1、下列有关实验操作图示正确的是
A.导管连接
B.胶塞塞紧
C.过滤
D.收集CO2
2、用过氧化氢制取氧气时,忘记加二氧化锰,其结果是( )
A.不放出氧气
B.放出氧气速率不变
C.放出氧气总量减少
D.放出氧气总量不变
3、科学、严谨的逻辑推理是化学学习的重要方法,下列推理正确的是
A.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子
B.CO与CO2的组成元素相同,它们的化学性质也相同
C.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.化合物是由不同元素组成的,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物
4、下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A.根据微粒观:二氧化碳是由碳原子和氧原子构成的
B.根据守恒观:50g水和50g酒精混合总质量小于100g
C.根据结构观:钠离子和氯离子的最外层电子数相同,因此化学性质相同
D.根据元素观:在化学变化中元素的种类不发生改变
5、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是
A.有机物:甲烷、乙醇、乙酸
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维
6、下列物质的化学式书写正确的是
A.氧化铝:AlO
B.氦气:He2
C.碳酸钠:Na2CO3
D.一氧化碳:Co
7、大气中能对地球起到保温作用的气体是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
8、下列实验操作或装置正确的是
A.取少量液体
B.检验装置气密性
C.给液体加热
D.短时间存放H2
9、猕猴桃营养丰富,硒含量特别高,有助于人体防癌抗癌。这里“硒”指的是
A.硒原子
B.硒单质
C.硒分子
D.硒元素
10、下列溶液中溶剂不是水的是
A.碘酒
B.生理盐水
C.过氧化氢溶液
D.稀盐酸
11、自然界中含氮化合物种类较多,下列物质中属于氧化物的是
A.NO2
B.NH4NO3
C.NH3
D.HNO3
12、下列说法,正确的是
A.人类使用金属的年代早晚只取决于地壳中金属的含量
B.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧
C.“真金不怕火炼”表明金(Au)在高温条件下也很难与氧气反应
D.家中燃气泄漏,立即拨打报警电话
13、云南小粒咖啡香气浓郁,口感醇厚,是全球品质较好的咖啡之一。煮咖啡的时间不易太久,煮的过久,咖啡中的单宁酸(C76H52O46)分解会影响到咖啡的味道。下列说法正确的是
A.单宁酸由碳、氢、氧三种原子组成
B.单宁酸中含有174个原子
C.单宁酸中氢元素的质量分数最小
D.单宁酸中碳、氢、氧元素质量比为76:52:46
14、“生命可贵,安全第一”。下列采取的安全措施中正确的是
A.厨房天然气漏气,立即关闭阀门并轻轻开窗通风
B.室内着火应立即打开门窗
C.在火炉上放一壶水可防止煤气中毒
D.进入煤矿井前,先做灯火实验
15、如图是家用燃料变迁过程的示意团。回答下列小题。
【1】下列说法中错误的是
A.秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点
B.将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积,使燃烧更充分
C.煤、石油、天然气都属于不可再生能源
D.天然气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风
【2】丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一。燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.甲的相对分子质量为44g
B.生成的丙与丁的分子个数比为1:2
C.反应前后原子的种类、数目均不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
16、中科院合肥研究院固体所科研人员合成了钾离子和氰基修饰的氮化碳纳米带催化剂,从而实现了“光催化固氮合成氨”,如图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1
B.该反应属于置换反应
C.此反应中只有一种氧化物分子
D.反应前后原子种类、数目均不变
17、右图是探究铁钉锈蚀条件的实验。下列说法不正确的是
(氯化钙具有吸水性)
A.①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是丙
B.①②中使用煮沸的蒸馏水,目的是除去水中的氧气
C.②中植物油的作用是隔绝空气,③中氯化钙的作用是作干燥剂
D.试管①③对照可得出结论:铁生锈需要与水接触
18、下列物质敞口放置一段时间后,物质质量增加且变质的是
①生石灰 ②浓硫酸 ③氢氧化钠 ④食盐水 ⑤浓盐酸 ⑥石灰水
A.①③⑥
B.②③④
C.①④⑤
D.①②③⑥
19、下列有关化学用语表示正确的是
A.汞元素:HG
B.氯化铁FeCl3
C.2个镁离子:2Mg+2
D.8个硫原子:S8
20、下列实验基本操作不正确的是
A.取用固体药品
B.读取液体体积
C.溶液滴加
D.倾倒液体
21、在一密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应后,测得反应过程中各物质的质量变化如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应一定是化合反应
B.乙可能是该反应的催化剂
C.参加反应的丙和丁的质量比为3:4
D.t1s时容器内丙物质的质量为4g
22、环境监测部门常采用五氧化二碘(I2O5)来测定空气中一氧化碳的含量,五氧化二碘中碘元素的化合价为
A.﹣5
B.+2
C.+3
D.+5
23、如表对一些实的解释中,不合理的是
| 事实 | 解释 |
A | 盛夏,大明湖畔,荷香四溢 | 分子在不停运动 |
B | 加压条件下,石油气液化后体积变小 | 加压条件下,分子的体积都变小 |
C | 水在通电条件下,可分解为氧气和氢气 | 化学反应中分子是可分的 |
