1、下列实验操作能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
B | 分离木炭和金刚石的混合物 | 用磁铁吸引 |
C | 除去Zn粉中的Fe | 用ZnCl2溶液浸泡,过滤 |
D | 除去炭粉中的MnO2 | 滴入H2O2溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是
A.千里冰封,万里雪飘
B.露从今夜白,月是故乡明
C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
3、如下图所示,用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体,使气球变大,一段时间后,气球又恢复到原状(装置气密性良好),则下列使用的固体和液体的组合(如表格所示)中,符合这一现象的是
选项 | 固体 | 液体 |
A | 二氧化锰 | 过氧化氢溶液 |
B | 生石灰 | 水 |
C | 硝酸铵固体 | 水 |
D | 碳酸钠粉末 | 稀硫酸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、下列厨房中发生的变化属于化学变化的是
A.水果榨汁
B.菜刀生锈
C.冰块融化
D.研磨姜粉
5、选择带有智能保护装置的燃气灶,在发生火焰意外熄灭时会自动关闭燃气阀门阻止气体泄漏。从安全角度分析这样做的目的是
A.隔离可燃物
B.隔绝空气
C.降低温度
D.节约燃气
6、如图是初中化学中的实验,下列实验分析不正确的是
A.实验中只发生了 物理变化 | B.探究可燃物燃烧的条件 | C.探究分子运动 | D.利用如图实验反 应原理可设计一种 灭火器 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、下列有关物质的名称、俗名、化学式中,三者皆指同一物质的是
A.氧化钙、消石灰、CaO
B.氯化氢、盐酸、HCl
C.碳酸钙、熟石灰、CaCO3
D.氢氧化钠、烧碱、NaOH
8、维护良好生态环境,实现持续发展。下列做法中不利于保护环境的是
A.工业废水任意排放
B.合理施用化肥农药
C.推广使用清洁能源
D.大力开展植树造林
9、乘坐公交车时禁止携带易燃、易爆、有毒等危险品。下列物品中能携带上车的是
A.鞭炮
B.汽油
C.浓硫酸
D.矿泉水
10、下列不属于二氧化碳用途的是
A.做燃料
B.做制冷剂
C.做气体肥料
D.用于人工降雨
11、下列实验现象描述正确的是( )
A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫粉在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳
D.红磷在空气中燃绕生成大量白色烟雾
12、日常生活中,下列做法不正确的是
A.生活中常用煮沸的方法降低水的硬度
B.夜晚发现液化气泄漏,立即开灯检查
C.冬天用煤火取暖时,要注意室内通风,防止一氧化碳中毒
D.加油站、煤矿的矿井内,须标有“严禁烟火”字样或图标
13、对燃烧及燃烧条件的实验探究进行了下图实验。有关说法错误的是
A.对比①②可探究:接触空气是燃烧的条件之一
B.对比②③可探究:燃烧的剧烈程度与O2的含量有关
C.对比③④可探究:红磷的着火点比白磷的高
D.对比①④可探究:温度达到着火点是燃烧的条件之一
14、尿素【CO(NH2)2】一种含氮量很高的氮肥。氮肥有促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿,提高植物蛋白含量的作用。有关尿素的下列说法正确的是
A.尿素是氧化物
B.尿素属于铵态氮肥
C.尿素由C、N、H、O四种原子构成
D.尿素由四种元素组成
15、在生产、运输、使用和贮存化学药品时,应注意安全。汽油运输车须张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
16、用工业酒精兑酒饮用会造成中毒是由于
A.工业酒精太浓
B.工业酒精有消毒杀菌作用,也会伤及人体
C.工业酒精中含有少量甲醇,使人失明,乃至死亡
D.工业酒精可作溶剂,会使人体组织受到破坏
17、下列变化属于化学变化的是
A.蔗糖溶解
B.轮胎爆炸
C.铁生锈
D.灯泡发光
18、加热是最常见的反应条件,这一基本实验操作常要使用酒精灯。下列有关说法错误的是
A.用燃着的木条点燃酒精灯,燃着的木条的作用是使温度达到可燃物的着火点
B.酒精灯里的酒精洒到桌面上燃烧起来,可用湿抹布盖灭
C.用完酒精灯后用灯帽盖灭,其灭火原理是隔绝氧气
D.为了使酒精灯燃烧更旺,将灯内酒精添满,以增加可燃物
19、“一带一路”是跨越时空的宏伟构思,赋予古丝绸之路崭新的时代内涵。古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外。下列不涉及化学变化的是
A.蚕丝织布
B.使用火药
C.炼制丹药
D.冶炼金属
20、某同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是
A | 物质的分离 | C | 物质的鉴别 |
淡化海水—蒸馏 海水晒盐—蒸发 | 氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液一通入二氧化碳 硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体一水 | ||
B | 化学与生活 | D | 化学与医疗 |
