1、下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 铜粉和铁粉 | 分离 | 用磁铁吸引 |
B |
| 鉴别 | 加适量的水溶解,测量温度变化 |
C | 二氧化碳 | 检验 | 伸入燃着的木条,观察火焰变化 |
D | 食盐(泥沙) | 除杂 | 溶解、过滤、蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、化学研究物质的微观结构。下列物质由离子构成的是
A.铜
B.氧气
C.金刚石
D.氯化钠
3、云南个旧锡铜多金属矿集区位于个旧市,是中国重要的锡矿产地。如图,下列说法正确的是
A.锡的中子数是50
B.锡属于非金属元素
C.锡原子在化学反应中容易失去4个电子
D.锡的相对原子质量是
4、在蜡烛燃烧的过程中,发生的变化是
A.只有化学变化
B.只有物理变化
C.既有化学变化,又有物理变化
D.既没有化学变化,也没有物理变化
5、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
B.点燃氢气前需验纯,则点燃其他可燃性气体前也要验纯
C.催化剂的质量在化学反应前后不变,因此在反应前后质量不变的物质一定是催化剂
D.碳在空气中也可以燃烧,所以可用该反应测定空气中氧气的含量
6、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,下列对发生变化的预测不正确的是
A.铁钉表面将产生气泡
B.铁钉表面将很快出现铁锈
C.溶液逐渐变成浅绿色
D.铁钉质量将逐渐减少
7、请根据如表和所学化学知识判断,下列说法错误的是
溶液 | 稀硫酸 |
| NaCl溶液 | 水 |
| KOH溶液 |
pH | >7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
A.pH<7的溶液不一定是酸溶液
B.pH>7的溶液不一定是碱溶液
C.碱一定能使无色酚酞试液变红
D.NaCl的溶液一定不能使无色酚酞溶液变红
8、如图为某原子结构模型的示意图,其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是
A.决定该原子种类的粒子是b
B.原子中b与c的数目一定相同
C.原子中a与c的数目一定相同
D.原子的质量集中在a和c上
9、下表是所测得某些食物的近似pH,下列说法中正确的是
物质 | 洁厕净 | 鸡蛋清 | 苹果 | 西红柿 | 牛奶 | 厨房去污剂 |
pH | 1.2 | 7.9 | 3.1 | 4.2 | 6.5 | 13.7 |
A.厨房去污剂和鸡蛋清均呈碱性
B.胃酸过多的人应多食苹果
C.洁厕净能使酚酞试液变红色
D.西红柿的酸性比苹果强
10、小苏同学网购了一个玩偶,为检验该玩偶是否为纯棉制造,最好的检验方法是
A.取样并点燃,闻气味
B.取样并放入水中,观察是否浮在水面上
C.将该玩偶点燃
D.将该玩偶放入稀硫酸中,观察是否有气体产生
11、常温下,向各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中分别加入等质量的M、N两种固体物质,搅拌,充分溶解后,发现只有甲烧杯底部有未溶固体存在。下列说法正确的是
A.所得两溶液质量相等
B.N溶液可能是饱和溶液
C.甲乙两个烧杯溶液的浓度相等
D.升高温度,M物质一定能继续溶解
12、下列化学用语与含义不相符的是
A.O2-—氧离子
B.3H—3个氢元素
C.Fe3O4—四氧化三铁
D.2N2—2个氮分子
13、钒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是
A.钒元素属于金属元素
B.钒原子核内有23个质子
C.钒元素的相对原子质量是50.94
D.钒原子的中子数为23
14、下列实验现象的描述正确的是
A.向灼热的CuO粉末中通入足量的CO,红色粉末变黑
B.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.电解水时,正极与负极产生的气体的体积比为2:1
D.硫在空气里燃烧生成二氧化硫
15、归纳整理有助于所学知识的系统化。下列对某一主题知识的归纳中,不正确的一组是
A.化学家与贡献 | B.化学用语与意义 |
①屠呦呦一发现并提取青蒿素 ②门捷列夫一制作元素周期表 | ①2H一表示两个氢原子 ②3H2O一表示三个水分子 |
C.实验数据与记录 | D.物质组成与分类 |
①用托盘天平称量6.24g氯化钠 ②用100mL量筒量取7.2mL盐酸 | ①常见的混合物—空气、溶液 ②常见的氧化物—水、氧化铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、铁生锈的主要条件是
