2024-2025学年（上）泉州九年级质量检测化学

1、用下图装置探究物质燃烧、点燃蜡烛后立即塞紧像胶塞，待蜡烛熄灭后，在t1时，将滴管中的水全部滴入集气瓶中，铝盒里的白磷燃烧，图2是集气瓶内氧气浓度随时间变化图像，下列说法不正确的是

A．在0-t1内，氧气浓度下降是因为蜡烛燃烧消耗了氧气

B．加入水后白磷燃烧说明生石灰与水反应是放热反应，

C．该实验证明白磷和蜡烛燃烧需要燃烧的最低氧气浓度相同

D．滴入水后，白磷燃烧是利用了铝的导热性

2、如图所示装置测定空气中氧气的含量，实验时向容积为300mL的集气瓶中装进50mL的红墨水（足量），在燃烧匙中放足量的白磷，量筒中放入足量水，按图接好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。下列说法错误的是

A．集气瓶中的水主要起液封导管的作用，防止集气瓶中空气受热逸出

B．量筒里的水应该先增加，变红，后减少

C．正常情况下，实验结束时，集气瓶中的水应该增加到大约110mL

D．用激光手电照射白磷的目的是防止空气污染，同时可以避免空气逸出，使实验数据更加准确

3、2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是

A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

B．室内起火，打开所有门窗通风

C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标

D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

4、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要性，下列说法不正确的是

A．化学观念：催化剂能改变化学反应的速率，也能增加生成物的质量

B．科学思难：“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，物理性质不同

C．科学探究与实践：对着干冷的玻璃片哈气，证明呼出的气体中含有水蒸气

D．科学态度与责任：植树造林有利于改善空气质量，应多植树造林

5、“煎薯饼”是长汀特色小吃之一，2023年“十一”长假火爆汀城。下列制作“煎薯饼”的过程中涉及化学变化的是

A．挖薯

B．刮薯

C．刷薯

D．煎薯

6、我国自主建造的航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层。其中硅元素为+4 价，则碳元素化合价为

A．+2

B．+4

C．-2

D．-4

7、下列有关现象的描述，与事实不符的是

A．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体

C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

D．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰

8、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是

A．空气中O2的体积分数为78%

B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水

D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水

9、钆常用于医疗核磁共振成像。钆元素在元素周期表中的位置信息如图所示，下列说法不正确的是

A．钆为金属元素

B．钆原子的核外电子数是64

C．三氧化二钆的化学式为Gd2O3

D．钆的相对原子质量是157.25g

10、推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以两者的化学性质也相同

B．离子是一种带电的粒子，所以凡是带电的粒子都是离子

C．元素是具有相同质子数的一类原子的总称，所以凡是具有相同质子数的原子均属于同一种元素

D．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质

11、下列元素名称与符号不一致的是

A．铝（Al）

B．钙（Ca）

C．钠（Na）

D．锌（Hg）

12、下列对应关系不正确的是

A．洗洁精去除油污——可以溶解油污

B．木炭具有疏松多孔的结构——可作冰箱除味剂

C．金刚石硬度大——可用于切割玻璃

D．铝抗腐蚀性好——表面形成致密的氧化膜

13、水与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．自来水厂通过过滤、蒸馏等操作获得自来水

B．水蒸发过程中水分子间隔改变

C．电解水可以获得氢能源

D．人类呼出的气体中水蒸气含量比空气大

14、下列关于物质用途的说法不正确的是

A．氢气用作清洁燃料

B．干冰用于人工降雨

C．氧气用于食品防腐

D．氮气用于充填灯泡

15、钨是熔点最高的金属。工业上用黑钨矿（生要成分为钨酸亚铁，化学式为FeWO4）冶炼钨的原理中涉及如下反应：。下列说法不正确的是

A．该反应中X的化学式为H2O

B．该反应属于置换反应

C．FeWO4中钨（W）元素的化合价为+6

D．该反应中发生还原反应的物质为W

16、下列化学用语正确的是

A．氯化钙：CaCl

B．H2O中2表示水中含有两个氢原子

C．5个硫离子：5S2-

D．标出过氧化氢中氧元素的化合价：

17、某同学制作的试剂标签如下，其中化学式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

18、“碳达峰”是2022年十大热词之一，指的是要节能减排，控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳单质及碳的氧化物的说法正确的是

