1、人体必需的元素有20多种。下列属于人体必需的微量元素是
A.Ca
B.I
C.O
D.C
2、化学知识可以指导生活实践。下列说法不正确的是
A.加热煮沸不能降低水的硬度
B.用肥皂水可区分硬水和软水
C.湿衣服在太阳下更容易变干
D.油锅着火时可用锅盖盖灭
3、逻辑推理是化学中常用的学习思维方法,以下推理方法正确的是
A.金属元素原子最外层电子一般少于4个,所以最层电子数少于4个的一定是金属元素
B.氧化物含有氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
C.有新物质生成的变化一定是化学变化,所以化学变化一定有新物质生成
D.单质都是由一种元素组成的,所以由一种元素组成的物质一定是单质
4、今年一季度,我市因治霾成效显著获得省治霾奖励。PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一。下列行为不会增加大气中PM2.5的是( )
A.燃放烟花爆竹
B.为城市主干道洒水保洁
C.露天焚烧落叶
D.燃煤火力发电
5、下列曲线能正确反应对应变化关系的是
| |||
A.向装有二氧化锰的锥形瓶中加入双氧水制取氧气 | B.电解水实验中,产生氢气与氧气的质量关系 | C.等质量金属镁和氧气充分反应 | D.加热分解一定质量高锰酸钾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列预防和处理事故的方法中正确的是
A.高层楼房失火时,迅速乘坐电梯逃离
B.厨房天然气泄漏,立刻打开排风扇
C.为防止CO中毒,可在房间放一盆水
D.进入久未开启的菜窖之前,先进行灯火试验
7、我国力争在2060年前实现“碳中和”(碳的排放量和吸收量总体相等),体现了中国对解决气候问题的大国担当。下列措施对实现“碳中和”不具有直接贡献的是
A.推行生活垃圾分类
B.发展CO2捕集技术
C.采取节能低碳生活方式
D.创新CO2转化为碳燃料的技术
8、已知M能与盐酸反应生成氢气,现有6.9gFe和M的混合物与足量盐酸反应生成了0.6g氢气,则M可能是
A.Mg
B.Al
C.Zn
D.Cu
9、将等质量的NaOH固体和NH4NO3固体分别同时加入2个盛有100mL水的烧杯中,下列“温度-时间”曲线正确的是
A.
B.
C.
D.
10、下列金属中,熔点最低的是
A.汞
B.钨
C.银
D.铜
11、下列粒子中不能直接构成物质的是( )
A.核外电子
B.原子
C.分子
D.离子
12、掌握化学用语是学好化学的基础。下列化学用语表达正确的是
A.的结构示意图:
B.O3:1个氧分子
C.Fe2+:表示一个铁离子带2个单位的正电荷
D.A1SO4:硫酸铝
13、水是宝贵的自然资源,和人类的健康密切相关。关于水的说法正确的是
A.污水处理至无色无味即可直接排放
B.将自来水蒸馏净化后饮用更佳
C.明矾可吸附水中可溶性的钙镁离子
D.活性炭可以除去水中可溶性色素与异味
14、下列实验现象描述正确的是
A.将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中,溶液变红,加热后溶液变成无色
B.打开盛浓硫酸的试剂瓶,瓶口会形成白雾
C.一氧化碳与灼热的氧化铁反应:黑色固体变成红棕色
D.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液产生蓝色沉淀
15、下列说法中不正确的是
A.炼钢、气焊和宇宙航行等都要用到氧气
B.氦气可用于制造低温环境
C.氧气支持燃烧,具有可燃性
D.氮气用于磁悬浮列车
16、规范操作是顺利进行化学实验的保障,下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.装入固体
C.过滤
D.检查气密性
17、下列各组元素符号均表示金属元素的一组是
A.、
、
、
B.、
、
、
C.、
、
、
D.、
、
、
18、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气体生成。下列结论正确的是( )
A.滤出的固体中一定含有Ag
B.滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物
C.滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2
D.滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2
19、运用化学知识可以解决许多实际问题。下表中完全正确的一组是:
A. | 安全常识 | B. | 区分常见物质 |
天然气泄漏——立即打开换气扇 油锅着火—— 立即用水扑灭 预防煤气中毒——确保烟道畅通 | O2和CO2——用澄清石灰水 H2和N2——闻气味 食盐和白醋——观察颜色 | ||
C. | 物质的性质与用途 | D. | 日常生活经验 |
N2性质稳定——作保护气 H2具有可燃性——作气体燃料 CO具有还原性——冶炼金属 | 去除衣服上油污——用汽油洗涤 使篝火更旺——把木柴架空 硬水软化——加入明矾 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、5G通信技术是2023年成都大运会的一大科技亮点,其芯片是由氮化嫁等材料制成,镓(Ca)的相关信息如图所示。下列说法正确的是
A.镓的相对原子质量为69.72g
B.镓属于非金属元素
C.镓的核电荷数为31
D.氮化嫁的化学式为NGa
21、下列有关物质燃烧实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
22、小明抽取到的实验操作考试题目为“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”。以下操作正确的是
A.
