1、关于相对原子质量说法正确的是
A.相对原子质量就是原子的真实质量
B.相对原子质量就是该原子的摩尔质量
C.相对原子质量越大,该原子的质量越大
D.相对原子质量是一种原子质量对一种碳原子的质量之比
2、推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.单质是由一种元素组成—由一种元素组成的物质一定是单质
B.含氢元素的物质燃烧会生成水—燃烧能生成水的物质一定含有氢元素
C.催化剂MnO2能加快KClO3的分解速率—催化剂只能加快化学反应速率
D.离子是带电的粒子—带电的粒子一定是离子
3、将锌片分别插入下列溶液中,经过一段时间后取出,溶液的质量减轻的是
A.盐酸
B.CuSO4 溶液
C.AgNO3 溶液
D.稀硫酸
4、我国科学家在国际上首次实现了从一氧化碳(CO)到蛋白质的一步生物合成。赖氨酸(C6H14N2O2)是乙醇梭菌蛋白含有的18种氨基酸的其中之一。下列有关赖氨酸说法正确的是
A.赖氨酸是一种含碳元素的化合物
B.赖氨酸中碳元素与氧元素质量之比为3:1
C.赖氨酸中含有一个氧气分子和一个氮气分子
D.赖氨酸由6个碳原子、14个氢原子、2个氮原子2个氧原子构成
5、呼气试验是临床检测幽门螺杆菌感染的一种常用方法。下列关于
(质子数为6,相对原子质量约为14)说法错误的是
A.的核电荷数为6
B.的中子数为14
C.原子中,质子数等于核外电子数
D.原子的质量主要集中在原子核上
6、人类的发展进步离不开化学家的贡献,下列对化学家或化学史有关说法错误的是
A.门捷列夫:编制了元素周期表
B.张青莲:为相对原子质量的测定做出卓越贡献
C.道尔顿:提出了原子论观点
D.拉瓦锡:用红磷燃烧的实验发现了空气的组成
7、科学思维是化学核心素养的重要组成部分,下列示例说法错误的是
A.比较:金刚石和石墨的组成元素相同,故两者的物理性质相同
B.分类:O3、C、P都是单质
C.稀有气体用于制作霓虹灯,因为通电时稀有气体能发出不同颜色的光
D.推理:分子是由原子构成的,所以氧分子是由氧原子构成的
8、有关碳及碳的氧化物的说法中,正确的是
A.碳的单质都是黑色
B.植物光合作用可将CO2转变为O2
C.CO和CO2元素组成相同,它们的化学性质相似
D.金刚石和石墨都是碳单质,它们的相互转化是物理变化
9、某品牌家用冰箱采用膜分离技术实现“气调保鲜”,通过降低温度和改变气体成分,达到食品保鲜的目的,工作流程如图所示。下列说法正确的是
A.通常,空气中氧气的质量分数为21%
B.采用“气调保鲜”,进入冰箱保鲜室内的气体是富氧空气
C.改变冰箱内气体成分,可以抑制储藏物细胞呼吸
D.膜装置中发生了化学反应
10、《天工开物》中记载了古人引用天然气制盐的过程:西川有火井,其井绝无火气,但以长竹剖开去节,合缝漆布,一头插入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸。下列有关叙述不正确的是
A.“火井”中燃烧的物质是一种新能源
B.“合缝漆布”是确保气密性良好
C.点燃前须检验气体纯度
D.卤水煮盐与海水晒盐结晶原理相同
11、中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.叶落知秋
B.滴水成冰
C.火上浇油
D.春风化雨
12、 大国重器彰显中国实力,化学助力科学成果转化应用。歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机。其中隐身材料的合成原料之一为间苯二胺(C6H8N2)。下列说法不正确的是
A.间苯二胺属于有机化合物
B.间苯二胺由碳、氢、氮元素组成
C.1个间苯二胺分子由16个原子构成
D.间苯二胺中碳、氢元素质量比为3:4
13、煤气中加入少量的乙硫醇(C2H5SH)预防煤气中毒,乙硫醇可以充分燃烧,其化学方程式为:2C2H5SH+9O24CO2+2x+6H2O则x的化学式为( )
A.S
B.SO2
C.CH4
D.CO
14、下列关于生活中的化学说法不正确的是
A.利用汽油溶解衣物上的油污
B.利用活性炭的吸附性软化硬水
C.利用石墨的导电性作电池的电极
D.利用二氧化碳与水反应制碳酸饮料
15、如图所示的实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸
B.细铁丝在氧气中燃烧
C.吸取药液
D.检查装置气密性
16、下列说法正确的是
A.增大压强和升高温度均可增大气体在水中溶解的体积
B.室内起火,立即打开门窗通风
C.图书档案着火时,可用干粉灭火器灭火
D.冬天室内用煤炉取暖应保证烟囱通畅,可防止煤气中毒