A．二氧化碳会导致温室效应，所以二氧化碳是一种空气污染物

B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

C．室内放一盆水，能防止一氧化碳中毒

D．二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体，都能使澄清石灰水变浑浊

19、下列图像不能正确反映对应变化关系的是

A．分解等量的过氧化氢溶液

B．将水通电一段时间

C．向两份等质量的块状大理石和粉末状大理石中分别加入过量的等浓度的稀盐酸

D．分别向等质量且足量的 Mg和 Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸

20、下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C．根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D．根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

21、下列是镁元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。下列描述正确的是

A．镁原子的结构示意图 a

B．a、d两粒子最外层电子数相同，所以在化学反应中的表现相同

C．a、b两粒子的质量相差不大

D．b、c形成化合物的化学式是MgO2

22、“珠海蓝”刷屏朋友圈已是近年常态。以下物质排放到空气中不会造成污染的是

A．一氧化碳

B．二氧化硫

C．臭氧

D．二氧化碳

23、下列表示1个原子的符号是

A．H2

B．Fe

C．H2O

D．NH3

24、下列图象的对应关系不正确的是

A．高温加热氧化铜和碳的混合物

B．一定温度下，向不饱和的NaCl溶液加入NaCl固体

C．等质量的铁粉、锌粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应

D．电解水实验生成气体的体积与时间的关系

25、2006年闻名全国的“瘦肉精事件”警示我们，食品安全最关键的是增强自我保护意识．已知“瘦肉精”的化学式为C12H19Cl3N2O．下列关于“瘦肉精”的说法正确的是

A．一个“瘦肉精”分子中含有37个原子

B．“瘦肉精”分子由5种元素组成

C．“瘦肉精”中氢元素的质量分数最小

D．“瘦肉精”的相对分子质量为313.5g

26、下列对一些事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、取用一定量的液体药品，可用________量出体积．量液体时量筒必须放________，而且使视线与量筒内液体的________保持水平，再读出所取液体的体积数．

28、学习化学后，我们学会了从微观角度认识事物。

如图是氯元素在元素周期表中的信息以及四种粒子的结构示意图。请根据图回答下列问题：

(1)氯元素的相对原子质量是_________。

(2)A~D中具有相对稳定结构的粒子是_________。(填字母序号)

(3)图C是某元素的原子结构示意图，该元素在元素周期表中的位置是第_________周期元素。

(4)图A元素的原子在化学反应中易______(填“得”或“失”)电子，形成离子符号是______。该元素和原子图B元素组成的化合物是_________(填化学式)。

29、美国为首的北约在科索沃战场上投下了至少10 t贫铀弹，不少人患上了“巴尔干综合症”。贫铀弹的主要成分是低放射性的铀。这种铀原子的相对原子质量为238，核电荷数为92，中子数为________，质子数为________，电子数为________。

30、写出下列微粒的化学符号。

①2个钙原子______；

②4个铵根离子______；

③保持氧气化学性质的最小粒子______；

④高锰酸钾中锰元素的化合价____；

31、化学与生活：

(1)“84”消毒液是一种以次氯酸钠（NaClO）为主要有效成分的高效消毒剂。

①次氯酸钠属于___________________（选填“氧化物”或“盐”）；

②次氯酸钠的相对分子质量为________________；

③欲用溶质质量分数为 5%的次氯酸钠溶液配制 1000g 溶质质量分数为 0.5%的次氯酸钠溶液， 需加水________________g。

(2)为救治病人，需要提供氧气。氧烛能持续放出高效氧气，其主要化学成分发生如下反应2NaClO3=2X+3O2 ， 则X 的化学式为_________________。

32、用适当的化学用语说明或解释下列问题：

（1）6个氟原子____________；

（2）地壳中含量最多的金属元素的离子____________；

（3）造成“温室效应”的单质是__________；

（4）可用于制铅笔芯的是_____________；

（5）能生成两种气体的化学反应_______________。

33、水是宝贵的自然资源.请回答下列问题：

(1)下列净化水的方法中，净化程度最高的是 （填序号）

A．吸附

B．沉淀

C．过滤

D．蒸馏

(2)写出生活中节约用水的一种做法：___________.

