸根离子_______;
(8)碳酸根离子_______;
(9)硫酸根离子________。
31、利用如图装置进行实验.实验前K1、K2、K3均已关闭.
装置 内容 | 【实验1】制备气体 | 【实验2】测定气体含量 |
| Ⅰ.打开K1,用注射器向盛有二氧化锰的A中注入过氧化氢溶液,直至液面浸没下端导管口 Ⅱ.在K1上方导管口收集气体 | Ⅰ.A(容积350mL)中为用排空气法收集的CO2,B中装满澄清石灰水.用注射器向A中注入15mL 澄清石灰水(足量,完全吸收CO2),充分反应. Ⅱ.打开K2和K3 |
(1)检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水至液面浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,说明装置的左侧气密性良好的现象是 ;用同样原理可以检查装置另一侧的气密性.
(2)实验1中,气体收集完毕后,在不拆卸装置的情况下,使A中未反应的过氧化氢溶液大部分转移到B中的操作是 .
(3)实验2中,打开K2和K3后所观察到的现象是 ,A中发生反应的化学方程式为 ;当B中液面不再变化时,测得B中减少了160mL水,则A中CO2的体积分数约为 %.
32、已知A-E均为初中化学常见的物质,C是最常见的溶剂,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它们之间的关系如图所示。(“一”表示相互反应,“→”表示反应一步实现,部分反应物和生成物已略去)
(1)C的化学式是___________。
(2)A一B所属的基本反应类型为___________。
(3)B一D的化学方程式为___________。E→D的化学方程式为___________。
33、按要求用正确的化学符号回答。
(1)2个氮原子_______________; (2)保持水的化学性质的最小粒子是___________。
34、反应______氧化反应,______化合反应。(填“是”或“不是”)
35、请根据下图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题。(共9
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①____ _;②____ _。
(2)实验室利用高锰酸钾制取氧气, 反应的文字表达式为 。
所用的发生装置为(填图中代号,下同) ,用排水法收集氧气的装置为 ,试管口放一团棉花的目的是
(3)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气时,所用的发生装置为 , 用向上排空气法收集氧气时,验证氧气已收集满的方法是 。
(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:
①点燃酒精灯,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤把导气管撤离水面,⑥熄灭酒精灯,⑦连接仪器,⑧把试管固定在铁架台上。其操作顺序是 。
36、按要求填空:
(1)某化学兴趣小组要配制100g质量分数为20%的碳酸钠溶液,如图是他配制碳酸钠溶液的实验操作示意图。请回答下列问题:
用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:___________。步骤A中玻璃棒的作用是___________
(2)化学就在我身边,一些物质在生产生活中有重要的作用。现有:①二氧化碳②白醋③烧碱④熟石灰⑤食盐溶液,选择适当的物质的序号填空。
a可用于除水垢的是___________。
b农业上用来改良酸性土壤的是___________。
37、为研究分子的性质,进行如下实验(已知:酚酞遇氨水变红)。
(1)实验1中,A烧杯溶液无明显变化,B烧杯溶液由无色变为红色,该现象说明分子具有的性质是_______。
(2)实验1结束后,证明大烧杯内的空气中有氨分子的操作是________________。
(3)实验2中,品红在_______________(填“冷”或“热”)水中扩散更快。
38、如图是氧气的制取与性质实验装置图,回答下列问题:
(1)装置B的作用是_______,装置C中反应的方程式是_________。
(2)装置D的作用是__________。
39、元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表的一部分。
(1)很多科学家对元素周期表的发现和完善做出了重大贡献,请写出其中一位科学家的名字:_____________。
(2)查出碳的相对原子质量:__________; 写出16号元素的元素符号:__________;6-11号元素中,属于金属元素的有____________(填元素符号)。
(3)利用元素周期表,人们对元素的认识进入了全新的飞跃时期,118号元素是由俄罗斯科学家人工合成的,则此元素的核电荷数为____________。
(4)元素周期表中隐含了很多规律,仔细研究你发现的规律有:①____________;②____________。
40、下图是探究质量守恒的实验装置,锥形瓶内插有一根上端系有一小气球、下端能与白磷接触的玻璃管。
(1)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6 g,则右图托盘天平中游码的读数为________g。
(2)引燃白磷,气球胀大,待锥形瓶冷却至室温后,又看到气球变瘪,其中发生反应的化学方程式为:______________________________________;在玻璃管上方系一气球的主要目的是______________________________________________________________ 。
(3)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如下图所示,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水约占锥形瓶的容积的______。
(4)由质量守恒定律可知,化学反应前后,一定不变的是________。(填序号)
①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质种类