A.只需要
B.只需要
C.和
D.和
17、走进呈贡斗南花卉市场,到处都是美丽的鲜花,香气扑面而来。这个现象说明
A.分子是不断运动的
B.分子体积很小
C.分子具有一定的质量
D.分子之间有一定的间隔
18、下列安全措施正确的是
A.天然气泄漏,立即打开排风扇
B.电线老化短路起火,用水浇灭
C.炒菜时油锅着火,可放入较多的蔬菜
D.进入久未使用的煤矿矿坑前做烛火实验
19、芯片蚀刻过程中,当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体,在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下,下列说法正确的是
A.上述四种物质都是由分子构成
B.反应前后原子的种类不变
C.甲物质中含有氮、氟两个元素
D.该反应属于分解反应
20、阅读下列材料,回答第问题。
2022年北京冬奥会火种灯的创意源自于青铜器精品“中华第一灯”—西汉长信宫灯。灯体外部材料使用了再生铝合金,并首创双层玻璃结构。设计者在火种灯内外灯罩之间设计了一个导流通道,既保证了灯具的进气量,又能够让火焰的高度适中,使燃料丙烷(C3H8)充分燃烧而不产生黑烟和异味,保持火种灯外观清洁、透亮,在低温、严寒、大风等环境下都不会熄灭。
【1】下列关于金属说法不正确的是
A.铝合金硬度比纯铝大
B.铝是地壳中含量最多的金属元素
C.人类使用金属铜晚于铝
D.铝制品表面能形成致密的保护膜
【2】下列关于燃烧说法错误的是
A.丙烷不完全燃烧会污染环境
B.丙烷与甲烷充分燃烧的产物相同
C.所有的燃烧都能生成二氧化碳和水
D.火种灯导流通道的作用是提供充足的氧气
21、已知甲原子与乙原子的质量比为a∶b,而乙原子与碳12原子的质量比为c∶d,则甲原子的相对原子质量为( )
A.
B.
C.
D.
22、金属及其合金在生产生活中应用广泛。下列说法中正确的是
A.在生活中合金比纯金属应用更广泛
B.合金中一定只含金属元素
C.生铁和钢都是铁的合金,不同点在于钢的含碳量高于生铁
D.铝易氧化,因此抗腐蚀性能较差
23、下列实验能达到实验目的的是
A.证明蜡烛中含有氢、氧元素
B.验证质量守恒定律
C.验证氧化钙和水反应放热
D.测定空气中氧气的含量
24、下列过程中涉及化学变化的是
A.植物生长
B.陶泥制坯
C.冰雪融化
D.手工编织
25、证据推理是化学学科核心素养的重要组成部分。下列推理合理的是
A.分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的
B.蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,所以蜡烛组成里一定含有碳元素和氢元素
C.单质只含有一种元素,所以含有一种元素的物质一定是单质
D.氧化物都含氧元素,所以含氧元素的化合物都是氧化物
26、海洋是人类的母亲,是人类千万年来取之不尽、用之不竭的巨大资源宝库。海水利用的方法主要有以下几种:①海水淡化;②海水提镁;③海水“晒盐”;④海水“制碱”。以上过程都体现了人类改造物质的智慧,其中没有发生化学变化的是
A.只有①
B.只有①③
C.只有①②③
D.①②③④
27、现有100g溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液,为使其溶质质量分数增大一倍,应蒸发掉水的质量为_____________或加入硝酸钾的质量为__________。
28、用以下五种物质进行填空(填序号)
①氢气②甲烷③二氧化碳④活性炭⑤金刚石
(1)标准状况下,密度最小的气体是___________。
(2)天然物质中,硬度最大的是___________。
(3)充分燃烧时,可生成两种氧化物的是___________。
(4)具有较强吸附能力的物质___________。
29、下列物质⑴水蒸气⑵水银⑶铜绿⑷液态空气⑸五氧化二磷⑹液氧⑺石灰水⑻铁水⑼四氧化三铁⑽浓硫酸⑾氯化钾⑿二氧化硫⒀海水⒁硫粉⒂纯盐酸⒃冰、水共存物。(用序号填写下空)
属于纯净物的是_____
属于混合物的是_____
30、空气是一种宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种(填物质类别)________.
(2) 污染空气的主要污染物为______ 和 _______;
(3)洁净的空气对于人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是(填序号)_________.