B.
C.
D.
23、决定元素种类的是
A.中子数
B.质子数
C.核外电子数
D.最外层电子数
24、城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是
A.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
B.水中有异味时可加入活性炭除味
C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
D.自来水通过蒸馏可以变成纯净水
25、水是生命的源泉。下列有关水的叙述正确的是
A.我国水资源丰富,用水可随心所欲
B.利用活性炭可以去除水中的色素和异味
C.加入肥皂水能使硬水软化
D.电解水实验说明水由氢分子和氧分子构成
26、下列物质的用途仅与其物理性质有关的是
A.氧气做助燃剂
B.干冰做制冷剂
C.铁粉作脱氧剂
D.生石灰作干燥剂
27、疫情期间同学们在家上网课,不少同学能够主动参与家务劳动,并且将所学知识学以致用。用洗洁精能洗去餐具上的油污是因为洗洁精有______作用;炒菜时油锅中的油不慎着火,可采取的具体灭火措施是______;洗涤铝制容器时,不能用钢丝球擦洗,以免破坏其表面的保护层,铝制品有很好的抗腐蚀性能的原因是______(用化学方程式表示)。
28、如图所示,一物体悬挂在饱和的氯化钠溶液中,在恒温条件下向烧杯内溶液中分别加入下列物质(悬挂物不参与反应),说明弹簧秤示数变化情况(填“变大”、“不变”或“变小”):
(1)如果加入氯化钠晶体,弹簧秤示数 ;
(2)如果加入蒸馏水,弹簧秤示数 ;
(3)如果加入氯化钾晶体,弹簧秤示数 .
29、学好化学,科学防疫
①活性炭口罩能有效阻隔有害气体,原因是活性炭具有_______性。
②84消毒液和洁厕灵不能混合使用,会发生反应2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑,X气体有毒,X的化学式为_______。
③过氧乙酸(C2H4O3)也是常见消毒剂,它是由_______种元素组成的,其中氢、氧原子的物质的量之比为_______。7.6g过氧乙酸中约含碳原子______个。
30、溶液在生活、生产中具有广泛的用途。
(1)在 20℃时,将 20g 硝酸钾固体中加入 50g 水中,充分搅拌后,仍有 4.2g 硝酸钾固体未溶解。所得溶液是 20℃时硝酸钾的_____溶液(填“饱和”或“不饱和”);20℃时硝酸钾的溶解度为_____。若想让硝酸钾固体继续溶解,可采取的方法是_____(填一种)。
(2)在许多情况下,人们希望能够较快地溶解某些固体物质。以冰糖晶体溶于水为例,加热可以加快其溶解速率,根据生活经验,请再写出一种可以加快冰糖晶体在水中溶解速率的方法_____。
(3)同学们设计了图甲所示实验。当向固体X 中加入液体Y 后,氢氧化钙饱和溶液变浑浊。下列选项不符合实验要求的是_____(填字母)。
| A | B | C | D |
X | 镁 | 硝酸铵 | 生石灰 | 氢氧化钠 |
Y | 盐酸 | 水 | 水 | 水 |
31、按要求从碳酸、盐酸、硫酸钡、碳酸钠、硝酸铵、氧化钙、氢氧化钙、氢氧化钡中选择合适的物质,将其化学式或所含溶质的化学式填写在下列横线上
(1)一种常作干燥剂的氧化物_______;
(2)改良酸性土壤用到的物质______;
(3)胃酸的主要成分______;
(4)溶于水后,溶液温度明显降低的物质_______。
32、请用化学用语填空:
(1)3个氢离子_________;
(2)生理盐水中的溶质_________;
(3)标出氨气中氮元素的化合价_________。
33、水是生命之源我们应该了解水,爱护水资源。
(1)生活中常用___________检验饮用水是硬水还是软水。
(2)如图为电解水的实验装置图,玻璃管a、b中收集到的气体体积比约为___________。该实验说明水由___________组成。
(3)在生产、生活中,不仅要节约用水,还要防治水体污染。下列说法不正确的___________(填字母)。
A.农业上合理使用农药和化肥
B.工业废水处理达标后循环使用
