1、化学实验中发生的下列变化,其中属于化学变化的是
A.试管的破裂
B.胆矾的研碎
C.火柴的燃烧
D.铁钉的打磨
2、下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
3、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识,不正确的是
A.微粒观:H2O和H2O2化学性质不同,因为它们分子的构成不同
B.结构观:金刚石和石墨物理性质有很大差异,原因是构成它们的原子不同
C.变化观:HgO受热分解过程中分子种类发生变化
D.分类观:根据组成元素的异同,可将纯净物分为单质和化合物
4、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一。下列微观解释正确的是
选项 | 客观事实 | 微观解释 |
A | 水银温度计测温度 | 原子的质量和体积都很小 |
B | Ca、Ca2+化学性质不同 | 微粒中的质子数不同 |
C | 蜡炬成灰 | 分子种类发生变化 |
D | O2和O3的化学性质有差异 | 氧原子的结构不同 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、对知识进行归纳总结有利于提高学习效率。下列归纳均正确的是
A.化学与环保 | B.化学与能源 |
①废旧金属的回收利用不仅可以节约金属资源,而且可以减少对环境的污染 ②大力植树造林,严禁乱砍滥伐,有利于减缓温室效应 | ①太阳能、风能和地热能是人们正在利用和开发的清洁能源 ②可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源 |
C.化学与健康 | D.化学与农业 |
①人体缺铁会引起缺铁性贫血 ②甲醛水溶液大量用于肉类食品的防腐 | ①尿素和硝酸钾都属于氮肥 ②钾肥能促进植物生长、增强抗病虫害和抗倒伏能力 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列说法正确的是
A.硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓
B.油水混合物加入洗洁精乳化后,即可形成溶液
C.NH4NO3溶于水过程会使溶液温度明显降低
D.饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小
7、每年的3月27日,是“全国中小学生安全教育日”。下列做法错误的是
A.进入久未开启的菜窖前先做灯火实验
B.发现泄漏应立即拨打求救电话
C.炒菜锅着火,不能用水浇灭
D.吸烟有害健康,青少年不要吸烟
8、下列化学知识用相应图示表示正确的是
A.几种可燃物的着火点
B.空气中某些气体的含量
C.常见金属的年产量
D.地壳中的元素含量
9、下列物质中,不属于空气污染物的是
A.二氧化硫
B.可吸入颗粒物
C.一氧化氮
D.氮气
10、下列相关事实用微观粒子知识解释,错误的是
A.花香四溢——分子在不断运动
B.水银温度计测体温——分子体积随温度的变化而改变
C.电解水得到氢气和氧气——在化学反应中分子可以再分
D.稀盐酸和稀硫酸有很多共同的化学性质——溶液中都有H+
11、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同
B.可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来
C.20℃时,将12.5g乙物质溶于50g水中,充分溶解后溶质的质量分数小于20%
D.10℃时,将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃,此时两种溶液都变成了不饱和溶液
12、化学是一门以实验为基础的学科。以下实验操作正确的是
A.过滤河水
B.倾倒液体
C.验满二氧化碳
D.称量固体药品
13、化学符号是学习化学的工具。下列表示1个氢分子的是
A.H
B.H+
C.H2
D.2H
14、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.电解一定质量的水
B.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
C.一定质量的木炭和氧化铜的混合物在高温条件下反应
D.一定质量的木炭在密闭的集气瓶内燃烧
15、工业上利用接触法制硫酸,接触室中发生的主要反应为:,下列说法
