2024-2025学年（上）广安八年级质量检测化学

1、化学与我们的生活息息相关，下列说法错误的是

A．氮气可用于食品充氮防腐

B．活性炭可用于冰箱除味剂

C．“火要空心，人要虚心”说明物质燃烧需要提供充足的氧气

D．商场里标有“补钙”“补铁”的保健品，这里的“钙铁”指的是单质

2、密闭容器中发生的某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示，物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是

A．该反应的类型为分解反应

B．该反应前后分子总数不变

C．参加反应的X与Y的质量比为9：14

D．Y与Z的相对分子质量之比为28：17

3、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰一段时间后，试管内的白磷开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是

A．试管中的细沙可防止试管炸裂

B．注射器中的水最终减少了10mL

C．胶头滴管中的水和注射器中的水作用相同

D．实验结束后，试管内气体的主要成分为氮气

4、根据如图所示的溶解度曲线，下列说法中正确的是

A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度

B．t2℃时，甲物质的溶液和乙物质的溶液中含有溶质的质量相等

C．将t2℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温至t3℃，所得甲、乙溶液中溶质的质量不相等

D．当甲物质中混有少量乙物质时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯甲

5、下列涉及学科观点的有关说法正确的是

A．微粒观：氢氧化钠是由氢氧化钠分子构成的

B．转化观：氢氧化钠和氢氧化钙在一定条件下可相互转化

C．结构观：稀盐酸和稀硫酸阳离子相同，化学性质相似

D．守恒观：20mL40%的硫酸加20mL水，成为20%稀硫酸

6、下列物质中，不属于空气污染物的是

A．二氧化硫

B．可吸入颗粒物

C．一氧化氮

D．氮气

7、归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列物质的性质与用途具有对应关系的是

A．金刚石具有光学特性，可用于切割玻璃

B．武德合金熔点低，可用作电路中的保险丝

C．氢氧化钠具有碱性，可用于改良酸性土壤

D．氮气难溶于水，可用作保护气

9、人类需要的大部分能量是由燃料的燃烧等化学变化产生。下列说法不正确的是

A．化石燃料是不可再生能源

B．氢气是理想的清洁、高能燃料

C．使用脱硫煤能有效缓解全球气候变暖

D．煤和石油既是燃料，也是重要的工业原料

10、豆浆又叫“植物奶”，其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能，下列关于异黄酮说法正确的是

A．一个异黄酮分子中含有一个氧分子

B．异黄酮中碳元素的质量分数最大

C．异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15：10：2

D．异黄酮中共含有27个原子

11、如图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是

A．①浓硫酸敞口放置一段时间

B．②等质量碳酸钙与足量同浓度稀盐酸反应

C．③向pH=12的氢氧化钠溶液中加水稀释

D．④在恒温条件下将饱和氯化钠溶液蒸发适量水

12、自然界中的物质大多数是化合物。下列化合物不属于氧化物的是

A．P2O5

B．Fe3O4

C．C2H6O

D．ClO2

13、为了减少汽车尾气的污染，下列措施中不可取的是

A．改进发动机燃烧方式，以便汽油能完全燃烧

B．使用催化、净化装置，使有害气体转化成无害气体

C．将汽车尾气全部收集起来不排放

D．使用无铅汽油，禁止含铅类物质排放

14、兴趣小组用如图装置探究炭粉还原氧化铁，称取3.2g氧化铁与2g过量炭粉均匀混合，放入重48.48g的玻璃管中。实验中观察到A中固体全部变成黑色，B中变混浊。实验结束后称得玻璃管和固体的总质量为52.24g。下列说法错误的是(假设每个步骤均反应完全，2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑)

A．参加反应的炭粉的质量是 0.36g

B．该装置的缺点是无尾气处理装置

C．称量 B 装置反应前后的质量，增重 0.88g

D．充分反应后，先打开 K，通入氮气，再熄灭酒精喷灯，防止石灰水倒吸

15、溶液具有广泛的用途，与人们的生活息息相关。下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．固体、液体、气体都可以作为溶质，但只能用水作溶剂

