2024-2025学年（上）张家口八年级质量检测化学

1、硫酸钠（Na2SO4）是一种重要的化工原料。完成下面小题。

【1】Na2SO4所含元素中，属于金属元素的是

A．N

B．Na

C．S

D．O

【2】Na2SO4属于

A．混合物

B．化合物

C．单质

D．氧化物

【3】Na2SO4中硫元素的化合价为

A．-2

B．+2

C．+4

D．+6

2、下列有关微观粒子的说法正确的是

A．氯化钠是由氯化钠分子构成的

B．分子可以分成原子而原子不能再分

C．分子是化学变化中的最小粒子

D．原子是由原子核和核外电子构成的

3、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．检查装置气密性

C．加热液体

D．熄灭酒精灯

4、党的二十大描绘了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的宏伟蓝图，将“促进人与自然和谐共生”作为中国式现代化本质要求的重要内容，深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法符合这一要求的是

A．将生活污水直接排放到河流里

B．倡导乘坐公共交通工具出行

C．将污染较大的企业搬迁到郊区

D．推广使用一次性餐具

5、下列清洗操作中，发生乳化现象的是

A．用汽油洗去衣服上的油污

B．用洗洁精清洗餐具

C．用稀盐酸清洗水壶中的水垢

D．用酒精清洗碘渍

6、下列化学符号的解释正确的是

A．表示两个硫酸根离子

B．：只能表示铜元素、一个铜原子

C．：“3”表示臭氧中有3个氧原子

D．读作硝酸亚铁

7、下列生活中现象主要是由化学变化引起的是

A．滴水成冰

B．雨后彩虹

C．铁锅生锈

D．车胎爆炸

8、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．读取液体体积

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

9、向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B．bd段的现象是白色沉淀不断增多

C．整个变化过程中氯离子数目没有改变

D．d点溶液中含有两种溶质

10、利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应，瓶内气压的变化如曲线所示。

有关说法正确的是

A．曲线①表示块状碳酸钙与稀盐酸反应

B．等质量碳酸钙与稀盐酸反应，粉末状碳酸钙产生的CO2的质量较多

C．对比分析点a、b可知，粉末状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快

D．对比分析点c、d可知，相同的气压时，粉末状碳酸钙与稀盐酸产生的CO2的较多

11、热爱劳动是中华民族的传统美德。下列家务劳动与所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列中国古代发明及应用中，属于物理变化的是

A．熬制井盐

B．火药爆炸

C．粮食酿醋

D．烧制陶瓷

13、雷电交加的天空发生的一个化学反应，其微观过程可用以下模型图表示。下列说法正确的是

A．反应前后各元素的化合价都没有改变

B．反应前后原子、分子的数目都没有改变

C．参加反应的甲与乙分子个数比为3:1

D．丙与丁的相对分子质量之比为15:9

14、给50m1液体加热，需要使用的仪器是下列中的

①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（铁圈）⑧坩埚钳

A．①③④

B．②④⑦

C．②④⑥⑦

D．④⑤⑧

15、下列说法不正确的是

A．通过蒸发结晶可以提纯混有少量硝酸钾的氯化钠

B．通过将混合气体通入氢氧化钠溶液可以除去中少量的HCl

C．通过灼热的氧化铜能除去中少量的CO

D．通过煮沸可以制得硬度较低的饮用水

16、下列关于燃烧与灭火的说法中，不正确的是

A．发生森林火灾时，开辟隔离带的灭火原理是移走可燃物

B．由图a中的现象可知，金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火

C．将大块煤粉碎后再燃烧，其目的是增大煤与氧气的接触面积使其充分燃烧

D．图b中火柴头朝上时更容易燃烧，是因为散逸的热量会加热火柴梗，提高温度

17、地壳中含量最多的元素是

A．氧

B．硅

C．铝

D．铁

18、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为：2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是

A．H2O

B．H2O2

C．H3PO4

D．H2CO3

19、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入人心。下列做法中符合该理念的是

A．农作物精秆就地焚烧处理

B．垃圾分类回收处理，充分利用资源

C．大力发展燃煤发电

D．任意排放工业废气、废水、废渣

20、推理是化学学习中常用的思维方式，下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子

B．电解水生成氢气和氧气，所以水是由氢元素和氧元素组成的

C．氧化物一定含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物

D．稀有气体可作保护气，则可作保护气的一定是稀有气体

21、“曹州牡丹甲天下”，牡丹花开时花香四溢除观赏性外，还有药用价值。其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚（C9H10O3）具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是

A．一个牡丹酚（C9H10O3）分子由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成

B．牡丹酚是一种氧化物

C．花香四溢是分子不断运动形成的

D．C9H10O3相对分子质量为166

22、如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

A．①②

B．①③

C．①③④

D．②③④

23、下列实验方案与实验结论相对应的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、如果反应各生成氢气30g，需要镁、铁、锌三种金属的质量的大小关系是