17、各种元素在地壳的含量(质量分数)如下图,其中占48.60%的是
A.铁元素
B.铝元素
C.氧元素
D.硅元素
18、下列有关安全常识的说法中,不正确的是
A.油锅着火时,可以先盖锅盖以防止火灾发生
B.久未开启的地窖、枯井等地方CO2含量高,不能冒然进入
C.发现家中燃气泄漏时,应立即打开排气扇电源开关进行排气
D.室内用煤炉取暖时,要保持烟囱畅通严防煤气中毒
19、发光二极管(简称LED)技术,已广泛用于照明、显像等多个领域,氮化镓是LED中的重要原料。镓在元素周期表中的信息、镓和氮的原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.镓元素位于第四周期,属于非金属元素
B.镓的相对原子质量是69.72g
C.镓原子易失电子形成稳定的镓离子:Ga2+
D.氮化镓的化学式为GaN
20、下列说法没有科学依据的是( )
A.维生素可以调节新陈代谢,预防疾病和维持身体健康的作用
B.食用甲醛水溶液浸泡的水产品,危害身体健康
C.酶是一种蛋白质,是生物催化剂,能催化生物体内所有反应
D.长期吸烟易患冠心病、肺气肿、肺癌等疾病
21、劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是
选项 | 劳动项目 | 涉及的化学知识 |
A | 用肥皂洗衣服,发现泡沫少、浮渣多 | 使用的水是硬水 |
B | 用明矾处理较浑浊的天然水 | 明矾是净水的絮凝剂 |
C | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭 | 降低油的着火点 |
D | 用布擦干淋湿的自行车 | 铁部件潮湿易生锈 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列说法不正确的是
A.工业炼铁的设备是高炉
B.金刚石和石墨的物理性质存在着明显差异,是因为它们的碳原子排列方式不同
C.钛合金与人体有很好的“相容性”,因此可以用来制造人骨骼
D.氢氧化钠可治疗胃酸过多
23、下列有关实验现象描述正确的是
A.细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体
B.一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,产生刺激性气味
C.二氧化碳通入氢氧化钠溶液中出现白色沉淀
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
24、铑被用于汽车催化转化器,使氮氧化物转化成无害气体。铑元素在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法不正确的是
A.铑的原子序数为45
B.铑的元素符号为Rh
C.铑是一种金属元素
D.铑的相对原子质量为102.9g
25、地壳中含量最多的非金属元素是
A.O
B.N
C.Al
D.Fe
26、下列叙述正确的是
A.催化剂只能加快反应的速率
B.二氧化锰是催化剂
C.没有催化剂化学反应不能发生
D.催化剂在反应前后其质量和化学性质均不发生改变
27、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)2020年新型冠状病毒蔓延,全国人民众志成城,同心战“疫”。某同学居家隔离期间用水银温度计测量体温,从微观角度分析,温度计内水银会上升的原因是___________,
(2)过氧乙酸、酒精(C2H5OH)等消毒剂可有效消毒。酒精蒸气遇明火易燃烧和爆炸,酒精完全燃烧的化学方程式是___________。
(3)天然水有硬水和软水之分,硬水给人们的生活和生产带来很多麻烦,生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
(4)自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是___________(填字母序号)
A沉淀 B过滤 C吸附 D蒸馏
28、完成下列反应的化学方程式,并回答相关问题。
(1)用镁粉做照明弹原料:______,镁条燃烧时用______夹持。
(2)红磷燃烧:______,军事上可用作______。
(3)双氧水与二氧化锰混合制氧气:______,该反应是______(填“放热”还是“吸热”)的。
(4)碳酸氢铵受热分解:______,所以碳酸氢铵的保存办法是______。
29、水是生命之源,请回答下列问题:
(1)要证明自来水是否为硬水,可以加入___________;日常生活中要降低自来水的硬度,同时对其进行消毒杀菌,多采用___________的方法。
