2024-2025学年（上）永州八年级质量检测化学

1、下列变化为物理变化的是（　　）

A．煤分解制焦炭

B．石油分馏制汽油

C．工业制二氧化碳

D．实验室制氢气

2、下列选用的试剂或方法能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、某同学在实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的过程中，造成了试管炸裂，原因可能是：①没有给试管均匀预热：②试管外壁有水；③试管口略向下倾斜；④加热时试管与灯芯接触；⑤用排水法收集完氧气后，先将导管从水中取出，后熄灭酒精灯；⑥装药品前忘了检查装置气密性

A．①②④

B．①②③④

C．除⑤外

D．除⑥外

4、元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息，错误的是（　　）

A．该元素的原子序数为20

B．该元素属于非金属元素

C．该元素的原子核外有20个电子

D．该元素的相对原子质量为40.08

5、现将10gA和10g B混合加热，A完全反应，反应后生成8gC和6gD，则参加反应的A与B的质量比是

A．1：l

B．4：3

C．5：l

D．5：2

6、2023年9月23日晚，杭州亚运会的“数字火炬手”与最后一棒火炬手齐心协力点燃了象征亚洲大团结的亚运主火炬。这座主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料。下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是

A．甲醇分子是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．甲醇是由碳、氢、氧三种原子构成的

C．甲醇分子中C、H、O三种原子的个数比是1：4：1

D．甲醇是一种氧化物

7、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。铼元素在元素周期表中的信息如下图，其相对原子质量为

A．75

B．111.2

C．186.2

D．261.2

8、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．HCl、稀H2SO4属于不同种酸，却有相似的化学性质——溶液中都含有相同的H+

B．气体受压，体积变小——气体分子变小了，所以体积变小

C．空气是混合物——空气中含有多种不同的分子

D．打开盛浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口有白雾——分子在不断运动

9、元素周期表中铝元素的部分信息如图甲所示，其原子结构示意图如图乙所示。下列结论不正确的是

A．铝的原子序数是13

B．该原子在化学反应中易得电子

C．铝的相对原子质量为26.98

D．该元素属于金属元素

10、空气质量关系着每个人的健康，下列气体属于空气污染物的是

A．氮气

B．二氧化碳

C．一氧化碳

D．稀有气体

11、下列实验描述正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、空气和水是人类生活和生产不可缺少的自然资源。下列说法不正确的是

A．空气中O2的体积分数为78%

B．空气中常见的污染物有二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

C．地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，我们要节约用水

D．实验室可以通过蒸馏自来水获取净化程度较高的水

13、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法正确的是

A．化学观念：单质由同种元素组成，所以由同种元素组成的物质一定是单质

B．科学思维：催化剂能改变化学反应速率，所以要改变化学反应速率必须添加催化剂

C．科学探究与实践：用隔绝空气加强热的方法除去氧化铜中的炭粉

D．科学态度与责任：实验后的废液集中回收处理，避免污染环境

15、物质的组成结构、性质、用途之间有密切的关系，以上三方面关联正确的一组是

A．铝：原子电子层数为3一一性质活泼一一作炒锅

B．石墨：碳原子形成层状结构一一硬度小一一作电极

C．双氧水：含有过氧化氢分子一一能分解一一作制氧剂

D．一氧化碳： 分子中含有碳原子一一有可燃性一一用于炼铁

16、下列说法正确的是

A．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后再涂上硼酸溶液

B．洗洁精和汽油清除油污的原理相同

C．增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧

D．某温度下某物质的饱和溶液不能再溶解任何物质

17、北京冬奥会开幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”，“微火”虽微，足以点亮世界。“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷(化学式C3H8)作燃料更环保，原因是