C.大量开采地下水,以满足社会对水的需求
D.用淘米水浇花
(4)加入洗涤剂的水可洗掉餐具上的油污,是因为洗涤剂能使油污发生___________现象。
(5)A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。
①t1℃时,A物质的溶解度是___________g。
②t2℃时,等质量A、B、C三种物质的饱和溶液中所含溶剂质量最大的是___________。
③t1℃时,将A、B、C三种物质各12g分别加入50g水中充分溶解,所得溶液质量的大小关系为___________。
34、一定条件下, 的反应中,若8g物质A和一定质量的B恰好完全反应生成72gC,则物质B的质量为______;若B的相对分子质量为32,则A的相对分子质量为______,C的化学式可能为______。
35、归纳、类比、推理是初中化学常用的学习方法。
(1)下列有关化学知识的归纳正确的是_________(填序号)。
①自燃一定是由缓慢氧化引起的
②氧化反应一定是物质与氧气发生的化学反应
③发光放热的变化一定是燃烧
④稳定结构的微粒最外层电子数一定是8
⑤由一种分子构成的物质一定属于纯净物
⑥化学反应后分子数目可能发生改变
(2)根据氧化物的定义可以类比什么是氯化物,请从给定的化合物中选出氯化物:KClO3、CuCl2,被选出物质的化学式为______;经查阅NH4C1也是氯化物,请类比氧化物定义和上述氯化物例证总结出氯化物定义是________。
(3)K2SO4溶液、K2CO3溶液、KNO3溶液均为无色,而KMnO4溶液是紫红色的,由此推断KMnO4溶液中的________(用化学符号表示)是紫红色的。
36、请在A食盐 B活性炭 C碳酸氢钠 D干冰 E硝酸钾等物质中选填(填字母)
①可用作冰箱除味剂的是______;
②可用作食品制冷剂的是______;
③可用来焙制糕点的发酵粉是______。
37、现有下列实验装置示意图,结合实验装置图回答有关问题。
(1)写出标号①的仪器名称:____。
(2)若用装置A加入高锰酸钾来制取氧气,则要将一团棉花放在试管口,原因是____。
(3)装置B和装置C也可以用于实验室制取氧气,其中需加入的固体物质是____。装置C的优点是____。
(4)某同学用装置D收集满一瓶氧气后,将红热的铁丝伸入装置D中进行实验,实验完毕后,发现瓶底炸裂,试分析原因:____。
(5)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4),它是无色、无味的气体,密度比空气小,极难溶于水,能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取较纯净的甲烷气体,应选择的发生装置和收集装置是____(填装置编号)。
38、根据下列装置图回答问题。
(1)请写出实验室用A装置制取氧气所选用的药品名称______,并写出用该药品制取氧气的化学方程式______。
(2)相较于A装置,用B装置制取氧气的优点是什么?
(3)从C、D、E、F中选择合适的装置收集一瓶干燥的氧气,装置中导管接口从左到右的连接顺序为______→______→______。
(4)请写出检验所收集到的气体是氧气的方法______。
39、构建知识网络能帮助我们理解知识问的内在联系,请分析下边酸碱化学性质的知识网络图(一表示物质之间能发生反应),回答下列有关问题:
(1)酸与①反应有气体放出,则①为______类物质。
(2)请写出一个碱与②反应的化学方程式______。
(3)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能与碱的溶液反应,一氧化碳却不能反应,造成此性质差异的微观原因______。
(4)为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀盐酸中,他首先看到锈迹消失,溶液呈______色,这是因为(用化学方程式表示)______;过了一会儿,又看到溶液中有______的现象,这是因为铁钉部分溶解。
40、日常生活中,我们经常见到镀铬的水龙头,这样做的好处是什么?(写出3点)