1、用高锰酸钾(KMnO4)、氯酸钾(KClO3)、过氧化氢(H2O2)三种物质都可制得氧气,说明它们的组成中都含有
A.氧分子
B.氧元素
C.氧化物
D.氧原子
2、下列物质由离子构成的是
A.汞
B.氨气
C.二氧化碳
D.硫酸铜
3、下列物质的用途体现了其化学性质的是
A.焦炭用作炼铁
B.干冰作制冷剂
C.金刚石裁玻璃
D.石墨制作电极
4、气体能压缩在钢瓶中保存,主要体现了
A.分子的质量很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子由原子构成
5、下列叙述正确的是
A.在煤炉上放一盆水,能防止煤气中毒
B.室内起火时要打开门窗通风
C.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
D.面粉加工厂等场所要严禁烟火
6、氯元素在不同的物质中可显不同的化合价。下列物质中氯元素显+1价的是
A.Cl2
B.HCl
C.NaClO
D.KClO3
7、下列实验不能达到实验目的的是
A.比较空气与呼出气体中 CO2含量
B.区分硬水和软水
C.探究接触面积对反应速率的影响
D.探究 CO2与水的反应
8、下列物质在空气中燃烧,产生大量白烟的是
A.铁丝
B.木炭
C.蜡烛
D.红磷
9、下列各组固体物质,只用加水溶解的方法不能鉴别的是
A.NaCl、K2SO4
B.CaCO3、CaCl2
C.CuSO4、Na2CO3
D.NH4NO3、NaOH
10、为了将二氧化碳中混入的一氧化碳除去,得到较纯净的二氧化碳,四位同学设计了如下方案,其中完全正确的是
A.将混合气体点燃,使一氧化碳充分燃烧
B.将混合气体通过足量的澄清石灰水
C.将混合气体通过灼热的氧化铜粉末充分反应
D.将集气瓶口朝上,移开玻璃片使一氧化碳气体逸出
11、N2O5、N2O4、X、N2O、NH3这五种物质按照氮元素的一定规律排列,则X可能是下列物质中的
A.NO2
B.HNO3
C.NaNO2
D.N2
12、在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是
A.当发生火灾逃生时,要用湿毛巾捂住口鼻,蹲着沿墙壁逃离着火区
B.探究“燃烧的条件”时不小心把白磷弄到了实验桌上,不用理睬它
C.一氧化碳还原氧化铁实验中,将尾气直接排放
D.发现家中液化气泄漏时,立即打开排风扇通风
13、张⻘莲院士主持测定了锑、铈等元素的相对原⼦质量新值,被采用为国际新标准。锑元素在元素周期表中的信息如图,下列说法错误的是
A.锑的原⼦序数是51
B.锑属于非金属元素
C.锑原⼦中的质⼦数是51
D.锑元素的相对原⼦质量是121.8
14、下列属于置换反应的是
A.3Fe+2O2Fe3O4
B.2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O
C.3Fe+4H2O Fe3O4+4H2
D.Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O
15、下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是
A.图示的物质中存在两种单质
B.该反应使有害气体转化为无害气体
C.该反应属于化合反应
D.上图中共存在5种分子
16、如图所示进行有关碳及其氧化物的性质实验,下列说法错误的是
A.实验中先点燃乙处酒精灯,实验结束最先熄灭乙处酒精灯
B.甲处反应的化学方程式是C+CO22CO
C.丙处试管可防止因液体倒吸发生危险
D.装置丁只有吸收一氧化碳气体作用
17、下列物质中,目前计入“空气污染指数”项目的是
A.二氧化碳
B.稀有气体
C.细颗粒物
D.氮气
18、森林防火宣传栏张贴的安全标志是
A.
B.
C.
D.
19、党的十九大对生态文明建设和生态环境保护提出了一系列新理念、新要求、新目标和新部署。下列行为不符合“绿色、节能、低碳”的是
A.垃圾分类回收废物再利用
B.人走不关灯保持房间常明
C.使用环保袋替代一次性塑料袋
D.出门尽量步行或骑自行车
20、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 操作 |
A | 除去氮气中的氧气 | 将气体缓慢通过红热的铜粉 |
B | 除去铜粉中少量的氧化铜 | 加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥 |
C | 检验氢气中是否混有甲烷 | 点燃,在火焰上方罩于冷的烧杯 |
D | 鉴别铁粉和氧化铜粉末 | 取样后分别加入适量稀硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、下列几种气体是空气的主要组成成分,其对应关系中不正确的一项是
A.氮气﹣造成酸雨
B.氧气﹣供给呼吸
C.二氧化碳﹣导致温室效应
D.稀有气体﹣作电光源
22、下列描述前者是化学变化后者是物理性质的是
A.米酿成醋、水在0℃能结冰
B.灯泡发光、铜丝能导电
C.食物会腐烂、汽油易挥发
D.医用酒精能消毒、食盐溶于水
23、下列有关实验操作的说法正确的是
A.氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗,再涂上盐酸
B.一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,要撤加热的酒精喷灯,继续通一氧化碳
C.稀释浓硫酸时,将水沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌
D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
24、下列图示实验操作中,正确的是
A.读取液体体积
B.称量固体
C.过滤
D.取少量液体
25、稀土元素是一类有重要用途的资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是( )
A.铈的原子序数为58
B.铈属于金属元素
C.铈原子中的质子数为是58
D.铈的相对原子质量是140.1g
26、下列实验操作不正确的是
A.
B.
C.
D.