A．资源丰富

B．热值高

C．密度小，无气味

D．燃烧产物是水，无污染

18、我们通过化学的学习，强化了安全意识，提升安全素养。下列做法不正确的是

A．熄灭酒精灯——用嘴吹灭

B．闻气体气味——用手轻轻扇闻

C．油锅着火——用锅盖盖灭

D．火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻

19、实验室许多药品都需密封保存，下列对药品密封保存原因的解释，错误的是

A．浓盐酸—防止挥发

B．NaOH溶液—防止与CO2反应

C．浓硫酸—防止吸水

D．石灰水—防止与氧气反应

20、下列物质含有多种元素，其中属于化合物的是

A．洁净的空气

B．高锰酸钾

C．煤

D．石油

21、结构决定性质，关于下列粒子结构示意图的说法，正确的是

A．A-F共有六种元素

B．A、B两种元素化学性质相似

C．C是地壳中含量最多的元素

D．B与F元素形成的化合物的化学式为

22、硒是一种人体必需的微量元素。硒元素在元素周期表中的部分信息和硒原子的结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．硒是非金属元素

B．硒元素的原子序数是34

C．硒元素在元素周期表中位于第四周期

D．硒元素的相对原子质量是78.96g

23、现有某镁样品2.4g，可能不含杂质，也可能含铝、锌、铜等杂质（其他杂质不考虑）。向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如右图所示。则下列结论正确的个数是

①x的值为0.2

②该镁样品中若含杂质，则一定含有铝

③M点对应的溶液质量

④N点对应的溶液中，可能含有2种、3种或4种溶质

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

24、溶液与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法不正确的是

A．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

B．溶液中的溶质可以不止一种

C．物质在其溶液中反应，速度会更快

D．搅拌可以加大物质在水中的溶解度

25、往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙

D．乙＞甲＞丙

26、下列变化属于化学变化的是

A．酒精稀释

B．酒精挥发

C．酒精燃烧

D．酒精溶解碘

27、构建知识网，可帮助我们理解知识间的内在联系。右图是硫酸与不同类别物质之间反应的知识网络。

(1)途中M应为_______类物质

(2)写出硫酸与金属锌反应的方程式________________________

(3)酸与碱反应的实质是_________________

(4)用硫酸除铁锈的方程式是_____________________________

28、金属材料的使用见证了人类文明发展的过程。历史上人类冶炼不同金属的大致年代如下图所示。

回答下列问题：

(1)铜是人类使用较早的金属。我国5G基站供电系统多用铜作导线，这是利用了铜的_______性。

(2)下图中两块金属片相互刻画后，纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的是________。

(3)《天工开物》记载“烧铁器淬于胆研水中，即成铜色”，胆研水为硫酸铜溶液，反应的化学方程式是：______，该反应属于基本反应类型中的______反应。

(4)铁器时代大约在公元前500年，至今铁仍是年产量较高的金属，但每年因腐蚀会造成巨大的损失。用涂油的方法防止某些铁制零件生锈，其防锈原理是_______。

(5)请你大胆推测，铜比铁、铝更早被人类制得并利用的主要原因是________。

(6)某实验小组为了探究影响金属与酸反应快慢的因素，进行下表实验。

①由此得出影响金属与酸反应快慢的因素有：a_______；b_______；c______。

②写出镁与稀盐酸反应的化学方程式________。

29、下图是某反应的微观示意图，其中相对分子质量最大的物质是________； 该反应的化学方程式为________；反应前后化合价没有发生变化的元素为________。

30、根据图文回答问题。

(1)氧气能被压缩装在蓝色钢瓶中，从微观角度解释其原因____________。

(2)C60属于__________（填“单质”或“化合物”）；它是由__________（填“原子”或“分子”）构成。

(3)电工使用的“试电笔”内充有一种气体，在通电时会发出红光，此气体是____________（选填“H2”或“N2”或“Ne”）。

31、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。如图是元素周期表的一部分。

（1）地壳中含量最多的元素是_______________，该元素位于元素周期表中的第___________周期。在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易_______________（填“得到”或“失去”）电子。