错误的是
A.该反应属于化合反应
B.SO2发生了还原反应
C.V2O5在反应前后的质量不变
D.反应前后分子个数发生了改变
16、我国北斗导航卫星系统使用了星载氢原子钟。氢元素在元素周期表中所示内容如图,下列说法不正确的是
A.氢是非金属元素
B.1个氢原子的质量是1.008g
C.元素符号是H
D.氢原子的质子数是1
17、物质由微观粒子构成。下列物质由分子构成的一组是
A.氨气、C60
B.金刚石、水银
C.氯化钠、氖气
D.硫酸铜、干冰
18、下列实验现象的描述错误的是
A.向氢氧化钠溶液中加入氯化铜溶液,出现白色沉淀
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热
C.将稀硫酸滴入盛有锌粒的试管中,产生大量气泡
D.将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,石蕊试液变红
19、分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.蒸馏水、二氧化碳、空气
B.氮气、氯酸钾、空气
C.氧气、氯化钠溶液、石油
D.氧气、氧化钙、海水
20、下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是( )
A.物质用途 | B.元素之最 |
液氮:用于医疗手术 石墨:用于切割玻璃 | 海水中含量最多的元素:氢元素 地壳中含量最多的金属元素:硅元素 |
C.物质鉴别 | D.环保知识 |
氧气和空气:带火星的小木条 水和双氧水:二氧化锰 | 减缓温室效应:植树造林节能减排 减少水体污染:禁止使用洗涤剂 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、化学与生产、生活、能源紧密相连。下列说法中正确的是
A.煤是工业的“血液”
B.“碳达峰”中的“碳”指的是二氧化碳
C.燃气泄漏应立即打开排气扇换气
D.稀有气体制成霓虹灯利用了其化学性质
22、如图为某反应的微观示意图,关于该反应的说法正确的是
A.其中三种物质属于氧化物
B.反应前后元素化合价都没有发生改变
C.参加反应的甲和乙分子个数比是1:1
D.反应中共涉及3种分子
23、航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲展示了一些在“神舟十四号”里的生活细节。下列细节属于化学变化的是
A.用吸管吸出密封袋里的水,密封袋变瘪
B.天宫二号里栽培的生菜进行光合作用天天长大
C.穿上镶有特制织物的衣服,吸附有异味的气体
D.压缩吃剩下的食物,使食物的体积变小
24、化学行业中把材料分为:金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料等。金属材料在现实生活中有极为重要的作用。下列金属材料的运用与金属所具有的性质不一致的是
A.制造白炽灯灯丝——熔点高
B.制造飞机——坚硬而质轻
C.制造锅具——硬度大
D.用不锈钢制作手术刀——耐腐蚀
25、下列选项中,仅利用选项中提供的实验仪器(规格和数量不限,药品试剂省略)能够完成下列实验的是( )
选项 | 实验仪器 | 相应实验 |
A | 铁架台(带铁夹)、大试管、水槽、集气瓶、玻璃片 | 用高锰酸钾固体制取氧气 |
B | 量筒、酒精灯、试管夹、胶头滴管 | 量取8mL液体并进行加热 |
C | 集气瓶、橡胶塞、烧杯、弹簧夹 | 用红磷测定空气里氧气的含量 |
D | 铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、玻璃棒 | 除去水中的不溶性物质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、实验是学习化学的重要方法。如图均为初中化学探究实验,下列说法正确的是
A.蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大
B.通过木条是否复燃,可证明二氧化锰是过氧化氢的催化剂
C.石灰水变浑浊,说明稀盐酸和氢氧化钠发生中和反应放热
D.烧杯内壁出现白色浑浊物,说明木炭燃烧生成了二氧化碳
27、某酸的化学式为HnRO2n﹣2,若R的化合价为+5,则n=_____.
28、汽油能洗去衣服上的油污,这是由于汽油能______油污,形成__________.用加了洗涤剂的水也能洗去油污,这是由于洗涤剂能_______油污,形成_______.