(2)电解水时,若在负极得到10mL气体,同时在正极得到___________mL气体。
30、现有2个装满氧气的集气瓶如图放置,将带火星木条伸入瓶中,木条都复燃,但在乙中的木条燃烧更旺,实验说明氧气具有的2条性质是?
(1)_________
(2)_________
31、(8分)(1)下图是不与水发生化学反应的a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答:
①P 点的含义是 。
②t 2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是 (填写物质序号)。
③t 2℃时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数 。
④将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是 (填写选项序号)。
A.c>a=b B.a=b>c C.a>b>c D.b>a>c
(2)根据下表回答:
| OH- | NO3- | Cl- | SO42- | CO32- |
H+ |
| 溶、挥 | 溶、挥 | 溶 | 溶、挥 |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 溶 |
Ca2+ | 微溶 | 溶 | 溶 | 微溶 | 不溶 |
Cu2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 | 不溶 |
Zn2+ | 不溶 | 溶 | 溶 | 溶 | 不溶 |
①BaCO3的溶解性 。从上表中找出一种不溶碱 (填化学式)。
②Zn(NO3)2、BaCl2两种溶液能不能发生反应? (填:能”或“不能”)
③利用上表写一个有氢氧化铜生成的复分解反应化学方程式: 。
32、建立宏观与微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。
(1)金刚石、石墨都是由______元素组成的,但物理性质存在明显差异,原因是______不同。
(2)如图是氧、硫和氯三种元素的原子结构示意图。
Ⅰ、氯原子的结构示意图中x的数值是______。
Ⅱ、氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同,由钠元素和硫元素组成的化合物硫化钠的化学式为______。
Ⅲ、氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不相同。
33、能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。
(1)化石燃料主要包括煤、石油和______。
(2)可燃冰主要含甲烷水合物,甲烷完全燃烧的化学方程式为______。
(3)某电厂为防止环境污染,用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫,其反应的化 学方程式为:, 则 X 的化学式为______。
(4)下列做法中,你认为能改善空气质量的是______(填字母)。
A.升高工厂烟囱
B.露天焚烧垃圾
C.限制燃放烟花爆竹
D.推广新能源公交车
34、(15分)下图是实验室制备气体并验证其性质的的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:
(1)实验室用 和 混合制取二氧化碳,该反应的化学方程式是 。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) ,验证收集满的方法是 。 (填“能”或“不能”)用E装置收集二氧化碳,理由是 。
(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,该反应的化学方程式是 。该反应中二氧化锰起 作用。可选用的发生装置是(填序号) ,可选用的收集装置是(填序号) 。用加热固体氯酸钾的方法也可制取氧气,用此方法时,应选用的发生装置为(填序号) 。
35、某化学小组同学利用如图所示装置进行实验。
(1)B处放置滴有酚酞溶液的滤纸,用注射器注入少量浓氨水。一段时间后,观察到B处的现象是 。此实验说明分子的性质是 。
(2)A处放二氧化锰,B处放木炭,C中放澄清石灰水。
请你完成下面的实验记录:在B处点燃酒精灯,注射器中吸入过氧化氢溶液,插入胶塞,注入液体,同时打开K,观察现象A处 ,B处 ,C中 。A处和B处反应的符号表达式分别为 、 。实验完毕,在熄灭酒精灯之前,要先关闭K,其目的是 。
