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随时随地学习
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1、中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A．守株待兔
B．滴水石穿
C．刻舟求剑
D．滴水成冰
2、树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是
A．亚运会积极推广绿色出行
B．垃圾分类回收，节约资源
C．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹
D．加强植树造林，改善空气质量
3、下列有关说法正确的是
①煤是化石燃料，取之不尽用之不竭
②饱和溶液升高温度一定可以变成不饱和溶液
③铜具有良好的导电性，可用做导线
④饱和溶液可能是稀溶液
A．①②③④
B．②③④
C．②③
D．③④
4、实验是科学探究的重要手段，下列实验能达到目的的是
A．
测定空气中氧气的含量
B．
探究燃烧需要氧气
C．
验证质量守恒定律
D．
探究二氧化碳与水的反应
5、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及化学变化的是
A．学校清洁：用扫把清扫灰尘
B．社区服务：把旧衣物分类回收
C．家务劳动：用天然气炒菜
D．学农活动：提井水灌溉菜地
6、下列实验方案设计不正确的是
A．区分氯化钠固体与氢氧化钠固体——取样，分别加入适量的水中，触摸外壁
B．区分硬水和软水——取样，分别加入肥皂水，振荡
C．除去ZnCl2溶液中的少量盐酸——加入适量的锌
D．除去二氧化碳中的一氧化碳——点燃
7、化学与生活密切相关，下列指定的实验或应用是化学变化的是
|
|
|
|
A．水油分离 | B．氢气燃烧 | C．干冰升华 | D．风力发电 |
A．A
B．B
C．C
D．D
8、某同学用底部有小洞的试管组装如图简易的气体发生器，以达到“随开随制，随关随停”的目的。下列宜使用该装置制取气体的是
A．用二氧化锰与双氧水制氧气
B．用锌粒与稀硫酸常温下制氢气
C．用氯酸钾与二氧化锰制氧气
D．用石灰石粉末与稀盐酸制二氧化碳
9、下列关于实验误差分析错误的是
A．测定空气中氧气含量实验所得结论小于
，可能是装置漏气
B．电解水实验中，测得生成氢气和氧气的体积比略大于2：1，可能是因为氢气在水中溶解能力比氧气弱
C．用托盘天平称量的固体质量比实际值偏大，可能是因为砝码生锈导致
D．用量筒量取40mL水时，所取水的体积偏大，可能是因为俯视读数导致
10、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法错误的是
A．化学观念：水是由水分子构成的，水分子是由氢原子和氧原子构成的
B．科学思维：单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质
C．科学探究与实践：点燃纯净的氢气，发出淡蓝色火焰，放出大量的热
D．科学态度与资任：采取有效措施防止金属腐蚀，并对废旧金属进行回收再利用
11、下列关于水的认识，正确的是
A．经过自来水厂净化后得到的是纯净水
B．使用含磷洗衣粉有利于保护水资源
C．铁制品锈蚀与空气中的水蒸气无关
D．活性炭可吸附水中的色素和异味
12、飞船常利用反应2X+2CO2=2Na2CO3+O2来提供氧气，“X”的化学式是
A．CO
B．Na2O2
C．NaOH
D．Na2CO3
13、当前，世界已经迈向了“低碳”时代，选择“低碳”既是一种生活方式也是一种生存责任。很多地市的公交系统适应形势发展，推广使用节能减排的双燃料公交车。下图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应微观示意图。则下列说法中正确的是
A．反应前后各元素的化合价都不发生改变
B．该反应中分子和原子的种类都发生了改变
C．参加反应的甲和丁的质量比为4：9
D．该反应属于置换反应
14、今年世界环境日的中国主题为“向污染宣战”，下列有利于减少污染的是
A．直接焚烧秸秆
B．大量使用农药化肥
C．不断提高汽车尾气净化技术
D．工厂废水任意排放
15、化学物质使世界异彩纷呈｡下列物质属于化合物的是
A．红色的葡萄酒
B．暗紫色的⾼锰酸钾
C．浅绿色的硫酸亚铁溶液
D．淡蓝色的液氧
16、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图像叫价类图，如图为碳元素的价类图，下列说法正确的是
A．已知a点对应的物质是天然气的主要成分，a物质作为燃料大量使用有利于减少碳排放
B．b点物质只能通过化合反应转化为d点物质
C．c、d两点物质组成元素相同，化学性质相似
D．已知d点物质可转化为e点物质，e点物质不止一种可能
17、正确的实验操作是实验成功的基本保证。如图实验操作的图示中，正确的是
A．滴加液体
B．读取液体
C．点燃酒精灯
D．闻气味
18、使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部，向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸，再分别加入等质量锌粒和镁片，立即塞紧橡皮塞。实验装置（气密性良好）如图所示，下列说法错误的是
A．两个支管内都观察到有气泡产生
