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1、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4)，下列叙述中正确的是
A．四氧化二氮的相对分子质量是92g
B．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16
C．四氧化二氮是由6个原子构成的
D．四氧化二氮是有机物
2、由两种元素组成化合物，其中一种元素是氧元素，这样的化合物又叫做氧化物。下列属于氧化物的是
A．氯化镁
B．氯酸钾
C．冰水混合物
D．胆矾
3、下列说法正确的是
A．物质在空气中加热后，生成物的总质量必定等于反应物的总质量
B．氯化氢（
）是由一个氢原子和一个氯原子构成的
C．我们每一个人都应该传播“低碳”，所谓“低碳”就是较低程度使用木炭
D．在原子里质子数可能等于中子数
4、化学是在原子、分子水平上研究物质及其变化规律的一门学科，它能指导我们更好地认识、改造和应用物质。下列说法中，正确的是
A．所有的原子都是由质子、中子和电子构成的
B．原子、分子、离子都可以直接构成物质
C．分子是由原子构成的，水由氢原子和氧原子构成
D．分子是构成物质的基本粒子，空气由空气分子构成
5、图1是某潜水艇紧急供氧设备的结构示意图。产氧药块主要成分是氯酸钠（NaClO3），氯酸钠受热分解生成氯化钠和氧气，同时发生副反应产生少量有毒的氯气。ng氯酸钠分解过程中各物质质量变化如图2所示，下列说法错误的是
A．试剂X用于吸收氯气
B．供氧设备减少的质量等于排出的气体的质量
C．若不考虑副反应，则b:c＝32:39
D．若不考虑副反应，则a+d＝b+c
6、变化观是化学的基本观念之一，下列发生的变化中属于物理变化的是
A．五谷酿酒
B．雕琢玉石
C．烧制陶瓷
D．面包发霉
7、下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是
A．二氧化碳、冰水混合物
B．糖水、洁净的空气
C．氢气、铁
D．液氮、鲜橙多饮料
8、化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是
A．滴加液体
B．闻药品气味
C．添加酒精
D．过滤
9、2023年4月22日是第54个世界地球日，活动主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。这个主题强调了人类与自然之间的和谐关系，呼吁人们尊重和保护地球，关注地球健康，保护生态环境。下列做法不符合这一主题的是
A．增加植树造林面积
B．垃圾分类处理
C．出行方式尽量采用步行，骑自行车，少开私家车
D．深埋废旧电池
10、古代取火的方法有“木燧”（钻木取火）、“金燧”（用铜制凹面镜聚焦太阳能取火）和“石燧”（撞击固体产生火星取火）三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识，其中正确的是
A．“木燧”取火时木材变得焦黑发生了化学变化
B．“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性
C．“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物
D．三种方法的原理都是降低了可燃物的着火点
11、甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是:
A．参加反应的甲和乙质量比为2: 7
B．丙可能是该反应的催化剂
C．该反应是化合反应
D．x的值是7
12、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同
B．可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来
C．20℃时，将12.5g乙物质溶于50g水中，充分溶解后溶质的质量分数小于20%
D．10℃时，将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃，此时两种溶液都变成了不饱和溶液
13、用微粒的观点看世界是化学学科的重要思想之一，下列分析正确的是
A．物质的“热胀冷缩”现象——分子本身的体积受热增大，遇冷缩小
B．氢气和氧气的化学性质不同——氢气和氧气的相对分子质量不同
C．非吸烟者在公共场所吸“二手烟”——微粒在不断运动着
D．水通电生成氢气和氧气——化学反应中分子和原子都可以再分
14、如图所示，将液体A注入装有固体B的试管中，会导致U形管中右端液面升高，则液体A和固体B的组合不可能是
A．水和硝酸铵
B．水和氢氧化钠
C．水和氧化钙
D．稀盐酸和镁
15、不需要垫石棉网就能加热的仪器是
A．量筒
B．烧杯
C．蒸发皿
D．锥形瓶
16、下列对有关事实的解释，错误的是
A．酒精需要密封保存——酒精分子在不停地运动
B．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用
C．过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子本身发生了变化
D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红——二氧化碳能使石蕊变红色
17、某兴趣小组利用氧气浓度传感器探究不同物质在空气中燃烧的耗氧量情况。足量蜡烛和红磷分别在相同的密闭容器中燃烧，测定的氧气的体积分数变化如图所示。下列判断正确的是
A．蜡烛燃烧过程中，a点时容器内氮气的体积分数为84%
B．红磷燃烧过程中，b点和c点时容器内物质的总质量相等
C．燃烧后，两容器中氧气均未耗尽，红磷耗氧量较少
D．若将足量蜡烛和红磷放在同一密闭容器中燃烧，氧气的体积分数可降至3%
18、小伟用如图所示装置处理库水，下列叙述正确的是
A．可以降低库水的硬度
B．可以将库水变成蒸馏水
C．能起到杀菌消毒的作用
D．活性炭可以除去水中的色素和异味
19、下列关于空气各成分的说法中，正确的是
A．二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C．氧气有助燃性，液态氧可用作发射火箭的燃料
D．空气中的稀有气体化学性质不活泼，可用于特殊的电光源
20、下列物质中，不能用金属跟稀酸反应直接制得的是
A．FeCl3
B．FeSO4
C．MgCl2
D．MgSO4
21、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是
A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中
B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分
C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变
D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同
22、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是
A．取用固体粉末
B．熄灭酒精灯
C．量取液体
D．倾倒液体
23、水是宝贵的自然资源。下列有关水的认识不正确的是
A．生活中可通过加热煮沸降低水的硬度
B．活性炭可以除去水中的色素和异味
C．农业上提倡改大水漫灌为滴灌浇灌作物
D．通过电解水实验，证明水是由氢分子和氧原子构成的
24、中国北斗，星耀全球。我国北斗卫星导航系统应用了高精准度的铷原子钟。铷在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图，下列有关铷的说法正确的是
A．Rb属于非金属元素
B．Rb的相对原子质量为85.47g
C．Rb原子核里有37个中子
D．m的值是37，n的值是1
25、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列有关叙述中，不正确的是