27、下表是元素周期表的一部分。
8 O 氧 16.00 | 9 F 氟 19.00 | 10 Ne
20.18 |
原子序数为10的元素名称为___;氟原子的核外电子数为___;等质量的氧气和氟气中,所含原子数较少的是____。
28、(4分)在①氧气、②二氧化碳、③水蒸气、.④稀有气体四种气体中,选择适当的物质填空(填序号):
(1)能使带火星的木条复燃的气体是 。
(2)用于制霓虹灯的气体是 。
(3)能使澄清的石灰水变浑浊的气体是 。
(4)放在空气中的饼干会变软说明空气中含有的气体是 。
29、化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)用适当的化学符号和数字填空:
①过氧化氢中氧元素的化合价为﹣1价___________.
②三个亚铁离子____________;
③2个三氧化硫分子____________;
④天然气的主要成分____________;
(2)家庭厨房实际上是一个化学世界,请回答下列问题:
①氯化钠是重要的调味品,它是由________构成(选填“分子”、“原子”或“离子”);
②冰箱除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的________性;
③炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是________________;
④可以利用厨房中的________清洗水壶中的水垢。
30、水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)下列物质中属于纯净物的是(填字母)___________。
A 汽水 B 蒸馏水 C 矿泉水 D 水蒸汽
(2)如图为活性炭净水器示意图。活性炭的作是___________。
(3)欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入___________进行检验,生活中常通过___________的方法降低水的硬度。
(4)水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是___________(填序号)。
A 大量使用化肥农药 B 工业废水直接排放
C 使用含磷洗衣粉 D 生活污水处理达标后排放
31、某工厂废液中含有氯化钾、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分为Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示:
请回答下列问题:
(1)工厂废液中加入过量A反应的化学方程式为_______。
(2)用化学式表示固体甲的成分:_______。
(3)溶液甲中的金属离子是_______(用离子符号表示)。
(4)完成步骤④的化学方程式:_____,判断的依据_______。
32、选择下列适当的物质填空(选填序号)。
A.干冰 B.食盐 C.金刚石 D.活性炭 E.氮气 F.明矾 G.熟石灰 H.铁矿石
(1)可用于人工降雨的是_______;
(2)常作净水混凝剂的是_______;
(3)可用作冰箱除臭的是_______;
(4)用于食品保护气的是_______;
(5)厨房中作调味品的是_______;
(6)工业炼铁所需原料是_______。
33、(7分)用金属铁制备自来水新型消毒、净水剂Na2FeO4的流程如下,请回答下列问题:
(1)溶液A的溶质是 (写名称);写出Na2FeO4中铁元素的化合价 。
(2)操作Ⅰ的名称是 ;该实验中用到玻璃棒的作用是 。
(3)请写出反应①的化学方程式: ,反应类型是 。
34、地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,请用化学用语填空:
(1)氧分子________;
(2)铝离子________;
(3)氧化铝的化学式________;
(4)二氧化硅中硅元素的化合价________;
(5)铁在氧气中燃烧的化学方程式是________.
35、近年来,金属锂(Li)因密度小,电导率高等特点,被广泛应用。锂(Li)是元素周期表中的第3号元素。根据以上所述回答下列问题:
(1)画出锂原子的原子结构示意图为_____。
(2)锂元素在化学反应中易_______(填“得”或“失”)电子,其离子符号为_______。
(3)下列对锂原子的理解错误的是_______(填字母)。
A 锂原子核是不可分割的实心球体 B 锂原子质量主要集中在原子核上
C 整个锂原子不显电性 D 锂原子比锂离子小得多
36、氢氧化钙是熟石灰的主要成分,在生产和生活中有广泛的用途。
(1)熟石灰可由生石灰加水制得,其反应的化学方程式为_________________。由此生石灰可做某些饼干包装袋中的_________。
(2)用石灰浆粉刷墙壁,干燥后墙面变硬,反应原理用化学方程式解释为___________________。
(3)用熟石灰来改良酸性土壤,反应的化学方程式是__________________(以土壤中含有硫酸为例)。
(4)用熟石灰粉与草木灰(主要成分是)按一定比例混合可制得高效环保农药“黑白粉”。使用时,选择在有露水的早晨,把“黑白粉”撤在植物茎叶上,可消除忌碱虫体。“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了碱性更强的氢氧化钾,反应的化学方程式______________________。
37、如图是实验室制取常见气体及检验相关性质的装置图,据图回答下列问题。
(1)若实验时B装置中蜡烛燃烧更剧烈,请写出A装置中反应的化学方程式_____。
(2)若实验时B装置中燃烧的蜡烛熄灭,C装置中紫色石蕊溶液变红。
①请写出A装置中反应的化学方程式______。
②从灭火的原理角度分析,B中蜡烛熄灭的原因______。
38、如图所示,A烧杯里盛有酚酞溶液,B烧杯里盛有浓氨水,用一个大烧杯把A烧杯和B烧杯罩在一起,观察到的现象是________。根据这些现象,得出结论是________。为什么A烧杯中的溶液变红而B烧杯中溶液不变红呢?你的合理解释是:________;
39、某化学小组同学利用下图所示装置研究可燃物的燃烧条件。
①实验时要先检查装置气密性,填装药品,并设法将整个装置充满氮气。若要求实验过程中不得拆、装仪器,请设计后续的实验步骤,并按要求填表。
步骤 | 操作 | 现象 |
一 | 点燃酒精灯加热 | 无变化 |
二 | 盖灭酒精灯,待仪器恢复到常温 | / |
三 | ________ | 无变化 |
四 | 点燃酒精灯加热,继续通氧气 | _________ |
通过该实验可得到的结论是_________
②装置C在步骤二中的作用是_________
40、(6分)现有硫酸钠和硫酸镁固体混合物8 g,向其中加入一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤,得到2.9g沉淀和溶质质量分数为10 %的滤液。求:
(1)混合物中硫酸镁的质量分数;
(2)加入氢氧化钠溶液的溶质质量分数(计算结果精确到0.1%(。