洗去餐具上的油污一洗洁精 除去水壶中水垢一食醋 | 氯化钠一配制生理盐水 碳酸钡一用于钡餐透视 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、在① MgO,H2O,SiO2,SO2 ② C,Fe,S,P ③ AgCl,NaCl,HCl,H2O三组物质中,各有一种物质在分类上与组内其它物质不同,这三种物质分别是
A.SO2,Fe,HCl
B.MgO,C,HCl
C.MgO,Fe,H2O
D.SO2,S,H2O
22、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验某水样是否是硬水 | 加入几滴肥皂水,振荡 |
B | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 分别加水溶解,测量温度的变化 |
C | 鉴别CO和H2 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
D | 除去铁粉中的少量铜粉 | 用磁铁吸引 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性,可用于炼钢
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.工业分离液态空气时发生化学变化
D.食品在空气中因与氧气发生缓慢氧化而变质
24、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示),它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
25、传统工艺是中华优秀传统文化的重要组成部分。下列传统工艺涉及化学变化的是
A.玉石雕刻
B.楠木造船
C.粮食酿酒
D.机杼织布
26、下列各项警示标志,与存放的物质不相符合的是
A.小苏打
B.浓硫酸
C.鞭炮
D.汽油
27、实验是科学探究的重要方式,请结合图示回答下列问题。
(1)图一是某同学将外形相完全相同的铜片和黄铜片相互刻画,该实验的目的是为了比较纯铜和黄铜______的大小。留下明显划痕的是______。
(2)图二是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。实验过程中玻璃管内出现的现象是______,发生反应的化学反应方程式______。
(3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______。
(4)末尾处点燃的酒精灯的作用是______。
(5)图三所示装置是探究铜生锈的部分实验。铜锈的主要成分是碱式碳酸铜,一段时间后,试管①中铜片保持光亮,试管②中通片儿出现绿色锈渍。对比实验现象得出的结论是______。
28、按要求填空:
(1)写出下列化学符号:
①3个水分子_____;
②2个硫酸根离子_____;
③能供给呼吸、支持燃烧的气体_____;
④五氧化二磷中磷的化合价_____。
(2)在饮料的配料中,有一种食品添加剂是苯甲酸钠(C7H5NaO2)。其中碳、氧原子的个数比为_____。
(3)碳酸饮料需“避免阳光直晒及高温”贮存的原因之一是_____(用化学方程式解释)。
(4)小明发现了一种陶瓷电容器,主要材料为TiO2等。TiO2中Ti的化合价为_____。
(5)下图为现代自来水加工厂净化水的流程图。
①明矾的化学式为KAl(SO4)2·12H2O,明矾中含有_____种元素。
②ClO2是常用的自来水消毒剂,ClO2属于_____(填序号)。
A 混合物 B 化合物 C 氧化物 D 纯净物
③上述生产流程中,起过滤作用的是_____。
29、自来水是我国目前主要的生活饮用水。
(1)我国颁布的生活饮用水水质标准中感官指标是“无异味、易臭等”,感官指标表现的是自来水的________(填“物理”或“化学”)性质。
(2)自来水中的氯气有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是________。
(3)实验室用自来水制取蒸馏水的方法是________。
A 吸附 B 沉淀 C 过滤 D 蒸馏
(4)长期饮用蒸馏水________(填“利于”或“不利于”)人体健康。
30、t1℃时,将相同质量的硝酸钾和氯化钾分别加入盛有100g水的甲、乙烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,图Ⅱ为两种物质的溶解度曲线。
(1)烧杯乙中的上层清液属于______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(2)烧杯甲中溶液的溶质是______。(填化学式)
(3)关于图中烧杯内的溶液,下列说法正确的是______(填字母)。
a.烧杯甲内溶液中溶质的质量大于烧杯乙内上层清液中溶质的质量
b.取两烧杯内的溶液,恒温蒸发一定量的水,一定都有固体析出
c.将温度升高到t2℃,两烧杯内溶液中溶质质量分数相等不考虑水的蒸发
(4)40℃时,将100g硝酸钾溶液恒温蒸发10g水,剩余溶液质量为85g,继续恒温蒸发10g水,剩余溶液为68.61g,则40℃时,硝酸钾的溶解度是______g。
31、有A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂,在相同的温度下,向四个小烧杯中分别加入20g、15g、10g、5g某溶质,充分溶解后,如下图所示。请回答:
