2024-2025学年（上）商洛九年级质量检测化学

1、下列物质排放到空气中，不会造成大气污染的是（　　）

A．SO2

B．O2

C．CO

D．NO2

2、以下劳动项目做法合理，且与所涉及的化学知识相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、如图是钠原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息，下列判断中，不正确的是

A．钠原子和钠离子电子层数不相同

B．钠元素在化合物中通常显-1价

C．该元素属于金属元素

D．钠元素位于元素周期表中第三周期

4、84消毒液（主要成分是NaClO）是一种经常使用的消毒剂，NaClO中氯元素的化合价是

A．+1

B．0

C．-1

D．+5

5、如图为某原子的粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．它是一种阳离子

B．它是一种阴离子

C．它的核电荷数是18

D．它是一种金属元素

6、下列实验现象描述错误的是（　　　）

A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟

B．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

7、分析以下化学反应的微观示意图，判断有关说法正确的是（　　）

A．反应前后各物质均属于氧化物

B．参加反应的两种物质的分子个数比为2：3

C．该反应中各元素的化合价均发生了改变

D．在化学反应中，分子可以再分，原子不可再分

8、安全第一！下列措施安全的是

A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B．到溶洞里探险时用火把照明

C．用点燃木条的方法检验液化气罐是否漏气

D．电器着火用水扑灭

9、薯片包装袋中可用空气中含量最多的气体以防腐，该气体的化学式为

A．O2

B．N2

C．CO2

D．H2O

10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是

A．原子不显电性，则原子中不存在带电荷的粒子

B．单质只含一种元素，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．金属都具有金属光泽，则具有金属光泽的物质一定是金属

D．溶液是均一、稳定的混合物，则均一。稳定的物质一定是溶液

11、小明对于蜡烛燃烧过程进行了一系列的探究，下列说法正确的是

A．点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小(如图所示)，蜡烛减小的质量等于燃烧后生成物的总质量

B．在燃烧的蜡烛上方罩上干冷烧杯，看到有水雾生成，说明蜡烛中一定含有氢、氧两种元素

C．将大烧杯罩在燃烧蜡烛中，一会儿，蜡烛熄灭，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

D．已知蜡烛的主要成分CxHy燃烧的方程式是CxHy+33O2 25CO2+16H2O，则物质的化学式是C25H32

12、下列关于衣、食、住、行的成语可能涉及化学变化的是

A．量体裁衣

B．庖丁解牛

C．风餐露宿

D．赴汤蹈火

13、实验小组用如图所示装置完成电解水实验并收集产生的气体，说法错误的是

A．a端应连接电源的负极

B．c管与d管收集到的总气体质量之比为1:8

C．c管收集的气体是氢气

D．d管中的气体先收集满

14、下列相关事故处理正确的是

A．炒菜时油锅着火，用锅盖盖灭

B．厨房内天然气泄漏，立即打开排气扇

C．高层楼房着火，立即乘坐电梯逃离

D．家用电器着火，用水扑灭

15、下列关于氯酸钾受热分解的图像中，纵坐标的化学意义错误的有几个

A．1

B．2

C．3

D．4

16、如图所示，向小试管中分别加入下列一定量的物质，右侧U型管中的液面左端上升，该物质应是

A．硝酸铵固体

B．氢氧化钠固体

C．蔗糖固体

D．氯化钠固体

17、“赠人玫瑰，手留余香”。玫瑰花中含有的香茅醇(化学式为C10H20O)具有芳香的气味。请判断下列说法不正确的是

A．香茅醇属于化合物

B．一个香茅醇分子是由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成

C．香茅醇中碳元素和氢元素的质量比为1：2

D．香茅醇是由碳、氢、氧三种元素组成

18、2022年8月重庆北碚缙云山突发山火，为灭火，经过艰辛努力开辟了一条隔离带阻止了火势的蔓延。隔离带能灭火的原因是

A．隔离带将氧气隔绝了

B．隔离带降低周围环境的温度

C．隔离带将没有着火的植被与火场隔绝

D．以上都正确

19、下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．所有的单质碳具有相同的性质

B．二氧化碳可用于灭火，既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质

C．在CO和CO2浓度过大环境中，都可以致人死亡，所以两种气体都有毒

D．一氧化碳能用于冶炼金属，是因为一氧化碳具有可燃性

20、钛合金是高科技发展的关键支撑材料。如图是钛的原子结构示意图及钛元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是

