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1、下列处理方法正确的是
A．为了节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶
B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C．沼气池清理作业应先进行灯火试验
D．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治
2、化学用语是学习化学的重要工具。下列表示错误的是
A．五氧化二氮：O5N2
B．两个氢原子：2H
C．两个氮气分子：2N2
D．碳酸根离子：
3、俗话说“人要实，火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是
A．燃烧需要可燃物
B．温度达到可燃物的着火点就可燃烧
C．燃烧需要有氧气
D．可燃物与O2接触面积越大燃烧越充分
4、“新冠肺炎”肆虐全球，戊二醛（C5H8O2）被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，在防疫方面起到了非常大的作用。下列有关戊二醛的说法错误的是
A．戊二醛中氢元素质量分数最小
B．戊二醛的相对分子质量为100
C．戊二醛是由碳、氢、氧三种元素组成
D．戊二醛分子中碳、氢、氧的元素质量比为3:4:2
5、质量守恒定律揭示了化学反应中反应物和生成物之间的关系，下列关于质量守恒定律说法错误的是
A．木炭在空气中燃烧成灰，固体质量减少了，这违背了质量守恒定律
B．在化学反应前后，反应物和生成物中原子的种类和数目都不变
C．在化学反应前后，反应物和生成物中元素的种类和质量都不变
D．在化学反应前后，反应物和生成物中分子的种类一定改变，数目可能改变
6、世界气象组织发布《2023全球气候状况报告》，宣布今年是有记录以来最热的一年。下列应对气候变暖的做法中不正确的是
A．发展清洁能源
B．提高能源利用率
C．践行绿色出行
D．大力发展畜牧业
7、如图是自来水厂净化水的主要步骤，下列说法正确的是
A．能把过滤池和吸附池的位置顺倒
B．加入的X试剂为活性炭
C．过滤池能除去水中溶解的色素和异味
D．到达用户的水是纯净物
8、下列有关实验现象描述正确的是
A．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
D．一氧化碳在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
9、实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述不正确的是
A．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变红
B．把银条放入硝酸铜溶液中，溶液由蓝色变为无色
C．用木炭还原氧化铜时，能观察到试管中黑色固体变红
D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生一种黑色固体
10、长征二号F运载火箭助推器采用常温偏二甲肼(C2H8N2)为燃料。关于偏二甲肼的说法正确的是
A．由三种元素组成
B．由碳、氢和氮原子构成
C．所含碳元素质量分数最大
D．碳、氢、氮元素质量比为1：4：1
11、实验小组利用图1装置测定塑料袋中O2和CO2的浓度。塑料袋中充有空气，一段时间后压瘪塑料袋，向瘪塑料袋中吹入一定量的呼出气体。测定结果如图2。下列说法正确的是
A．40s时开始向塑料袋中吹气
B．曲线①表示CO2浓度的变化
C．50s时O2的浓度等于CO2的浓度
D．呼气时中塑料带内壁有水珠
12、性质决定用途，用途体现性质。下列物质的用途主要体现其化学性质的是
A．氧气用于富氧炼钢
B．氦气用于探空气球
C．干冰用作制冷剂
D．活性炭用于除去水中的色素及异味
13、为实现“碳达峰、碳中和”双碳目标，我国科研人员做出了巨大贡献。由我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲烷(CH4)和X。该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
A．该反应前后元素的化合价没有改变
B．X的化学式为H2O
C．该反应前后原子种类和数目均发生改变
D．该反应属于置换反应
14、探索燃烧的利用和控制能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法正确的是
A．煤燃烧时，鼓入空气，是提供充足的氧气
B．用嘴吹灭蜡烛是因为降低了蜡烛的着火点
C．燃烧属于物理变化，产生的能量被广泛应用
D．木炭弄碎利于燃烧是因为增加了氧气的浓度
15、下列气体中会污染空气并产生酸雨的是
A．CO2
B．N2
C．SO2
D．CO
16、下列分类正确的是
A．混合物：空气，冰水共存物
B．氧化物：氯酸钾、五氧化二磷
C．化石燃料：煤、石油
D．金属材料：氧化铁、不锈钢