(1)__________(填标号,下同)中盛的一定是饱和溶液,_____中盛的可能是饱和溶液,_____中盛的一定是不饱和溶液。
(2)四个烧杯的溶液中溶质质量分数是:______=______ > ______>_______ 。
32、用化学符号表示:
(1)两个铁原子__________________。
(2)三个氧气分子______________。
(3)四个硫酸根离子______________。
(4)氧化镁中镁元素化合价为+2价______________。
33、准确取用少量液体物质除要量筒外,还需要的仪器有______;小明同学用托盘天平称了9.6g NaCl(1 g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为______g。
34、质量守恒定律的发现,对化学的发展做出了重要贡献。
(1)通过分别称量下列两组试剂在密闭容器内混合前后的总质量,能验证质量守恒定律的是____(填标号)。
a大理石和稀盐酸 bNaOH溶液和Na2SO4溶液
(2)在足量氧气中点燃镁条的实验过程中,固体质最变化如图一。
①从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因是___________。
②该反应的化学方程式为__________。
③参加反应的氧气质量为__________g。
(3)在一定条件下,A和B反应生成C,微观示意图如图二。回答下列问题:
①一个A分子由____个原子构成。
②C分子中元素的质量比N:O=____。
③上述反应中一定发生改变的是___________(填标号)。
a元素种类b原子种类c分子种类
35、按要求填空:
(1)用化学符号填空:
①氖元素______。
②二氧化碳______。
③空气中含量最多的元素______。
④在空气中燃烧发出耀眼白光的金属元素______。
⑤核电荷数为16的元素______。
⑥液氧______。
⑦铝原子结构示意图______。
(2)有下列物质:①纯净的空气;②冰水混合物;③高锰酸钾制氧气后的固体剩余物;④氧化汞;⑤稀有气体;⑥五氧化二磷;⑦呼出的气体;⑧海水其中纯净物的是______(填序号,下同);混合物的是______。
(3)写出符合要求的文字表达式:
①甲烷燃烧生成二氧化碳和水:______。
②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水:______。
36、从微观角度认识物质是化学学科的特有思维方式。
(1)在化学反应中,氧原子易得电子形成氧离子(如下图),则X=______,氧离子的符号可表示为______。
(2)以甲为原料,合成化工产品戊的微观过程如下图所示,请回答:
①上述五种物质中属于单质的有______、______(均填化学式)。
②写出转化Ⅰ的化学方程式______。
③转化Ⅱ中,丙和丁物质的分子个数之比为______(填写最简整数比)。
37、根据如图所示(省略夹持仪器),回答下列问题:
(1)仪器A的名称是_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取O2,反应的化学方程式是_____。制取并用排水法收集O2应选用的仪器是B、G、H、I、J和_____(填序号),实验时当观察到_____说明H中的O2集满。
(3)制取CO2时,选用C和_____(填序号)组装一套可使反应随时发生或终止的气体发生装置。利用空塑料输液袋收集CO2(如图M),验满时,把燃着的木条放在_____(填“a”或“b”)端。某同学将产生的CO2通入新制的澄清石灰水,发现有石灰水中气泡冒出但不变浑浊,可能原因是_____。
(4)若用下图装置来测定产生的CO2的体积,瓶中植物油的作用是_____,植物油上方的空气对实验结果_____(选填“有”或“没有”)影响。
38、根据下列装置或仪器,结合所学化学知识,回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称是___________,仪器②的名称是___________。
(2)实验室欲制取并收集较纯净的氧气,小华同学已选用A装置作为发生装置,则他还需要从C~I中选择的仪器有___________(填序号),该反应的化学方程式为___________,该反应属于___________(填反应类型)。
(3)北京冬奥会火炬采用氢气为燃料,首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演极宫美感的“水火交融”景象,从燃烧条件角度分析,你认为实现火炬水下燃烧,其反应的化学方程式为___________,需要解决的问题有___________。
39、高锰酸钾受热分解后,剩余固体的质量为什么比原反应物的质量小_____?写出相关反应的化学方程式_____。
40、我们学习了实验室制取O2和CO2的方法,相信你能够回答下列问题。
(1)实验室制取O2可以选用多种药品,当选择高锰酸钾时,发生反应的文字表达式为_______。如果要收集纯度比较高的O2,最好用_______法收集。比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾制取O2的方法,二者的共同点是_______。
A.发生装置相同
B.都可用MnO2作催化剂
C.反应的基本类型相同
D.完全反应后剩余固体成分相同
(2)李丽同学设计了实验室制取CO2装置(如图所示),装置中出现了一个错误,你的纠正方法是_______。锥形瓶中发生反应的文字表达式为_______。铜丝上下抽动起到的作用是______________。