2024-2025学年（上）高雄九年级质量检测化学

1、打火机的使用过程为按下开关释放丁烷气体，电火花引燃丁烷气体。松开开关停止释放丁烷，火焰熄灭。则下列说法正确的是（　　）

A．松开开关，丁烷分子停止运动

B．按下开关，丁烷分子的体积变大

C．火焰熄灭，是因为隔绝了空气

D．电火花引燃丁烷时，温度达到了丁烷的着火点

2、构建合理的思维模型，既能促进深度学习，又能提高思维本质。下列有关模型合理的是

A．物质分类

B．空气的组成

C．原子结构

D．地壳中元素含量

3、研究发现，高温下水会发生热分解。水热分解体系中微粒的含量与温度的关系如图所示。下列说法错误的是

A．温度低于 2000 ℃，水分子不发生热分解

B．曲线 A、B 分别表示的微粒是氢、氧原子

C．当氢分子的含量达最大值时，水分子全部分解

D．随着温度的升高，体系中微粒的总数不断增多

4、有a、b两块等质量的铁，先将a浸入稀硫酸中，同时将b浸入硫酸铜溶液中，过一会儿，同时取出晾干，两块铁的质量是

A．a=b

B．a＞b

C．a＜b

D．a≥b

5、下列关于金刚石、石墨、C60的说法中错误的是

A．它们的原子排列方式不同，所以物理性质存在差异

B．它们都是由原子构成的

C．金刚石硬度大，可用来切割大理石

D．石墨具有滑腻感，可用作润滑剂

6、下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是

A．冰水混合物、干冰、氢气

B．石油、煤、天然气

C．氯化钠、甲烷、水银

D．洁净的空气、硫酸铜、液氧

7、下列物质中加点元素的化合价表示正确的是

A．

B．

C．

D．

8、酒精如果不完全燃烧，会生成CO2、CO和H2O。若生成的CO2、CO、H2O总质量为25.2g，其中H2O的质量为10.8g，则生成CO的质量是

A．2.8g

B．5.6g

C．7.2g

D．14.4g

9、下列图示实验操作中，正确的是

A．读取液体体积

B．称量固体

C．过滤

D．取少量液体

10、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

11、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．①

B．②

C．③

D．④

12、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气。用这种方法制取氢气，以下实验操作正确的是

A．检查气密性

B．加入锌粒

C．加入稀硫酸

D．收集氢气

13、偏二甲肼与四氧化二氮反应的化学方程式为：，则 X 的化学式为

A．C

B．CO

C．CO2

D．CH4

14、物质的命名正确的是

A．NaHCO3：碳酸钠

B．K2S：硫酸钾

C．Al2O3：氧化铝

D．SiO2：二氧化硫

15、洋县菜豆腐是当地的特色美食，因其味美且富有营养而深受大家喜爱，下列菜豆腐的做法中一定发生化学变化的是

A．泡黄豆

B．磨豆浆

C．切菜叶

D．浆水点豆腐

16、2023年9月23日在杭州举行的亚运会开幕式活动表演中，一定有新物质生成的是

A．击鼓迎宾

B．歌唱祖国

C．国旗升起

D．火炬传递

17、逻辑推理是化学常用的思维方法。下列推理正确的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．利用红磷可以测定空气中氧气的含量，则利用木炭也可以

C．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

D．BaCl2可以与硫酸盐溶液反应生成白色沉淀，所以与BaCl2溶液反应生成白色沉淀的物质一定含有

18、下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是

A．金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同

B．CO和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

C．CO可用于冶炼金属、做气体燃料；可用于做气体肥料、灭火

D．《清明上河图》至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定

19、张青莲院士主持测定的钢、锑、锗等元素相对原子质量的新值，被采用为国际新标准。如图是锗元素在元素周期表中的部分信息，下列说法不正确的是

A．锗原子中的质子数为32

B．锗原子中的核外电子数为32

C．锗属于金属元素

D．锗原子的质量为72.63g

20、构成物质的粒子有分子、原子和离子，有关这三种粒子的说法错误的是

A．同种元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同

B．分子能保持物质的化学性质，原子不能

C．当原子失去或得到电子后，其化学性质发生了改变

D．同种原子可能构成不同种分子

21、1970年我国首颗人造卫星“东方红一号”成功入轨。制造人造卫星会用到钛合金，工业制取钛（Ti）的一种方法：，方程式中X为

A．3

B．4

C．5

D．6

22、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解不合理的是

A．好酒不怕巷子深——分子是不断运动的

B．二氧化碳通入紫色石蕊试液中溶液变红——二氧化碳分子使紫色石蕊变红

C．稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质——酸溶液中都含有氢离子

D．熟石灰能够改良酸性土壤——氢离子与氢氧根离子结合生成水分子

23、下列家务劳动涉及的化学原理解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下面是某同学对主题内容进行的归纳情况，你认为其中一组错误的是

