1、5只,每个
能飞进同样多的
吗?在□里打“√”。
能□ 不能□
2、在合适的答案后面画“√”
买手套。
3、数一数,填一填。
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
(_____)
4、看图写数。
______ _______ ______ ______
5、在多的后面画“√”
★ ★ ★ ★ ( )
☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ☀ ( )
6、数一数,填一填。
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个,
有(______)个。
7、下面的动物各有几只脚?画“△”表示脚的只数。
_______ _______ _______ _______
8、猜一猜,填一填。
9、数一数,每一种物品的个数用圆圈表示,并填到物品下面的方框里。
10、
一共有________盆花.
从左数起,红花盆排在第________.
11、和
同样多.
(____)
12、5个苹果和第五个苹果意思一样。 (_______)
13、这是一个球体.____
14、最先吃到桃子的画“√”,最后吃到桃子的画“×”。
15、数学课本是长方体,算术本是长方形. ____
16、和
同样多。 (_____)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、猜一猜,6个盒子里分别是什么形状的物体?
20、把瓢虫放在树叶上,要使每片树叶上的瓢虫同样多,应该怎样放?
________
21、连一连,比一比。
比
( )个。(填“多几”或“少几”)
22、数一数,连一连,涂一涂,填一填。
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○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) | |
○○○○○ | ( ) | ( ) |