A．酸类物质中一定含有氢元素
B．碱性溶液中一定含有氢氧根离子
C．氯化钠和硫酸铵都属于盐类
D．酸碱中和反应属于吸热反应
26、《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化。下列诗句反映的物质变化主要为化学变化的是
A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金
B．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲
C．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴
D．日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川
27、根据下列五种粒子结构示意图回答问题：
(1)A表示的是___________（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）。
(2)图中表示相对稳定结构的是_______（填字母，下同），化学性质相似的是_______。
28、下列不同物质的微观粒子示意图中，表示混合物的是_____，表示纯净物的是_____， 表示化合物的是_____，表示单质的是_____，可以表示氧化物的_____。
29、测定空气中氧气的含量实验，燃烧时的现象是___________，该物质燃烧的符号表达式为___________________。待燃烧匙中的物质熄灭并冷却后打开弹簧夹，又可观察到的现象_______________。此实验除了可以得出氧气约占空气总体积的五分之一结论外：还可以得出剩余氮气的化学性质是________________。（填一条即可）讨论：进入集气瓶中的水少于1/5的原因为________________。（填一条即可）
30、空气的成分按____分数计算，大约是：氮气占_____，氧气占_____，稀有气体占_____，二氧化碳占____，其他气体和杂质占______，它是由多种单质和多种化合物组成的_________。
31、（6分）根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
（1）标号为①的仪器的名称是：_________________．
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：_____________________________用C装置收集氧气后，验满的方法是_________________________________________．
（3）D装置适于收集密度比空气密度_________________（填“大”、“ 小”）的气体。
（4）空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示．下列有关说法正确的是_____(填字母)．A．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B．燃烧匙中的红磷不可以换成硫和木炭C．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的P2O5D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体．
E.实验中没有夹紧弹簧夹。导致测定空气中氧气的含量大于五分之一
32、（5分）（1）煤、 和 常称为化石燃料.它们都是 能源（填“可再生或不可再生”）.
（2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少 (填化学式)的排放量。下列做法符合“低碳经济”的是 .
①提倡发送电子贺卡
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷
⑤增强室内自然采光
33、铝合金材料属于_____（填“纯净物”、“混合物”或“单质”）。铝是活泼金属，生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性，原因是___（用化学方程式表示）。如果将铝片投入稀硫酸中，片刻之后才有气泡产生，请用化学方程式表示这一过程：___。
34、构建类价二维图是化学学习元素及其化合物的重要方法。如图表示的是硫元素的类价二维图，请回答下列问题：
(1)单质S中，硫元素的化合价为_______。
(2)a对应物质的类别是_______；d点对应物质的化学式为_______。
(3)硫的氢化物（H2S）溶于水，可形成与盐酸（HCl）类似的酸的溶液，请写出H2S溶液与氢氧化钠溶液发生中和反应的化学方程式_______。
35、燃烧是人类最早利用的化学反应之一，与人类的生产、生活有密切的联系。
（1）右图是探究燃烧条件的实验，铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧， 说明燃烧需要__________；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的__________（填“高”或“低”）。
（2）加油站、仓库等地方要张贴“禁止烟火”的标志，是因为这些地方存在着大量的______，当遇火或温度较高时，会发生燃烧甚至爆炸。
（3）实验室用灯帽盖灭酒精灯火焰，其灭火的原理是________________。
36、用化学符号表示：
（1）氢氧根离子_____；
（2）氯化亚铁_____；
（3）地壳中含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物_____。
37、下图是关于分子性质的实验示意图，将滴有无色酚酞溶液的滤纸条放在试管里，将试管平放在实验台上。
(1)用仪器A吸取浓氨水，滴在棉花上(10—15滴)，A的名称是___________。
(2)在实验中，往往在试管下放一张白纸，其作用为_________。
(3)实验中，观察到的现象是________，这一实验说明了_________。
38、请根据如图提供的实验装置，回答有关问题。
（1）写出图中标有a、b的仪器名称：a_____；b_____。
（2）实验室利用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____。试管口放一团棉花的目的是_____。
（3）实验室利用过氧化氢溶液制取并收集氧气的化学方程式为_____，选用的装置为_____（填字母）。
（4）用酒精灯给试管加热时，应用酒精灯的_____（填“内焰”、“外焰”或“焰心”）。
（5）已知某气体密度大于空气，难溶于水。实验室若用盛满水的F装置收集该气体，则气体应该从_____（填“m”或“n”）通入。
39、下图是探究燃烧条件的两套装置，请回答问题。
(1)A实验中热水的作用是什么？
(2)A实验中铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧说明什么？
(3)B实验与A实验对比有什么优点？
40、（5分）钙是维持人体正常功能所必需的元素，有时需要服用补钙剂满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。
请根据图示中的信息回答下列问题：
（1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足够量的钙，才能避免 （填字母序号）。
A．佝偻病或骨质疏松症
B．贫血症
C．甲状腺肿大
（2）葡萄糖酸钙中钙元素的质量分数为 （计算结果精确到0.1%）。
（3）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为 mg。
（4）按照葡萄糖酸钙说明书每日的补钙量，若改用金钙尔奇，一日2次，一次应服用 片。
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