(3)云南水资源丰富，但分布不均.村民用地下水作为生活用水，人们常向水样中加入_________检验地下水是硬水还是软水，看到水样中出现____________则说明是硬水。

(4)生活中可用_________的方法降低水的硬度；某同学自制简易净水器中加入活性炭的主要作用是_____________。

34、水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。

（1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成。其中一组同学用自制简易净水器净化池塘水（图①所示）。现有：①净化后的池塘水、②矿泉水、③蒸馏水、④自来水四种水，其中属于纯净物的是__ __（填标号）。检验自来水是硬水还是软水，可选用的物质是 。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。

（2）实验中通电一段时间后（图②所示），试管b中气体的气体是 （填写化学式），可用   方法检验，该实验说明水是由   组成的。

（3）小华同学用图②所示的装置进行电解水实验，有以下描述：①向水中加入少量硫酸，能使水电解产生气体的速度加快 ②试管a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2：1 ③a试管内产生的气体能燃烧 ④a、b两试管内产生的气体的质量比约为1：8。以上描述中正确的是   。

（4）小明同学收集到一杯有臭味的浑浊污水，先用滤纸进行过滤，过滤时所用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和   ，过滤后发现水虽然变清，但是依旧有臭味，能够除去臭味的方法是 。

（5）从微观角度分析，图①和图②发生的变化中最本质的区别是 。

（6）重水可用作核反应堆中的减速剂，构成重水的氢原子与普通水中的氢原子不同。一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成的，重氢原子的核电荷数是1，核内中子数是1，那么一个重水分子比一个普通水分子多   个中子。

35、（1）用如图所示装置进行电解水的实验，接通直流电源一段时间后，a、b玻璃管中都收集到了气体，收集到的气体体积情况如图所示：则与电源正极相连的是______（填“a或b”）玻璃管。该实验说明水是由______组成的（填名称），请写出该化学反应方程式______，该反应前后氧元素的化合价变化为______。

（2）城市中的生活污水是经自来水厂净化处理过的。自来水厂净水过程示意图如图所示：

除去水中如颜色、异味等可溶性杂质的设备是______池。生活中通过______可以降低水的硬度。为了人类和社会经济的可持续发展，我们必须爱护水资源，一方面要______另一方面要防治水体污染。

36、下图是部分元素周期表和溴元素的原子结构示意图的相关信息，依据下图回答问题：

(1)溴元素的原子序数为__________________________________________；

(2)根据上表及溴原子结构示意图推测，溴元素位于元素周期表第____周期，上表中与溴元素化学性质相似的元素有_________________________________(填元素符号)；

(3)推测溴元素与镁元素形成的化合物的化学式________________________________。

37、通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关原理，请根据下列实验装置图回答问题：

(1)写出图中仪器丙的名称：______。

(2)实验室若选B装置作为制取和的发生装置，请分别写出制取和的反应的化学方程式：______、______。

(3)收集应选择______装置，检验收集满瓶的方法是______。

(4)可用装置F检验气体，当往该装置中通入气体时，观察到的实验现象是______。

(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取氨气，已知氨气密度比空气小，极易溶于水，则制取氨气的发生装置可以选择______，收集装置可以选择______。

38、现有下列实验装置示意图，结合实验装置图回答有关问题

（1）写出仪器名称：①__；②___。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是_____（填字母）。

（3）如果用装置E收集气体，则该气体应具有的性质是________，收集甲烷气体可以选择装置____（填字母）。

（4）某同学连接A、F、G装置进行实验，G中盛有澄清石灰水

Ⅰ.如果F中的蜡烛熄灭，且G中的石灰水变浑浊，则A中发生反应的化学方程式是______________。

Ⅱ.如果F中的蜡烛燃烧更旺，则A中加入的药品是_____和___。

39、实验室中要除去铜粉中的少量铁粉,某学生设计了两个实验方案：

（1）Cu、Fe过滤洗涤

（2）Cu、Fe过滤洗涤

上述两个方案中较好的是____________（填序号），理由是____________。你是否有更简便的方法，若有，请写出做法：________________。

40、根据下图所示的实验回答问题。

(1)用甲图装置研究分子的性质：甲中观察到的实验现象是_________________；该实验可证明分子具有的性质是_____________；设计冷、热水实验的目的是研究品红分子在水中的_________________与________________的关系。

(2)乙是验证质量守恒定律。其中红磷燃烧的化学方程式为_________________；充分反应并冷却后，天平仍保持平衡，从微观的角度解释其原因：_________________。