A．化学与安全：进入山洞先做“灯火实验”，点燃可燃性气体前先验纯

B．环保与使用：加快“煤改气”、多使用清洁能源，推行共享单车，打造绿色交通

C．微粒与构成：氢气由氢分子构成，氯化钠由氯原子和钠原子构成

D．元素与组成：地壳中含量最多的元素是氧元素，空气中含量最多的元素是氮元素

25、“构建生命共同体”体现人与自然和谐共生。下列说法与该理念不相符的是

A．全民义务植树活动

B．大肆开采矿物资源

C．生活废水处理排放

D．少使用一次性碗筷

26、茶叶中含有茶氨酸（C7H14O3N2，又称谷氨酰乙胺），它有降低血压、提高记忆力、保护神经细胞等效果。下列有关它的说法中错误的是

A．茶氨酸的相对分子质量为174

B．茶氨酸由C、H、O、N四种元素组成

C．茶氨酸中C、H、O、N元素的个数比为7︰14︰3︰2

D．茶氨酸中氧元素的质量分数为27.6%

27、写出符合下列要求的化学方程式

（1）有水生成的分解反应 ．

（2）有水生成的化合反应     ．

（3）镁粉用于制照明弹   ．

（4）实验室加热暗紫色固体制氧气   ．

28、“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。丝绸裁剪缝制成衣服的过程是___（填“物理”或“化学”）变化；新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6 ，C6H8O6由___种元素组成；宝石的成分复杂，其中所含的Al2O3 属于_____（填“单质”或“化合物”）；Al2O3中Al化合价___（填化学符号）。

29、如图是硅元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图以及部分元素周期表。

(1)上述四种粒子的结构示意图中：

①硅元素的相对原子质量为_____，钠元素的原子序数是_____。

②该元素周期表中与图C化学性质相似的是_____。

③表示同种元素的是_____（填字母序号）。

(2)已知元素周期律中同一周期的元素，从左到右，非金属性增强；同一族的元素，从上到下，非金属性减弱。（第一周期和稀有气体除外），则上图中非金属性最强的元素是_______（填元素符号）。

(3)硅与图A、B、C、D中的一种粒子能形成五原子分子，请你写出该分子的化学式及推测出该化学式的理由_______。

30、写出下列反应的文字表达式，并在括号里注明基本反应类型

（1）铁丝在氧气里燃烧：________________ _________________

（2）红磷在氧气中燃烧：_________________ ________________

（3）加热氯酸钾制取氧气：_____________ __________________

31、我国争取在 2060 年前实现“碳中和”，在降低“碳排放”过程中，化学起着不可替代的作用。

(1)“碳排放”的主要途径是化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、石油、___________；

(2)“碳中和”：将 CO2作为资源是实现“碳中和”的有效方法。二氧化碳在一定条件下可以生成乙醇，反应前后只有二氧化碳和乙醇中含有碳元素，则 44g 二氧化碳完全反应能得到___________g 乙醇；

(3)如图是碳元素的部分信息，下列有关说法不正确的是 （填序号）；

A．碳元素属于非金属元素

B．碳原子核内质子数为 6

C．碳的相对原子质量是 12.01g

D．碳元素在元素周期表中位于第二周期

(4)“碳利用”：超临界 CO2是指温度与压强一定值时，形成气态与液态交融在一起的流体，研究发现超临界 CO2 和水相似，溶解能力强，被誉为“绿色环保溶剂”。下列有关超临界 CO2的说法正确的是 （填序号）。

A．它是混合物

B．它的化学性质与普通二氧化碳相同

C．它的分子不再运动

D．它可代替许多有害、有毒、易燃的溶剂

32、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

(1)铁丝在氧气中燃烧：______________________、__________。

(2)水在通电的条件下分解：__________________________、__________。

(3)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：________________________、__________。