17、经研究发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，该反应的微观示意图如图所示，下列说法正确的是
A．该反应为化合反应
B．丙物质中碳、氧元素质量比为1:2
C．反应中生成丙、丁的质量比为1·1
D．1个甲醛分子由1个碳原子，2个氢原子和1个氧原子构成
18、劳动创造美好生活。下列劳动活动与化学变化有密切关系的是
A．用清水淘米
B．剪窗花
C．用葡萄酿酒
D．折叠衣服
19、下列实验现象描述正确的是
A．铁丝在空气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁
B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
C．石蜡在氧气中燃烧产生黄色火焰同时产生大量黑烟
D．硫在氧气中燃烧，生成微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味气体
20、化学实验中常用到木条，下列实验中木条的使用能达到实验目的是
A．用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳
B．用燃着的木条检验人呼出的气体与吸入的空气中二氧化碳的含量的高低
C．将带火星的木条伸入瓶中检验氧气是否收集满
D．将木条平放在蜡烛火焰中，比较火焰各层的温度的高低
21、用固体NaCl配制50g溶质质量分数为16%的NaCl溶液。下列说法正确的是
A．所需NaCl固体的质量为16g
B．固体NaCl可以直接放在托盘天平的左盘上称量
C．溶解固体NaCl时，用玻璃棒搅拌能增大NaCl的溶解度
D．用量筒量取42mL水时，仰视读数会导致配制的溶液溶质质量分数偏小
22、卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅，其生产过程涉及的主要化学反应为
。关于该反应叙述正确的是
A．反应前后硅元素的化合价降低
B．2C表示2个碳元素
C．该反应属于分解反应
D．参加反应的C和SiO2的质量比为2：1
23、下列各项比较，前者大于后者的是：
①相同质量的氧气和臭氧（O3）中，所含原子的数目
②温度分别为20℃和40℃，压强均为101kPa时氧气在水中的溶解度
③相同质量的铝粉和镁铝合金粉末分别与足量氧气完全反应，生成固体的质量
④相同质量的锌和锌铜合金分别与稀盐酸反应生成等量氢气，剩余固体的质量
A．①④
B．②③
C．①③
D．②④
24、如图所示，过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰(MnO2)的作用下，迅速分解放出大量氧气(O2)，下列现象正确的是
A．气球胀大，红墨水右移
B．气球缩小，红墨水左移
C．气球胀大，红墨水左移
D．气球缩小，红墨水右移
25、“第四类新材料”玉米塑料是由乳酸(C3H6O3)合成的，下列说法不正确的是
A．乳酸分子中碳、氢、氧三种原子的个数比为1：2：1
B．乳酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
C．乳酸中氧元素的质量分数最大
D．乳酸完全燃烧生成CO2和H2O
26、人体必需的元素有20多种。下列属于人体必需的微量元素是
A．Ca
B．I
C．O
D．C
27、元素周期表是学习化学的工具,请根据图元素周期表的部分信息回答问题。
(1)表中不同种元素最本质的区别是_______(填字母序号)。
A 质子数不同 B 中子数不同 C 电子数不同 D 相对原子质量不同
(2)画出钠离子的结构示意图_______。
(3)相对分子质量最小的氧化物的化学式是_______。
(4)氦气常用来给气球充气,主要原因除了密度小,还因为它的化学性质_______。
(5)在元素周期表中,同一周期(横行)中的元素,除0族(最右纵行)元素外,从左到右原子序数依次增多,原子半径逐渐减小,在化学反应中,原子失“电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强”。则原子半径:钠_______镁(填“＞”、“=”或“＜”,下同),原子得电子能力:硫_______氯。
28、赤铁矿是一种常用的炼铁矿石，其主要成分是Fe2O3。
(1)Fe2O3属于______（填序号）。
A．单质
B．化合物
C．氧化物
D．混合物
(2)工业上用一氧化碳和赤铁矿炼铁，反应的化学方程式为______。
29、用符号表示或说出符号的意义：
(1)钾元素 ___________。
(2)2 个硫原子___________ 。
(3)氯离子 ___________。
(4)2H+___________。
30、“宏观辨识与微观探析”是化学学科核心素养之一，请结合图示完成下列问题：
(1)图1是元素周期表中硒元素的部分信息，图2是硒原子的结构示意图。
①图2中n的值为___________；硒的相对原子质量为___________。
②硒元素位于元素周期表中的第___________周期，硒化钠的化学式为___________。