A．钛原子达到了相对稳定结构

B．钛原子的中子数为 22

C．钛的相对原子质量为47.87

D．钛的元素符号为 TI

21、我国成功提纯了“超级金属”铼。被广泛应用到航空航天领域。如图是铼元素的部分信息，下列有关该元素的说法错误的是

A．原子序数是75

B．原子核内中子数为75

C．属于金属元素

D．相对原子质量是186.2

22、根据如图装置，下列气体的实验室制法正确的是

A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸

B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒

C．选择乙装置既可收集H2又可收集O2，但进出口不同

D．选择乙装置可用排水法收集O2，且气流方向a进b出

23、天宫课堂中，航天员视频展示了“锆熔化与凝固”实验。请根据锆元素在元素周期表中的信息判断，下列说法错误的是

A．锆原子的质子数为40

B．一个锆原子的质量为91.22g

C．锆元素符号为Zr

D．锆属于金属元素

24、下列对一些事实的微观解释不正确的是

A．CO有毒，CO2无毒，是因为构成物质的粒子不同，性质不同

B．大多数物体热胀冷缩，是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变

C．过氧化氢可分解成水和氧气，是因为在化学变化中分子可分

D．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子之间有一定的间隔

25、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、为验证锌、铁、铜、银四种金属的活动性顺序，小红设计了如图所示的四个实验，下列说法中错误的是

A．①和②实验中需加入同样大小的铁片和锌片

B．实验③中溶液质量减小

C．X可能为铁，Y可能为硫酸铜

D．通过实验①②③能验证四种金属的活动性顺序

27、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。写出符合下列要求的化学符号。

（1）自然界最硬的物质_________________；

（2）地壳中含量最高的金属元素____________________；

（3）炼钢的气体____________________；

（4）钠离子的化学符号是________________；

（5）标出氧化钙中氧的化合价____________________。

28、写出下列反应的化学式表达式，注明其所属的基本反应类型：

(1)铁在氧气中燃烧：__________________________（_________） 

(2)过氧化氢和二氧化锰混合：_____________________  （_________）

(3)加热氯酸钾与二氧化锰混合物：________________  （_________）

(4)硫在空气中燃烧：__________________________  （_________）

(5)碳在氧气中燃烧；______________________

29、用数字或化学符号填空：

(1)两个铁离子  ___________________  

(2)3H2O中“2”表示的意义：________________

30、2016年1月29日《科技日报》报道：科学家首次将从空气捕获的二氧化碳用氢气将其转化为甲醇，同时有水生成。该研究即可除去大气中的温室气体二氧化碳，生成的甲醇还能作为汽油的替代燃料。二氧化碳转化成甲醇的过程中，一个关键的因素是找到合适的均相催化剂。此次研究人员开发出在高温下不会分解的金属钌催化剂，稳定性好，可重复使用。二氧化碳转化成甲醇的微观示意图，如下图所示

(1)反应中的化合物有_______种，其中属于氧化物的是___________(写出化学式)。请写出这一反应的化学方程式____________________。

(2)请写出甲醇完全燃烧的化学方程式_________________。

(3)下列关于催化剂的说法正确的是_________。(用序号作答)

①能改变化学反应的速率，自身的质量不变； ②反应过程中，自身的性质不变；

③反应过程中，自身的化学性质不变； ④能加快化学反应的速率，自身的质量不变。

31、我国偏远地区水资源并不丰富，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用___________检验地下水是硬水还是软水；生活中可用___________的方法降低水的硬度；某同学自制如图所示简易净水器，图中小卵石、石英砂的主要作用是___________。

32、溶液在生产、生活中应用广泛。请回答下列问题。

(1)用洗洁精洗去餐具上的油污，这是利用了洗洁精的______作用。

(2)开汽水瓶时能听见“嘶嘶”声，说明气体的溶解度随压强减小而______（选填“增大”或“减小”）。

(3)下面是利用海水提取粗盐的过程：

①根据海水晒盐的原理，下列说法中正确的是( )

A．海水进入贮水池，海水的成分基本不变       B．在①中，海水中氯化钠的质量逐渐增加

C．在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少       D．析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

如图1所示，某同学用氯化钠溶液模拟上述恒温蒸发过程，请回答下列问题：

②图1的甲、乙、丙、丁中，一定是氯化钠饱和溶液的是______（用标号填空）。

③丙中氯化钠溶液与丁中的氯化钠溶液相比较，下列量不变的是______。

A、氯化钠的质量       B、氯化钠的质量分数       C、水的质量       D、氯化钠的溶解度

④图2中的A点溶液为硝酸钾的______（填饱和或不饱和）溶液，A到B的转化方法是______。

⑤除去氯化钠中混有的少量硝酸钾的方法是______。

33、家用燃气主要有天然气（主要成分是）、管道煤气（主要成分是、、）和罐装液化石油气（主要成分是、、、）等，为了防止燃气泄漏造成危险，可以在厨房中安装燃气泄漏报警器。

