2024-2025学年（上）和田地区八年级质量检测化学

1、关于化学方程式的意义的说法不正确的是（   ）

A．表示各物质之间的质量比

B．表明了反应的条件

C．表明了反应的速率

D．表明化学反应的反应物、生成物

2、除去下列物质中杂质(括号内物质为杂质)的方法，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、化学技术驱动“碳达峰、碳中和”。CO2转化为炭黑回收利用的反应机理如图所示，依次发生过程I和Ⅱ，“→”表示从反应物到生成物。下列说法正确的是

A．过程I的化学方程式为

B．过程I、Ⅱ中氧元素化合价均未发生改变

C．Fe3O4为反应的催化剂，FeO为反应的中间产物

D．总反应可表示为

4、铒是一种稀土元素，可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法错误的是

A．铒的原子序数为68

B．铒是金属元素

C．铒的相对原子质量为167.3g

D．铒的元素符号是Er

5、下列从微观角度解释“水沸腾”现象的说法错误的是

A．分子在不停地运动

B．分子体积增大

C．分子间间隔变大

D．分子本身不发生变化

6、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种纯净物在密闭容器中充分反应，反应前后各物质的质量如图所示。

下列说法正确的是

A．丙和丁是反应物

B．x=4 g

C．丁一定是化合物

D．反应前后甲、丁改变的质量比是11:1

7、香草醛（C8H8O3）是迄今为止世界上最重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是

A．由碳、氢、氧原子构成

B．该物质的相对分子质量为152g

C．一个分子中有19个原子

D．该物质属于氧化物

8、下列实验操作中，正确的是

A．量取液体       

B．滴加液体

C．连接仪器

D．放块状固体

9、下列图像表示的对应关系不正确的是

A．图①：室温下，分别将生石灰和硝酸铵固体放入水中

B．图②：向一定质量的硝酸银溶液中不断加入铜粉

C．图③：加热一定质量的高锰酸钾固体

D．图④：保持温度不变，向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体

10、下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．硫、水银、洁净的空气

B．氖气、五氧化二磷、河水

C．镁条、二氧化锰、冰水共存物

D．氢气、氯化氢、石灰石

11、甲、乙、丙是初中常见的物质，它们的转化关系如图所示（“”表示反应进一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、在塑料袋中滴入几滴酒精，挤瘪后把口扎紧，放入热水中。塑料袋逐渐鼓起来，如图所示。鼓起的程过中，塑料袋中酒精分子的

A．数目增多

B．种类增多

C．体积增大

D．间隔增大

13、传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列传统工艺涉及化学变化的是

A．玉石雕刻

B．楠木造船

C．粮食酿酒

D．机杼织布

14、化学实验课上，某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上，在量筒中加入一些液体后，他先是仰视液面，读取液体体积为30mL，接着他倒出部分液体在烧杯内，又俯视液面，读取液体体积为10mL。请你来帮他算算，这位同学实际上往烧杯中倒入的液体体积

A．大于20mL

B．小于20mL

C．等于20mL

D．无法判断

15、推理和归纳是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是

A．分解反应的生成物有多种，所以有多种生成物的反应就是分解反应

B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成

C．单质中只含一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质

D．同种元素质子数相同，质子数相同的粒子一定是同种元素

16、下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A．生石灰具有吸水性，可作食品干燥剂

B．NaOH能与酸反应，用于治疗胃酸过多

C．白醋显酸性，可用于家庭中除水垢

D．氮气化学性质稳定，用作粮食瓜果保护气

17、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是

A．元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的

B．微粒观：一个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的

C．变化观：氢气在空气中燃烧生成水

D．结构观：氦原子和镁原子的最外层电子数相同，因此它们化学性质相似

18、某化学兴趣小组用燃烧法探究某物质R的组成。质量为6.9g的物质R在充足的氧气中完全燃烧，生成13.2gCO2和8.lgH2O。下列说法不正确的是

A．参加反应的氧气质量为14.4g

B．R中一定有碳、氢、氧三种元素

C．R中碳氢原子个数比为1：2

D．生成CO2和H2O分子个数比是2：3

19、关于化学方程式的描述正确的是

A．反应物是H2O，生成物是H2和O2

B．该反应前后元素的种类减少

C．4份质量的氢气和32份质量的氧气在通电条件下，生成36份质量的水

D．2个氢分子和1个氧分子在点燃条件下，生成2个水分子

20、为验证银､铁､铜三种金属活动性顺序，洋洋同学做了如图所⽰实验，三⽀试管⾥的液体均为稀盐酸｡下列说法错误的是

A．金属丝浸⼊溶液前需要先用砂纸打磨

B．铁丝表⾯有气泡冒出，银丝和铜丝无明显变化

C．该组实验不能判断铜､银的金属活动性顺序

D．b中发⽣反应的化学⽅程式：

21、室温下，下列果汁或饮料的近似pH中，呈碱性的是

A．苹果汁：3.1

B．番茄汁：4.1

C．西瓜汁：6.1

D．苏打水：9.0

22、一定条件下，下列物质在密闭容器内反应一段时间，测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息判断，下列说法中不正确的是