C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量

D．用托盘天平称取氯化钠时，使用生锈砝码，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小

16、下列物质用途主要由化学性质决定的是

A．天然气用作燃料

B．干冰用作人工降雨

C．发烧时用冰块降温

D．液氮用作冷冻剂

17、下列有关物质的性质与用途的描述中，正确的是

A．氧气具有可燃性，可作燃料

B．金刚石硬度大，可作装饰品

C．石墨质软，可作电池的电极材料

D．生石灰能和水反应，可作食品干燥剂

18、木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成

B．木糖醇在水中溶解时溶液温度降低

C．木糖醇中碳元素的质量分数最大

D．木糖醇可代替药物治疗糖尿病

19、甲醛（CH2O）是家庭装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是

A．甲醛是由碳和水两种物质组成的混合物

B．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成

C．一个甲醛分子由一个碳原子、一个氢分子和一个氧原子构成

D．甲醛的相对分子质量为29

20、下图是汽车尾气处理过程中化学反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．反应前后分子总数不变

B．反应中元素的化合价均发生了变化

C．生成物中单质和化合物的质量比为7：22

D．该反应属于置换反应

21、通过下列实验操作和现象能得出相应结论的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列说法正确的是

A．冰水共存物属于混合物

B．木炭和活性炭都具有吸附性

C．煤、石油、天然气都是可再生能源

D．物质热胀是因为温度升高分子体积变大

23、学习科学知识可以用来辨别“真”“伪”，下列叙述属于“真”的是

A．金刚石硬度大，可制造铅笔芯

B．氧气具有助燃性，可用于火箭燃料

C．氩气化学性质不活泼，可用作保护气

D．活性炭疏松多孔，可用于制墨汁

24、某兴趣小组在以CO2为主题进行项目式学习时，对CO2从各个角度进行了学习和实验探究，请你一起参与并回答8~10小题。

【1】下面药品最适宜应用在实验室中制取二氧化碳的是

A．鸡蛋壳碎和稀醋酸

B．大理石颗粒和稀盐酸

C．大理石颗粒和稀硫酸

D．碳酸钠粉末和盐酸

【2】下列有关CO2的用途，说法错误的是

A．供给呼吸

B．生产汽水

C．气体肥料

D．灭火

【3】如图为验证CO2的性质的实验装置，下列说法错误的是

A．实验中，观察到塑料瓶内下层纸花变红色，而上层纸花不变色

B．观察到短蜡烛熄灭后，关闭K，片刻后长蜡烛熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大

C．此实验装置既能验证二氧化碳的物理性质，也能验证二氧化碳的化学性质

D．实验后向去顶部的塑料瓶中注入澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成二氧化碳

25、关于二氧化碳的用途中既利用了其物理性质又利用了其化学性质的有

A．光合作用

B．干冰用于人工降雨

C．灭火

D．制作碳酸饮料

26、用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当向右缓慢拉动注射器活塞时，如果装置气密性良好，则能观察到

A．长颈漏斗下端管口产生气泡

B．锥形瓶中液面明显上升

C．长颈漏斗内有液柱上升

D．注射器内有液体进入

27、下图是部分固体物质溶解度曲线。据图回答下列问题。

（1）查表，60°C时硝酸钾的溶解度约为_____g；

（2）40°C时，硝酸钠的溶解度比硼酸的_____（填 “大”或“小”）；

（3）在保持温度不变的条件下，将一定量的氯化铵不饱和溶液均分成两等份，向其中一份中加入2.5g氯化铵，另一份蒸发5g水，均得到恰好饱和的溶液，则该温度氯化铵溶解度是_____g。

28、据图回答下列问题。

(1)氮原子的质子数是____________；

(2)写出D微粒符号_____________；

(3)B—F是五种粒子的结构示意图，其中易得到电子的是___________(填字母代号)。

29、下图是水的电解实验中对得到气体检验的操作。

（1）操作中，盛氧气的管口向上，盛氢气的管口向下，其主要原因是 。

（2）检验氢气时，如果发生 声，表明氢气不纯，声音___________，则表示氢气比较纯，混有空气（或氧气）的氢气，点燃时易发生_________，所以点燃氢气前，一定要检验氢气的   。

30、在空格内简要说明下列错误操作可能造成的后果。

31、用化学符号表示：

（l）2个磷原子____________

（2）4个钠离子______

（3）+3价的铝元素_____

（4）3个氧分子____________

（5）3个硫原子_____；

（6）五氧化二磷_____；

（7）4个一氧化氮分子_____；

（8）钾元素_____；

（9）水中氧元素的化合价_____。

32、2018年7月23日，杂交水稻之父、中国科学院院士袁隆平带领“海水稻”团队宣布他们在迪拜试种的沙漠海水稻取得成功，并与阿联酋达成合作协议，将在迪拜开展四个阶段的实验和产业化推广计划，预计海水稻人造绿洲到2020年覆盖迪拜10%以上国土面积。化肥的合理施用能促进水稻生长，根据所学化学知识回答下列问题：