36、水是生命之源、万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。
(1)我国规定生活饮用水的水质必须达到以下指标:
a.不得呈现异色 b.不得有异味 c.应澄清透明
其中“ab”指标可以通过加入_______达到,“c”指标可以通过________操作达到。
(2)凉开水不宜养鱼,其主要原因是凉开水中几乎不含_______________。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
(3)节约用水、防治水污染应成为我们的自觉行动,下列有关叙述不正确的是___。
A、生活中应养成良好的用水习惯,尽可能利用每一滴水
B、工业废水经过处理达标后再排放
C、水体污染会危害人体健康
D、大量使用农药、化肥、不会造成水体污染
(4)区分软水和硬水常规用的物质是_______________。
(5)如图所示:是水的电解实验,试管1中收集的气体是_______________。
(6)下列反应中,不能用来确定水由氢、氧元素组成的是_______________。
A、H2和O2反应 B、电解水
C、H2和CL2反应 D、H2和CuO反应
37、研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置。请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可以观察到白磷燃烧,______。该反应的文字表达式______。
(2)白磷燃烧属于______变化(填“物理”或者“化学”),白磷燃烧过程中的能量转化是______能转化为光能和热能。
(3)实验过程中,可观察到U形管内左侧液面______。
(4)通过这个实验得出的结论是______。
(5)实验结果偏小的可能原因有______。(1条即可)
(6)此实验还可推知反应后剩余气体的一条物理性质是______,一条化学性质是______。
38、结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:①___________,②___________;
(2)实验室用高锰酸钾作为原料制取氧气时应选用___________(填字母标号,下同)作发生装置;该反应的符号表达式是___________;若要收集较为纯净的氧气最好选用___________(从“C、D、E”中选择)作收集装置。
(3)若要回收(2)反应后溶液中剩余的固体,需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和___________;
(4)若装置B中反应很剧烈,可对实验进行的改进有___________;(填序号)
①把长颈漏斗换成分液漏斗,并控制液体的加入速度;
②用体积较小的锥形瓶;
③加热反应物;
④减小双氧水的浓度
(5)甲烷难溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体醋酸钠和固体碱石灰的混合物来制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选用___________,若使用装置H收集甲烷,则甲烷应从___________(填“e”或“f”)通入。
(6)若将F装满水,再连接量筒,就可以测定生成气体的体积,则氧气应该从___________(填b或c)进入F中。
39、(1)小明暑假去西藏旅游时出现了严重的高原反应(头痛、头晕),医生让他吸氧后症状缓解。请你用化学知识对他的经历进行分析_____。
(2) 煤气厂为什么常在家用煤气(含CO)中掺入微量具有难闻气味的气体?_____。
40、了解物质的组成和结构,有利于理解和认识化学问题。
(1)图1是元素周期表中前三周期元素的有关信息。
①锂原子的结构示意图为,锂离子的符号为_______,锂原子在周期表中的位置可表示为“第2周期IA族”,则
对应的元素在周期表中的位置可以表示为_______。
②氯化锂是制取金属锂的原料,其化学式为_______。
③小仲同学研究了元素原子结构后,提出将氦元素放在上图阴影处,小仲同学的依据是_______。小顾同学进行了反驳,小顾同学的依据是_______。
(2)图2为某一反应的微观示意图,请根据图回答问题:
①根据上述示意图写出该反应的方程式:_______。反应后生成的W和Z的质量比为____(填最简整数比)。
②此反应过程中,化合价升高的元素是______(填元素名称)。