A．a=15

B．物质Z一定是反应的催化剂

C．反应中Y、W的质量变化比为5：4

D．该反应类型是化合反应

23、下列三星堆出土文物，由金属材料制成的是

A．玉璧玉璋

B．青铜神坛

C．跪坐石虎

D．平底陶罐

24、如图所示实验装置或操作正确的是

A．

B．

C．

D．

25、自然界的变化主要分为物理变化和化学变化，以下自然界的变化中属于物理变化的是

A．废弃的钢铁自然锈蚀

B．森林中的枯树叶腐败

C．自然界中水的三态变化

D．植物的光合作用

26、下列实验操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．检验氧气是否集满

C．给液体加热

D．称量一定质量的NaOH

27、2020年，新冠肺炎肆虑，许多场所均采用消毒液进行消杀。阻断了病毒传播。请结合图片及文本信息，分析下列各题，表达自己的观点。

①医用双氧水主要成分过氧化氢的化学式为_____，消毒时，产生的无色气泡是_____，使用这种消毒液的优点是_____。

②可随身携带或随时喷洒的小剂量皮肤清毒液是_____。喷洒该消毒液进行消毒的过程中发生的变化有_____，不能通过饮用或注射消毒液来预防新冠肺炎。

③新冠肺炎肆虐，更应爱护环境，垃圾分类是新时尚。请补齐图中废弃物与垃圾桶的连线。_____

28、化学与我们生活密切相关。现有四种物质:

①小苏打 ②干冰  ③氮气  ④熟石灰⑤ 盐酸 请选择相应物质的序号填空。

（1）空气中含量最多的气体是________

（2）食品工业中发酵粉的主要成分是______ （3）改良酸性土壤的碱是______  

（4）可用于人工降雨的是______ （5）用于金属表面除锈的是______

29、（8分）通过化学学习，同学们对组成万物的基本物质有了进一步了解。

（1）现有H、C、N、O、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

①造成酸雨的气体是 ；

②制作叶脉书签的碱 ；

③炼钢的气体   ；

④被人体直接吸收的糖是_________。

（2）铁锅是厨房中常用的炊具。

①铁锅作炊具主要是利用铁的__________性。

②铁锅手柄上使用的塑料应具有_________性（填“热塑”或“热固”）。

③使用铁锅有利于人体健康，写出铁在人体内与胃酸主要成分反应的化学方程式 。

④炒菜时油锅着火用锅盖盖灭的原理是   。

30、根据下列图示，回答与铁有关的问题。

（1）图A为铁元素在元素周期表中的相关信息，可知铁的相对原子质量为______；

（2）图B为铁原子结构示意图，其中x的数值为_______；

（3）图C为地壳中某些元素的含量（质量分数），其中含量最多的元素与铁元素组成的化合物的化学式为_______（写出一种即可）。

31、化学用语的掌握是学好化学的重要基础，请按要求填写。

(1)地壳中含量最多的元素______。

(2)3 个氢原子______。

(3)氢氧根离子______。

(4)2 个亚铁离子______。

(5)标注氯酸钾中氯元素的化合价______。

32、按要求用相应符号表示：

地壳中含量最多的金属元素____ 2个氢分子____ 氢氧根离子_____4个亚铁离子 ______ 标出氨气中氮元素的化合价_______

33、学习化学的重要途径是______________，通过对______________以及对______________的观察、______________和______________等，可以发现______________和验证______________，学习的方法并获得化学知识。

34、实验室用加热高锰酸钾制氧气，用排水法收集，回答下列问题

（1）装药前要检查装置气密性，目的是______________________________

（2）药品要平铺在试管底部，目的是________________________________

（3）实验后发现水槽中的水变红了，应怎样改进______________________________

（4）若收集的氧气不纯，可能的原因是__________________________________________

35、（12分）化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。

（1）用化学符号填空。

①2个氮原子   ；  

②3个铁离子   ；

③过氧化氢   ；

④氢氧化铝中铝元素显+3价   ；

（2）写出下列反应的化学方程式：

①铝和氧气反应形成致密的氧化铝膜   ； 

②稀盐酸与氧化铁反应   ；

③碳酸氢铵晶体受热分解   ；

④高温下焦炭与二氧化碳反应   ；

（3）如图为甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线

①三种物质中，溶解度受温度影响最大的是    （填“甲”、“乙”或“丙”）。

②实验：

（水的密度为1g/cm3）。在X、Y、Z中为饱和溶液的是 （填“X”或“Y”或“Z”,下同），溶质的质量分数最大的是   。

③50℃甲、乙、丙三种物质的饱和溶液，降温到20℃（溶剂量不变），溶液中溶质的质量分数不变的是   （选填“甲”、“乙”、“丙”）。

36、化学与生产、生活密切相关．从下列物质中，选择正确答案的标号填在相应的空格里．①碳酸钙   ②氢氧化钙   ③干冰   ④硫酸铜   ⑤氯化钠

（1）能用于清除公路积雪的是_____．

（2）秋冬季节，常用于涂刷树木的是_____．

（3）可作补钙剂的是_____．

（4）能用于人工降雨的是_____．

（5）能用于配制农药波尔多液的是_____．

37、本学期同学们学习了氧气和二氧化碳的实验室制取方法，现实验室有高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、5%过氧化氢溶液、稀硫酸、稀盐酸、石灰石，以及下列仪器：

(1)仪器C的名称是___________。实验室制备二氧化碳气体选用的仪器编号为___________，反应方程式为：___________。

(2)若选择与制取二氧化碳相同的仪器，制取氧气的化学方程式是___________。

38、根据下列装置，回答问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①________；②________。

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用________（填装置序号）。

（3）如果要做铁丝在氧气中燃烧的实验，用排水法收集氧气时应注意________。

（4）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰在该反应中起________作用，写出该反应的化学方程式：________。

（5）实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体，已知甲烷难溶于水，比空气的密度小，则制备甲烷气体需要发生装置是________（填序号），要想收集更纯净的甲烷气体，最好选用的收集装置是________（填序号）。

39、化学是一门实验科学。

（1）做硫在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或少量稀氢氧化钠溶液的目的是什么 ？

（2）稀释浓硫酸时，不可将水倒进浓硫酸里，请解释其原因。

40、玻璃仪器洗干净的标志是什么_____？