（1）合理施用化肥可增加粮食产量，常用的化肥有碳酸钾、尿素[CO（NH2）2]、过磷酸钙[Ca（H2PO4）2]、硝酸钾等，其中属于复合肥的是_____（填化学式）；

（2）合理施用化肥，能促进农作物的生长，若一块稻田中的水稻未成熟但叶片发黄，需要施用的肥料是_____（填“氮肥”、“磷肥”或“钾肥”）。

33、请用化学用语回答下列问题。

(1)地壳中含量最多的元素___________；

(2)氢原子___________；

(3)标出二氧化碳中碳元素化合价___________；

(4)氧分子___________。

34、贴春联是春节的传统活动，书写春联常用到“笔、墨、纸、砚”。

（1）制作毛笔常用羊毛、兔毛等，检验笔毛是动物毛发的简单方法是_____。

（2）小铭同学发现用墨汁书写的字画能从古代保存至今而不褪色，这是因为常温下碳的化学性质_____（填“稳定”或“不稳定”）。

（3）纸张长时间露天放置会变脆发黄，主要发生了_____。（填“化学变化”或“物理变化”）

（4）“砚”的产地不同，成分也有差别，但其中的主要成分都_____（填“易溶”或“难溶”）于水。

35、下列物质中，属于纯净物的有_____、（填序号，以下同）污染空气的有害气体有_____

①二氧化碳   ②一氧化碳   ③冰水混合物   ④五氧化二磷   ⑤过氧化氢溶液

36、（6分）某同学设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如图．该同学的实验步骤如下：

①将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记．

②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞．

③充分反应后，待集气瓶冷却至室温，打开止水夹．

请回答下列问题：

（1）该实验中红磷需稍过量，目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

（2）步骤②集气瓶中的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，步骤③中打开止水夹后观察到的现象是＿＿＿＿＿，由此可得出空气中氧气的体积分数约为＿＿＿＿＿＿＿

（3）该实验还可推论出氮气＿＿＿＿＿＿＿（填“易”或“难”）溶于水和其化学性质＿＿＿＿＿＿（填“活泼”或“不活泼”）的结论．

37、根据下列图示，回答有关问题：

（1）写出标号仪器①的名称：______。

（2） 制取一瓶氧气，可从A、B、C、D中选择的装置是______，相关反应的化学方程式是______。

（3）利用B装置与F装置的______（填“a”或“b”）端连接可制取二氧化碳气体，相应的化学方程式为_______。装入药品前可用注射器E检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加水至没过长颈漏斗下端，目的是_______。

②将注射器E连接到装置B的导管口处。

③缓慢拉动注射器E的活塞，长颈漏斗下端管口有气泡冒出；缓慢推动注射器E的活塞后，观察到____________，表示装置B的气密性良好。

38、根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是________。

(2)实验室用B装置制取氧气，反应的化学方程式为_______。

(3)实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸制取二氧化碳，可选用的发生装置是_____（填序号），反应的化学方程式为________。

(4)铁丝与氧气反应的实验如图E所示，瓶底盛有少量水的目的________。如图F所示将二氧化碳倒入烧杯中，这实验可得出的结论是______。

(5)与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集气体时用玻璃片的_____（填“光滑面”或“磨砂面”）盖好集气瓶。

39、在探究稀硫酸与氢氧化钠发生的中和反应时，某化学实验小组的同学为验证该反应确实发生了，先向氢氧化钠溶液中滴加几滴无色酚酞溶液，再向其中逐滴滴加稀硫酸，边滴加边振荡，测得反应时溶液pH随滴入稀硫酸的体积的变化如图所示，请回答下列问题。

（1）写出实验中发生反应的化学方程式________。

（2）写出b点时溶液中溶质的化学式________。

（3）实验中观察到什么现象时，可证明稀硫酸与氢氧化钠发生了反应？________

40、用石灰浆粉刷墙壁，干燥后墙面就变硬了。这是为什么？请你用化学原理解释这一现象，并用化学方程式说明。