(2)以化合价为纵坐标，物质的类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图3为碳的价类图，请根据图中信息填空。
①A点表示的物质类别是___________；
②D点表示的物质在常温下易分解为B，则D的化学式为___________；
③写出A与B反应生成C的化学方程式___________。
31、（3分）下图是银白色的液态物质变成红色粉末的微观模拟过程。请回答下列问题：
（1）在图A中将相关粒子的图形补充完整；
（2）此化学变化的微观实质是 ；
（3）此变化前后发生改变的微观粒子是 。
32、实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是 ________ ．
A．向上排空气法收集
B．检查装置的气密性
C．把盐酸加入到反应容器中
D．将大理石加入到反应容器中
33、请用化学用语填空
(1)空气中含量第二的元素______。
(2)人体中含量最多的物质______。
(3)保持铜化学性质的微粒______。
(4)构成氯化钠的微粒______。
34、我们用________ 的方法分离空气中的氮气和氧气，制取液氮和液氧．在低温下加压，把空气转变为淡蓝色的液态空气，然后蒸发．由于液氮沸点为﹣196℃，液氧沸点为﹣183℃，所以________ 先从液态空气中蒸发出来．
35、归纳分类是学习化学的重要方法。
(1)分类、类比是初中化学常用的学习方法，请根据物质类别对下列物质进行分类：
A食盐 B浓硫酸 C氢氧化钠 D碳酸钠 E氢氧化钙 F硝酸银 G高锰酸钾
选出的一组物质的字母是______（至少包含3种物质），该组物质归为一类的根据是_______。
(2)在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：以钠为例：
；
；最后总反应的化学方程式可写为：
请你判断：总反应的化学方程式_______（填“是”或“不是”）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式______。
36、（10分）（1）请写出相应的化学符号：
①1个氮气分子 ； ②2个亚铁离子 ；
③3个硫酸根离子 ； ④海水中最多的非金属元素 ．
（2）在H、O、C、S四种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．
① 能形成“酸雨”的氧化物 ； ② 相对分子质量最小的氧化物 ；
③ 能支持燃烧的气体单质 ；
④ 用于灭火，引起温室效应的主要气体 ；
⑤ 人类理想的气体能源 ； ⑥ 实验室用于制氢气的酸 ．
37、请根据下图回答实验室制取气体的相关问题。
(1)写出仪器a的名称：___________________________。
(2)实验室用A装置制氧气的反应原理为_____________________(写化学方程式)，欲制得纯净的氧气应选择的收集装置是____________________(填序号)。
(3)实验室制取CO2的化学方程式为_____________________。若用碳酸钠粉末代替石灰石制CO2，则最好选用装置____________________(填序号)作气体的发生装置。
(4)制氢气时，用D装置代替B装置的优点是_____________________；若用H装置收集氢气，气体应从___________________(填“b”或“c”)端进入。
38、下图是实验室制取气体的常用装置。
(1)实验室用KMnO4制取一瓶O2应选用的一套装置为___________（填字母代号）；该反应的化学方程式为___________。
(2)B或C装置均可作制取CO2的发生装置，B的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使B装置中反应停止的原理___________。
39、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。
(1)电解水过程与水的蒸发过程微观本质上的区别是______。
(2)可以用固体高锰酸钾和水配制消毒液。将高锰酸钾和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是______。
40、氧气的化学性质比较活泼，能支持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧实验的示意图，请对该实验进行分析并回答。
(1)图①中仪器a的名称是_________________.
(2)从燃烧条件的角度分析，图②加热木炭的目的是_________________.
(3)图②中熄灭酒精灯的规范操作是_________________.
(4)图③中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了_________________.
(5)图④在整个实验设计中的目的是_________________.
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