33、金属在生产、生活和社会发展中有着广泛的应用。

(1)铝制品耐腐蚀的原因是______。

(2)铁与空气中的O2和H2O发生反应锈蚀，请列举一种家庭中菜刀防锈的方法______。

(3)某废液含有Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3，小组同学设计如下方案回收Ag：滤液A的溶质是______，步骤Ⅲ中发生反应的化学方程式是______。

34、（4分）小强准备用锌和稀硫酸制取氢气，可是实验室只有98%的浓硫酸，于是小强用100ml量筒量取5ml的浓硫酸，准备在量筒里加水稀释，小刚见了马上制止了小强的操作，请指出上述已完成和未完成的操作中：

（1）存在的错误有   ， ，   。

（2）可能造成的后果有   。

35、请用学过的化学知识解释日常生活、生产中的问题。

（1）消防队员用高压水枪扑灭大火，其主要原理是_____。

（2）铝化学性质比较活泼，但铝制品却耐腐蚀，原因是_____（用化学方程式表示）。

（3）在水的净化过程中，常利用 _____（填物质名称）除去水中异味；生活中，人们常采用_____的方法，既降低水的硬度，又杀菌消毒。

（4）快热食品包装内有一夹层，夹层内分开放置生石灰和水，使用时将两种物质接触放出热量，发生反应的化学方程式为_____。利用这一反应，在保存 食品时，生石灰可用作_____（填“干燥剂”、“补钙剂”、“着色剂”）。

36、溶液是重要的混合物，请按要求完成下列问题。

（1）图中是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题。

①P点的含义：___________。

②在t3℃时，将120ga物质加入到200水中，充分溶解后所得到的溶液质量为___________g。

③b中混有少量a，提纯b的方法是___________〔选填“蒸发结晶”或“降温结晶”）。

④分别将t3℃时a、b的饱和溶液降温到t2℃析出晶体的质量大小关系为___________（选填一个序号）。

Aa>b                Ba<b            Ca=b            D均有可能

（2）t℃时，将等质量的甲、乙两种溶液进行恒温蒸发，蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关系，如图所示。回答下列问题：

①蒸发溶剂前，___________（填“甲”或“乙”）是饱和溶液。

②b点对应的乙溶液是___________（填“饱和溶液”或“不饱和溶液”）。

③t℃时，___________（填“甲”或“乙”）的溶解度更大。

④t℃时，甲的饱和溶液的质量分数是___________（用含m、n的代数式表示）。

37、通过半个学期的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题：

（1）写出仪器名称： c_____________________________；d____________________________。

（2）小明欲用过氧化氢溶液与二氧化锰混合，并用装置A、B制取氧气，要在装置A中①处添加a仪器或b仪器，他认为使用a仪器比b仪器更好，理由是____________________________；A装置中反应的化学方程式是_____________________________；该反应中二氧化锰是_____________________________；检验装置B中氧气是否收集满的方法是____________________________。

（3）小明用装置D收集到一瓶不纯的氧气，原因是__________________；

（4）甲烷是一种无色、无味、密度比空气小。难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取一瓶纯净的甲烷， 则实验室制取甲烷应选择的装置组合是_______________。

38、如图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。

(1)实验室制取CO2应选用的发生装置是_________（填字母序号），请写出该反应的化学方程式是__________。

(2)实验室为了收集干燥的二氧化碳气体，让制取的气体先后经过甲、乙两装置。下列关于甲、乙两装置导管的连接方式正确的是 。

A．a接c

B．a接d

C．b接c

D．b接d

39、用微粒的相关知识解释下列问题。

(1)加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中。

(2)金刚石和石墨都是碳元素组成的不同单质，它们的化学性质相似，物理性质却有很大的差异。

40、某同学在帮助老师整理实验室时，发现了一瓶标签残缺的氢氧化钠溶液，他想通过实验知道这瓶溶液中溶质的质量分数，在征得老师同意后，他利用中和反应完成了实验。取50g氢氧化钠溶液放入烧杯中，滴入3滴无色酚酞试液，再逐渐加入5%的稀硫酸，并用玻璃棒不断搅拌，当烧杯中液体恰好变为无色时用去稀硫酸100g。(计算结果保留一位小数)

(1)该瓶氢氧化钠溶液的溶质质量分数为____________。

(2)若要配制该溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g,需要氢氧化钠固体的质量是________g。