A．Mg=Fe=Zn

B．Zn＞Fe＞Mg

C．Mg＞Fe＞Zn

D．Fe＞Mg＞Zn

25、地壳中含量最多的非金属元素是（　　）

A．Si

B．Fe

C．Al

D．O

26、下列实验方法正确的是

A．用明矾对自来水进行消毒

B．用燃着的木条区别空气、氧气和二氧化碳

C．用50mL量筒量取95mL蒸馏水

D．用升温的方法将饱和石灰水转化为不饱和

27、某同学用托盘天平称量烧杯的质量，天平平衡后的状态如下图所示，

则砝码的质量为     g，游码的示数为 g，该同学称取烧杯的实际质量为   g。

28、如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式发生反应时，溶液pH随滴入溶液体积而变化的曲线。

(1)该反应的化学方程式为______。

(2)当滴入溶液的体积为5mL时，所得溶液中的溶质为______（写化学式），若在此溶液中滴入石蕊试液，溶液显______色。

29、下图是硫元素在周期表中的信息及部分粒子结构示意图。

(1)硫元素属于_________（填“金属”或“非金属”），该元素的相对原子质量是________。

(2)原子结构示意图B中x的数值为_________，写出C粒子的化学符号_________。

(3)A和B两种粒子的化学性质相似，从原子结构上看是因为________相同。

30、水与生活和生产密切相关。

(1)水的净化方法中，____可除去水中的不溶性杂质，_____可将自来水变为较纯净的水。

(2)用明矾可使水中悬浮的杂质_____，用________可吸附水中的色素和异味。

(3)区分硬水和软水可使用_______，生活中可通过________降低水的硬度。

31、水是我们赖以生存的自然资源。

(1)自来水经直饮水机的活性炭罐、超滤膜、消毒设备后可得到“可直接饮用水”。活性炭罐的作用是___________，并用___________检验“可直接饮用水”属于硬水还是软水。

(2)电解水可制得氢气和氧气，检验该反应正极产生的气体的方法___________；

(3)我国化学家研究出一种新型催化剂，在太阳光照射下实现了水的高效分解。该反应过程的微观示意图如图，写出该过程总反应的化学方程式___________。

32、硬水中含有较多的Mg2+和_____（填离子符号）。区分硬水和软水用_____，生活中将硬水软化的方法是_____。

33、用适当的化学符号表示：

（1）空气中含量最多的气体是_____

（2）大量排放会污染空气形成酸雨的气体是_____

（3）可填充探空气球的稀有气体是_____

（4）铁锈的主要成分氧化铁_____

（5）温度计中填充的液态金属是_____

（6）四个硫酸酸根离子_____

（7）氯化镁_____

（8）碳酸钠_____

34、用化学用语填空:

（1） 4个氮分子:______

（2）硝酸铝:_______

（3）标出氧化铁中铁元素的化合价:________

（4） 2个氧离子:_______

35、指出图所示加热液体的操作中的错误：

(1)______；

(2)________；

(3)_________；

(4)________。

36、请在横线上用恰当的化学用语表示:

(1)2个磷原子_______ 

(2)钠离子_______  

(3)氧化镁的化学式_______

37、某科学兴趣小组的同学设计了三个实验装置(托盘天平略)来验证质量守恒定律，如图A、B、C所示。

(1)同学们经过讨论后认为，上述的A﹣C三个实验装置，只有一个装置能直接用于验证质量守恒定律，该装置为_______(填字母代号)，不能用B的原因是_______。

(2)装置A中发生反应的化学方程式_______，在实验过程中气球的变化_______；锥形瓶底部细沙的作用是_______。

(3)小明受到A装置的启发，将C装置进行改进，如图D所示。该装置中小气球的作用是____。

38、探索燃烧的利用和控制，能更好地为人类服务。某兴趣小组的同学们设计了如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，烧杯中盛有80℃的热水。查阅资料，白磷的着火点是40℃。

(1)实验开始针筒中的过氧化氢溶液未推入瓶中，可观察到两处的白磷均不燃烧，推入过氧化氢溶液后，可观察到两处的白磷燃烧情况为________，说明可燃物燃烧需要的条件是________。

(2)白磷燃烧的化学反应方程式为___________。

(3)破坏燃烧的条件，可达到灭火的目的。下列灭火的措施不妥的是___________。

A．油锅不慎起火，用锅盖盖灭

B．酒精灯碰倒，桌面着火，用湿抹布盖灭

C．图书馆图书起火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．家用电器着火，立即用水浇灭

39、为什么氮气可以用来做保护气？

40、实验室用高锰酸钾来制取氧气。经探究，生成氧气的质量约是高锰酸钾质量的十分之一。

(1)现有高锰酸钾32g，大约能生成氧气的质量为   g（保留一位小数）。

(2)这些氧气若装在容积为500ml的集气瓶中，最多装满几瓶？（氧气在该条件下的密度为1.429g/L）（写出简单计算过程）

(3)正常人每分钟约呼吸20次，每次约吸入0.4L空气。请问一人一小时吸入体内的氧气约为多少升？（写出简单计算过程）