（2）氮元素和磷元素的化学性质相似，是因为氮原子和磷原子的______________相同。

（3）x3+与O2-的核外电子排布相同，则x的元素符号是_____________。

（4）表中不同种元素最本质的区别是______________（填序号）。

A 质子数不同

B 中子数不同

C 相对原子质量不同

D 最外层电子数不同

32、现要配制50g25%的氢氧化钠溶液

（1）因氢氧化钠易潮解和有腐蚀性，所以要放在_______里面称量；称量时，若发现天平指针偏向右边，接下来的操作是____________。

（2）溶解后，液体的温度会________（填“升高”或“降低”）。

（3）以下能判定配制好的溶液是饱和溶液的是__________。

①蒸发水份，发现有固体析出

②降低温度，发现有固体析出

③加入少量氯化钠，发现能继续溶解

④加入少量氢氧化钠，发现不能继续溶解

33、现有①金刚石  ②氢气  ③海水  ④铁  ⑤二氧化碳  ⑥石灰水  ⑦空气  ⑧水  ⑨酒精⑩氧化铜等物质，从中选出三种物质进行归类，并说明如此归类的理由：

（1）例②⑤⑦常温下都是气体。

（2）①②④______________。

（3）③⑥⑦______________。

（4）属于氧化物的为____________________。

34、写出下列化学符号的意义或题目所要求的化学符号。

(1)2个铵根离子 ___________

(2)2个氮分子___________

(3)符号Al3+中3的含义是___________

(4)标出氯酸钾中氯元素的化合价___________

35、化学用语是简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语回答生活中的下列问题。

（1）新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄，亚铁离子的符号是_____。

（2）工业盐因含亚硝酸钠（NaNO2）而有毒，写出亚硝酸钠中氮元素的化合价_____。

（3）家用干粉灭火器的灭火原理是利用压缩的二氧化碳吹出碳酸氢钠粉末来灭火。碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、二氧化碳和水，请写出该反应的化学方程式_____，在灭火时二氧化碳的作用是_____。

36、下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请回答下列问题：

（1）A中x= _____；

（2）由B粒子的结构示意图可知，B粒子容易_____（填“得”或“失”）电子；

（3）以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是_____（填字母代号）。

37、小明同学要通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下面的探究实验：该反应的化学式表达式是：_____。

38、请结合下图回答问题

（1）写出带有标号仪器的名称：①______；②______。

（2）用高锰酸钾制取一瓶氧气，请用化学方程式表示该反应______用装置Ⅰ作为发生装置，则要改正其中的错误，需要操作的旋钮是______（选填“A”、“B”、“C”）。用装置Ⅲ收集O2，气体应从导管的______（选填“a”或“b”）端进入。

（3）某同学连接装置Ⅱ和Ⅳ进行下列相关实验，烧杯为澄清石灰水。若实验时蜡烛燃烧更旺，烧杯中溶液变浑浊，请用化学方程式表示Ⅱ中发生的反应______。

（4）用装置Ⅴ测定生产CO2（CO2能溶于水）的体积时要做的改变是______。

39、(1)写出相应的文字表达式。

①镁条燃烧____；②铁丝燃烧_____；

③水的通电分解____；④检验二氧化碳____。

(2)化学是一门以实验为基础的学科，我们要掌握仪器的使用方法，请填空。

①连接玻璃导管和胶皮管时，要先将导管_____，再将胶皮管挤套在玻璃导管上；

②从试剂瓶向试管中倾倒液体时，标签要_____；

③玻璃仪器洗涤干净的标志是____；

④量取9mL液体，需要用到的仪器为____。

40、用分子知识解释下列问题：

(1)酒精不能保存在敞口容器中：_____

(2)物质具有热胀冷缩现象：_____

(3)蔗糖放入水中一段时间后，蔗糖不见了：_____

(4)气体很容易被压缩，而固体和液体不易被压缩：_____

(5)纯净物与混合物的区别：_____

(6)物理变化和化学变化的区别：_____