（1）如果某家庭用的是罐装液化石油气，报警器的位置应按______（填“A”或“B”）图安装，原因是______。

（2）如果厨房里发生燃气泄漏，是否可以开灯检查？______。

（3）燃气燃烧不充分时火焰就会显黄色或有黑烟，这时可调大气灶______进入量或调小气灶______进入量。（均填"空气”或“燃气"）

34、请根据下列装置回答有关问题：

①写出仪器a的名称 ⑶   。

②写出用装置A制取氧气的化学方程式：   ⑷ ，若要收集较纯净O2选用收集装置是 ⑸  。

③上图中均可用于实验室制取CO2的发生装置有： ⑹ (填写上图字母序号)。

④实验室用锌粒和稀硫酸在装置E中制取氢气，反应中关闭活塞K，反应就会自行停止的原因是 ⑺ 。

35、计算后填空：

(1)某M原子的实际质量为akg，碳12原子的实际质量为bkg，则M原子的相对原子质量为______（用含a、b的式子表示）。

(2)一个水分子中：共______个原子，共含有质子数______个。

36、我国承诺：2030年“碳达峰”，2060年“碳中和”，体现大国担当。丁仲礼院士认为“碳中和”是让人为排放的CO2，被人为努力和自然过程所吸收。以下为“碳捕集”流程图：

Ⅰ、碳中和

(1)“捕集室”中发生的化学反应的方程式为______。

(2)人为努力：工业上一种利用NaOH溶液实现“碳捕集”技术的流程如图所示。

①反应、分离室中发生反应的化学方程式为______。

②流程中可循环利用的物质有______。

Ⅱ、碳利用

(3)我国科学家在实验室实现以CO2和H2为原料人工合成淀粉[（C6H10O5）n]，若用44gCO2人工合成淀粉（假设反应过程中无含碳物质的加入和损失），理论上制得淀粉的质量为______g。

37、下图是实验室常用气体制备装置，据图回答下列问题：

（1）写出图中标有编号仪器的名称：①_____。

（2）若选用装置A、E加热高锰酸钾制取氧气，发生反应的化学方程式是_____，该反应属于基本反应类型中的_____，装置A中棉花的作用是_____，实验结束后要先将导管移出水面，后熄灭酒精灯的原因是_____。

（3）实验室制取CO2时，选用装置D而不用装置E收集CO2气体的原因是_____。检验集气瓶中收集满CO2的方法是_____。

（4）通常情况下，SO2是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气大，易溶于水。实验室常用亚硫酸钠固体和浓硫酸（液体）反应制取SO2.实验室制取SO2应选择的发生装置是_____（填字母），若用F装置收集SO2，气体应该从_____端（填“a”或“b”）通入。

38、（6分）在学习碱的化学性质时，某小组同学进行了如图所示的实验。

Ⅰ．探究碱的化学性质

①实验甲，随着稀盐酸的不断滴入，观察到溶液由红色变为无色；

②实验乙滴加氢氧化钠溶液后，观察到的气球变鼓；

③实验丙观察到试管内有白色沉淀产生，发生反应的化学方程式为（1）。

Ⅱ．探究废液成分

实验结束后，同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，最终看到废液浑浊并呈红色，由此产生疑问。

【提出问题】废液中含有哪些物质？

【查阅资料】BaCl2溶液呈中性且Na2CO3 +BaCl2 ==BaCO3↓ +2NaCl

【讨论交流】

①废液中一定含有的物质：碳酸钙、指示剂、水和（2）；

②还含有能使废液呈碱性的物质，同学们有如下猜想：

猜想1：碳酸钠；

猜想2：氢氧化钠；

猜想3：氢氧化钠和碳酸钠；

猜想4：氢氧化钠和氢氧化钙。

【查阅资料】BaCl2溶液呈中性，Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl

【实验设计】

同学们认为需要先验证猜想4是否成立，所需要的试剂是（3）。

若猜想4不成立，则需要进行后续实验，请你完成表格。

实验操作 预计现象 预计结论

_______（4）__________ _________（5）__________ 猜想1正确

 若没有白色沉淀，溶液呈红色 猜想2正确

 _________（6）____________ 猜想3正确

【进行实验】同学们进行实验，通过观察实验现象，得出了猜想2成立。

【反思拓展】分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑反应物是否有剩余。

39、某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如下图所示。请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：

（1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是   ，由实验1得出结论是     。

（2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是     ，产生这一现象的原因是   。

（3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验。你认为有无必要？ 请阐述你的理由：   。

40、（9分）实验室常用下列装置制取气体，请根据所学知识回答问题。

（1）写出有标号仪器的名称：a________________。

（2）A装置的试管口为什么要略向下倾斜？   。

（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，若选用C而不选B做气体发生装置，其优点是   。

（4）若连接B和F装置，还可以制取另一种气体单质，该气体被认为是未来最理想的清洁能源，反应的方程式为   。

（5）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物。它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体。实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号） 。

（6）若某气体只能用E装置来收集，该气体的性质是 。

（7）在医院里给病人输氧时，在氧气钢瓶和病人吸氧器之间连接一个类似下图所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管   （填“长”或“短”）端应连接在供氧气的钢瓶上。若将该装置内装满水，用排水法来收集氧气，则氧气应该从   （填“长”或“短”）端通入。