B．反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色
C．实验过程中观察到温度计读数均升高
D．若反应结束后镁和锌均有剩余，则两个注射器中收集到的气体体积：镁＞锌
19、下列实验操作正确的是
A．
保存二氧化碳
B．
处理废弃药品
C．
检查装置气密性
D．
滴加试剂
20、化学方程式是重要的化学用语。下列化学方程式符合客观事实且书写正确的是
A．镁粉用于制照明弹：
B．实验室检验二氧化碳：
C．碳在氧气中充分燃烧：
D．氢气是清洁能源：
21、含有较多可溶性钙、镁化合物的水称为硬水，用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不干净。加热硬水时间长了在锅炉内结垢容易产生爆炸。下列有关说法正确的是
A．加热硬水形成水垢是化学变化
B．加热硬水时只发生物理变化
C．肥皂溶于硬水只发生物理变化，不发生化学变化
D．硬水可以增加人体所需钙元素，长期饮用有益健康
22、一些物质的近似pH如图，下列有关说法正确的是
A．苹果汁中滴入石蕊试液，溶液变红
B．肥皂水的碱性比炉具清洁剂的碱性强
C．厕所清洁剂与炉具清洁剂能混用
D．苹果汁的酸性比纯鲜牛奶的酸性弱
23、下列行为不符合“低碳生活”理念的是
A．坚持绿色出行
B．使用节能电器
C．商品过度包装
D．垃圾分类回收
24、空气是人类重要的资源。空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是
A．氮气
B．氧气
C．稀有气体
D．二氧化碳
25、2023年5月28日，我国自行研制的大型喷气式民用飞机C919完成了首次商业航班飞行。飞机上以氯酸钠为产氧剂提供氧气。能保持氧气化学性质的最小微粒是
A．O2
B．2O
C．O
D．O2-
26、分别用三角形表示氧化物、方形表示化合物、圆形表示混合物，能正确描述这三类物质关系的图是
A．
B．
C．
D．
27、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验装置如图，实验步骤如下：
①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹。请回答下列问题：
(1)步骤②集气瓶中的现象是______，其反应的文字表达式为______；步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______，由此可得出实验结论______。
(2)某同学进行了测定空气中氧气含量的实验，待实验结束，该同学观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能有哪些？（写一点即可）______
28、“我是碳族的大女儿，让大地充满生机，让地球因我而温暖；我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁；我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝。”请根据上述材料回答问题。
（1）谜语中的“我”是指_____（填化学式）。
（2）“我”让大地充满生机，但如果大气中“我”的含量不断升高，将导致_____增强，全球气候变暖，全球变暖已使人类的生存环境遭受严重威胁；我国科学家成功合成新型催化剂，能将“我”高效转化为甲醇（CH3OH），其反应的微观过程如下图所示，其中参加反应的甲、乙两物质的质量比为_____（填最简整数比）。
（3）“我调皮可爱，钻进石灰水，搅得人家不安宁”，其中发生的化学变化是（用化学方程式表示）_____。
（4）“我藏在汽水里，小朋友喝了直打嗝”，在“小朋友喝了直打嗝”的过程中发生的化学反应的基本类型是_____。若将“我”通入石蕊溶液，一段时间后再加热，整个过程中的颜色变化是_____。
A 红色→红色→无色 B 紫色→红色→无色
C 紫色→红色→紫色 D 红色→蓝色→无色
29、化学用语是学习化学的基本工具，请按要求用符号回答下列问题：
(1)铵根离子______；
(2)人体中含量最多的金属元素______；
(3)天然气主要成分______；
(4)+1价铜元素的氧化物______。
30、水是生命之源．
（1）硬水对生产生活都有一定不利影响．生活中常用__的方法降低水的硬度．
（2）下列做法会造成水体污染的有__．
A．工业废水直接排放 B．工业废气处理后排放
C．禁止使用含磷洗衣粉 D．大量使用化肥农药
（3）电解水实验装置如图所示：a中产生的气体是__．该反应的化学方程式为__，说明水是由__组成的．氢气燃烧的化学方程式为__，该反应__（填“能”或“不能”）证明水的组成．
31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下面是元素周期表的部分信息：
认真分析信息，回答：
（1）地壳中含量最多的元素的原子序数是___________；
（2）分析上表规律，可推知，表中X=____________；
（3）
表示的是(写粒子符号)___________；
（4）写出一个由11、17号两种元素组成的化合物的化学符号_________。
32、在物质的宏观性质、微观组成（或结构）和表示符号之间建立联系是化学学科的特点。如图为某变化的微观示意图，图中“
、
”分别代表氧原子和氢原子，请依据图示回答以下问题：
（1） 框内物质属于混合物的是 （选填“物质A”、“物质B”、“物质C”）。