29、中国丝绸有五千多年的历史,古代染坊常用“石碱”碳酸钾(K2CO3)来处理丝绸。碳酸钾溶液呈碱性,能促进蚕丝表层的杂质水解而除去,使丝绸颜色洁白、质感柔软、色泽光亮。《本草纲目》中“石碱”条目下记载:“采蒿蓼之属,晒干烧灰,以水淋汁,久则凝淀如石,浣衣发面,亦去垢发面。”古代民间制取“石碱”的示意图如图;
(1)古代能用火折子点燃蒿草,用燃烧条件分析其原因是______。
(2)燃烧蒿草留下的灰烬(草木灰)可作为农家肥,但不能和硫酸铵等铵态氮肥混合施用,原因是______。
(3)“以水淋汁”溶解过程需要不断搅拌,目的是______。
(4)静置沉降后除去底渣的操作与实验室中______操作相似,其中玻璃棒的作用为______。
(5)室温下,碳酸钾的溶解度为30g,取一定质量的“石碱”溶于水中形成260g的饱和溶液,求该溶液的溶质质量分数______(精确到0.1%)。
30、(1)中和反应在生产和生活中有很重要的作用。写出中和反应的实质。____
(2)农业上不能用铁制容器配制农药波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。____
31、自来水厂常用的净水方法有沉淀、__________吸附、消毒等;在日常生活中常用来降低水的硬度的方法是____________________;水灭火的原理是_____________
32、(1)写出下列反应的文字表达式。
① 红磷在氧气中燃烧:
② 硫在空气中燃烧:
③ 加热高锰酸钾制氧气:
④ 铁丝在氧气中燃烧;
其中属于化合反应的是(填序号,下同) 属于分解反应的是
(2)请为下列实验操作选取仪器(填写相应的序号):
①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒⑨50mL量筒
取用粉末状的固体用 ____硫在氧气中燃烧的实验用
可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 取8mL的液体用
33、现以Mg、C、P、O2、CH4、KMnO4等物质为反应物,按下列要求写出相应的化学方程式:
(1)燃烧,只生成能使澄清石灰水变浑浊的气体____________________;
(2)两种非金属单质反应,生成固态物质______________________;
(3)分解反应,生成物中既有单质又有化合物______________________________;
(4)剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的固体______________________。
34、用化学符号表示:
(1)两个氢原子______;
(2)保持氧气化学性质的微粒______;
(3)三个钙离子______;
(4)地壳中含量最多的金属元素是______;
(5)氧化铁中铁元素显正3价______;
(6)空气中最多的气体是______;
(7)2个氢氧根离子______。
35、某同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌,静置一会儿后,采用如图装置进行过滤,请问:
(1)图中缺少的一种仪器是_____,其作用是_____;
(2)操作过程中,发现过滤速度太慢,原因可能是_____(答一条);
(3)小明同学经过过滤操作后,发现滤液仍然浑浊,你认为出现浑浊的原因可能是_____(答一条)。
36、下列变化属于物理变化的是______(填序号,下同),属于化学变化的是______。
(1)冰融化 (2)蜡烛燃烧 (3)火药爆炸 (4)轮胎爆炸 (5)樟脑丸消失
(6)干冰(固体二氧化碳)升华 (7)银白色铁丝磨成黑色铁粉 (8)酒精挥发
(9)白糖熔化 (10)食盐溶解 (11)海水晒盐 (12)食物腐败 (13)电灯发光
37、氢气作为一种清洁、高能燃料,越来越受到人们的关注。某小组同学设计如图所示装置制取氢气并验证氢气在空气里燃烧。回答下列问题。
(1)仪器a的名称是___________。
(2)实验室制取氢气的化学反应方程式为___________,用向下排空气法收集氢气,是因为氢气具有___________性质。
(3)点燃氢气前应先检验氢气的纯度。操作:用试管集满氢气后,___________若发出尖锐的爆鸣声,表明气体不纯。
(4)有人用图所示的装置收集盐穴中的盐水,应该将氢气从___________端通入。
38、化学是一门以实验为基础的科学,某校化学兴趣小组用下图装置完成实验,请根据要求回答:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a______________,b______________。
(2)实验室若用分解过氧化氢制取氧气并要控制反应的速度则气体发生装置为______________,若用装置A制取氧气,药品选用高锰酸钾,则发生反应的文字表达式为______________,图中还差一种用品,应为______________。
(3)若用F装置收集氧气,气体从______________通入(填“c”或“d”,下同),并在______________端放一根带火星的木条就能知道是否集满;如果在F装置中装满水,收集氧气时,气体从______________通入,并且在______________端加______________(填仪器名称)就能粗略知道收集氧气的体积。
39、现在需要鉴别两瓶失去标签的无色透明的液体,它们可能是蒸馏水和澄清石灰水,用方法一(物理方法)和方法二(化学方法)完成实验设计:
| 实验步骤 | 实验现象和结论 |
方法一 | _____ | _____ |
方法二 | _____ | _____ |
写出化学方法中的有关化学表达式:_____。
40、过滤水的操作中“二低”指:①;________②________.