A. 使用清洁能源 B.燃放烟花爆竹 C.大量植树 D.推广私家汽车出行
(4)下列气体中暂未计入北京市空气污染指数的项目是(填序号)________。
A、二氧化氮 B、一氧化碳 C、二氧化碳 D、二氧化硫
(5) 碘化银可用于人工降雨。已知碘化银具有的性质是:①亮黄色粉末②熔点558℃③难溶于水④在光的作用下分解为两种单质等。请判断上述有关碘化银的性质中属于物理性质的是(填序号)______________。
31、在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点。下图是某化学反应的微观过程示意图。
(1)请用化学符号表示图中B的含义_____。
(2)从微观角度说出判断物质C属于混合物的依据_____。
(3)该反应的符号表达式_____。
(4)如图为四种粒子的结构示意图,根据图示回答有关问题:
①写出其中属于阴离子的离子符号_____。
②元素M形成的氧化物为M2O3,则M的原子结构示意图可能是_____(填字母序号)。
③A和C的本质区别是_____。
32、化学用语是化学学科的专用语言,用适当的化学符号填空:
(1)3个氮原子______;
(2)2个氯化氢分子______;
(3)氦气______ 。
(4)2个铁离子______;
(5)导电性最好的金属______;
(6)相对分子质量最小的氧化物______。
33、俄国化学家门捷列夫在总结前人经验的基础上,通过艰辛的努力,终于提出了现代元素周期表的雏形。如图 1 为元素周期表的部分元素的相关信息,利用如图回答相关问题。
(1)第 12 号元素的名称为___________,化学反应中该原子比较容易___________(填“得到”或“失去”)___________个电子变成离子;
(2)如图中第二、三周期元素最外层电子数的变化规律是___________;
(3)卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在 1903 年提出的原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。如图 2 所示线条中,不能表示α粒子(带正电)在该实验中的运动轨迹的是: ___________。
34、2010年上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。
(1)主题馆“生态绿墙”建设集中体现了“低碳”的理念。“生态绿墙”能吸收________(写化学式)气体,进行光合作用,放出氧气,实现自然界中碳氧转化。
(2)世博会上所使用的饭盒、胸卡、证件等都用可完全降解的“玉米塑料”制成,制作的第一步是将玉米发酵制得乳酸(C3H6O3)。乳酸中碳元素的质量分数为_________。
(3)世博会上有千辆新能源汽车投入运行,其中部分公交车采用二甲醚(C2H6O)作燃料。二甲醚完全燃烧生成二氧化碳和水,写出该反应的化学方程式_____________。
35、化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。
(1)微观角度:我国研制的一种新型催化剂可将CO2和H2转化为甲醇(CH3OH)和X。若用“”表示氢原子,“
”表示氧原子, “
”表示碳原子, 该反应的微观示意图如图:
画出X分子的微观示意图:___________________。
(2)性质角度:如图是某同学为探究二氧化碳性质进行的实验,实验中观察到②③不变色,①④变红色,且④比①先变红,由此可得出二氧化碳具有的性质是___________________。
(3)应用角度: Al – CO2电池是一种新型电池。电池的工作原理:在O2的催化下,Al与CO2发生化合反应生成Al2(C2O4)3。写出此反应的化学方程式____________________。
(4)环保角度:全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列对限制CO2排放量的做法不合理的是__________________(填字母)
A制定旨在限制CO2排放的国际规定
B通过加高烟囱直接排放含CO2的废气
C减少化石能源的使用,开发太阳能等新能源
D多砍伐森林中的树木
36、会用化学眼光看物质世界,是学习化学知识后应有的素质.结合下面材料填空.
材料:一氧化碳是一种没有颜色,没有气味的气体,它能够燃烧,燃烧时放出大量的热,火焰呈蓝色.
(1)从化学物质类别看,CO属于_____(填“单质”或“化合物”);
(2)从应用化学用语角度,“CO燃烧”可表示为_____;
(3)从微观变化角度,“CO燃烧”的微观模型示意图如图所示,请把下图“反应”中的内容补充完整_____.
37、如图为实验室中常见气体的制备、收集和性质实验的部分仪器,回答问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用石灰石与稀盐酸反应制取CO2。选择的发生装置是______(填字母,A-C中),产生气体的化学方程式为______。如图C向盛有试剂X的多功能瓶中通入湿润的CO2,若C中紫色石蕊试纸没有变红,则X可能是______(填序号)。
①NaOH溶液 ②CaCl2溶液 ③浓硫酸 ④稀盐酸
(3)装置D也可用于实验室制二氧化碳,该装置的优点是______,为了解装置具有该优点的原因,他们在装置D中连接压强传感器(如图E),从而测定实验中试管内气体压强变化的情况(如图F),下列说法正确的是______(填序号)。
①ab段导管中液面逐渐上升
②bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
③c点的对应操作是打开弹簧夹
38、如图是实验室制取和收集气体的实验装置,请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______;
(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式为______;
(3)若实验室用B、D装置组合制取并收集H2,导管口正确的连接方式是a→______(填“b”或“c”);
(4)制取CO2时,装置C与装置B相比优点是______;写出实验室制取该气体的方程式______。
39、从微观角度解释下列问题。
(1)水银温度计能指示温度变化
(2)液体酒精、酒精蒸气和固体酒精都能燃烧
40、如图是哈药集团制药六厂生产的“新盖中盖牌”高钙片标签上的部分文字,请仔细阅读后回答下列问题.
(1)维生素种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,则维生素D2的相对分子质量为 ;维生素D2中C、H、O三种元素的质量比为 ;
(2)计算高钙片中碳酸钙的质量分数 .