（2） 变化1中的“一定条件”可能是 （写出一项即可）。
（3） 变化2属于 （填基本反应类型）。写出一个与图示相符的符号表达式： 。
33、固体酒精中主要成分的化学式是___________；用高压水枪灭火所依据的灭火原理是____________。
34、化学与生活生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题
（1）家用净水器中含有大量活性炭，其作用是___________________。
（2）石墨可用于制电极，这是因为石墨具有 ______________________性质。
（3）在厨房炒菜时，在客厅都能闻到菜香味的主要原因是__________________。
35、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。
（一）、请用下列物质的序号填空。
①小苏打；②干冰；③活性炭；④熟石灰；⑤硝酸钾；⑥碳酸钙
（1）用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是 ，
（2）放入冰箱中，可消除异味的是 ，
（3）常用来改良酸性土壤的碱是 ，
（4）可用作复合肥的是 ，
（5）可用作补钙剂的是 ，
（6）常用作人工降雨的是 。
（二）用化学用语表示。
（1）空气中含量最多的气体 ；
（2）二个氩气分子
（3）3个亚铁离子 ；
（4）碳酸中碳元素的化合价为+4价 。
（三）（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。
A、节约使用纸张 B、分类回收处理垃圾
C、减少使用塑料袋 D、减少使用一次性纸杯
（2）上海世博会使用很多LED灯，为其供电的装置接受阳光照射后，便可将_______转化为电能。
（3）洗洁精能清除油污，这是利用它的_______作用。
（4）在农业生产中，施用的草木灰(有效成分是K2CO3)属于_____肥。
（5）铬、铜及其合金在交通工具上随处可见，现将铬（Cr）插入Cu(NO3)2的溶液中，铬上有红色物质析出。则铬和铜相比，金属活动性强的是___
36、以下是从元素周期表中截取的三种元素的信息，请回答下列问题：
（1）③中A处的元素符号是 ．
（2）①中元素的原子结构示意图为
，其中x的数值为 ．
（3）②中元素的原子形成离子的符号是 ．
37、某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g溶质质量分数为15％的氯化钠溶液。请完成下列问题：
实验一：上图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。
(1)进行操作③时，当观察到___________时，停止加热。
(2)操作⑤中缺少的仪器是___________。
实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g溶质质量分数为15％的氯化钠溶液（假设称量氯化钠时1g以下用游码）。
(3)称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧，正确的操作是___________
(4)经检测所配溶液的溶质质量分数偏小，原因可能是___________（填序号）。
①量筒量取水时仰视读数
②倾倒水时，有部分水洒出
③转移溶液时，溶液洒出一部分
④使用托盘天平时，药品与砝码的位置放反
38、请结合如图所示装置或仪器回答问题。
(1)写出有标号的仪器名称：①___________。
(2)检查装置C气密性的方法是：关闭活塞，___________则气密性良好。
(3)用过氧化氢溶液与二氧化锰粉末制取氧气并能控制反应的速率，选择的发生装置为___________(填字母)，该反应的化学方程式为___________。
(4)实验室制取二氧化碳，如果选择用D装置排气法收集气体，气体应从___________(填“a”或“b”)端通入，实验室制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，可选用图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，则装置的最佳连接顺序是：气体→___________→收集装置(填选项字母)
Ac→d→e→f B．d→c→e→f
C．e→f→c→d D．f→e→d→c
除去氯化氢过程发生反应的化学方程式为___________。
(5)实验室可用加热熟石灰与氯化铵的固体混合物的方法制取氨气，氨气极易溶于水，如果用E装置收集NH3，其中植物油的作用是___________。
39、（1分）已知一个碳原子（质子数6、中子数6）的质量是1．993×10-26Kg ，一个氧原子的质量是2．657×10-26Kg,则氧的相对原子质量是多少?（只要求列出算式）
40、李克强总理在全国人大所做的《政府工作报告》中指出，今年中国政府将“坚决向污染宣战”，出重拳强化污染防治，以细颗粒物（PM2.5）和可吸入颗粒物（PM10）治理为突破口，深入实施大气污染防治行动计划。其具体的措施包括整顿小锅炉（煤炭不容易充分燃烧），淘汰黄标车（黄标车是高污染排放车辆的简称）等。
(1)题中漫画体现的环境问题是______。
(2)实施这些措施的目的是______。
(3)请写出生活中你保护环境的两点具体做法：______。
邮箱： 