D | 5升水和 5升酒精混合后体积小于10毫升 | 分子间有间隔 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、发展“低碳经济”,提倡“低碳生活”,已成为当今社会发展的总趋势。“低碳”中的“碳”与下列名词中“碳”含义相同的是
A.碳单质
B.碳酸钙
C.碳中和
D.碳酸
25、北京大学郭少军团队研发了一种光催化剂,可以在光照条件下高效制备过氧化氢。反应微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是
A.该方法具有原料易得的优点
B.反应中各元素化合价均改变
C.反应中原子种类和数目不变
D.参加反应的X和Y质量比为8:9
26、在某铁的氧化物中,铁元素与氧元素的质量比为7:3,则该氧化物的化学式为
A.FeO
B.Fe2O3
C.Fe3O4
D.Fe3O2
27、写出符号或意义(符号书写要规范)
(1)2个碳酸根离子_____;
(2)3个二氧化碳分子_____;
(3)8Fe2+_____;
(4)地壳中含量最高的金属元素是_____。
28、化学与我们日常生活密切相关。现有①氦气、②氧气、③氮气、④二氧化硫、⑤活性炭,请按下列要求填空(填序号):
(1)属于空气污染物的气体是_____;
(2)可供给人类呼吸的气体是_____;
(3)可充入食品包装中防腐的气体是_____;
(4)可用于吸附、过滤水中杂质的是_____;
(5)可充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的气体是_____。
29、如图是某化学反应的微观模型图,请根据下图冋答问题:
(1)该反应中生成的物质的类别为_____;
A 混合物 B 化合物 C 氧化物 D 单质
(2)该反应中不发生改变的粒子是_____;
(3)该反应的化学方程式为_____。
30、根据下列五种粒子的结构示意图,回答下列问题:
(1)图中表示阴离子的是_________(填字母)。
(2)化学性质相似的粒子是_________(填字母)。
(3)粒子A与粒子D发生化学反应形成化合物的化学式为_________。
31、“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体。下图为该反应的微观示意图,其中“”“
”“○”分别代表碳原子、氮原子、氧原子。
(1)一个A分子是由_______个原子构成的。
(2)上述反应中,不发生改变的粒子是______________(填具体粒子的符号)。
(3)该化学反应中C物质中两种元素的质量比是_______。(最简比)
(4)请写出该反应的文字(或符号)表达式是____________。
32、水是生命之源,也是人类宝贵的资源。请回答下列问题:
(1)下列“水”属于纯净物的是______(填序号)。
A.蒸馏水 B.清澈的河水 C.自来水 D.湛蓝的海水
(2)生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物,可采用的方法是______。
(3)实验室中常通过______的操作来除去水中不溶性的杂质,该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是______。
(4)给水通入直流电,可生成氢气和氧气,该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的依据______。
33、现有下列物质:①氧气;②氮气;③二氧化硫;④水蒸气;⑤二氧化碳。请用符合要求的物质的序号填空:
(1)在空气中按体积分数计算含量最多的是_____;
(2)可用于炼钢、宇航的是_____;
(3)在空气中会导致酸雨形成的是_____;
(4)常用于食品防腐的是_____;
(5)在空气中含量升高会导致温室效应加剧的是_____。
34、用化学符号表示:
(1)氖气_____________;
(2)保持水的化学性质最小的微粒_________________________。
35、水是我们日常生活必不可少的物质。
①明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。
②含氮物质会造成水中藻类大量繁殖,使水质恶化,这里的“氮”是指_____(填序号)。
A.元素 B.原子 C.离子 D.分子
③自来水厂对天然水净化处理得到自来水的过程中,下列操作:a.过滤、b.吸附、c.消毒、d.蒸馏,其中没有用到的是_____(填序号)。
④下列有关水的说法错误的是_____(填序号)。
A.生活中可以用肥皂水鉴别硬水和软水
B.水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
C.洗菜、洗衣和淘米的水可用来浇花、拖地或冲厕所
D.水通电分解时负极产生的氢气与正极产生的氧气体积比约为2:1
36、从分子的角度说,气体比液体容易压缩是因为它们 ;举一事例说明分子在不断运动 ;构成并保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 。
37、实验是学习化学的一个重要途径,回答下列问题:
在之前的学习中,我们了解到有六种途径可以制得氧气,如图1所示。图2是实验室制氧气常用的装置。
(1)图1六种制氧气途径中属于物理变化的是______(填字母代号)。
(2)绿色化学倡导节省资源和节能环保等理念,根据“绿色化学”理念,通常______(填字母代号)途径是实验室制氧气的最佳方法。该反应需要添加一种黑色固体MnO2作为催化剂,若反应结束后想要回收该粉末,需对反应后的混合物进行______操作,然后对固体进行洗涤和烘干。
(3)写出装置中仪器的名称:a______。
(4)若小明同学选择图1中的途径B制备并收集较为纯净的氧气,他应在图2中选择的发生和收集装置分别为______,若实验收集到的氧气不纯,则可能的错误操作为:______。
(5)若使用图2中E装置来收集二氧化碳,则验满的方法为:______。
(6)在实验室里加热35g氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,完全反应后剩余固体质量为25.4g。求:原混合物中氯酸钾的质量分数______。
38、如图是木炭还原氧化铜的装置图,回答下列问题。
(1)写出该装置图中用于固定的仪器名称______。
(2)酒精灯加网罩的目的______。
(3)加热一会后观察到右边试管中产生的现象是______。
(4)左边试管内发生反应的化学方程式为______。
(5)小明在做该实验时,一观察到黑色固体变成红色后,就立即拆开装置将红色固体倒出,发现红色固体又变成了黑色,其中的原因______。
39、根据图所示回答下列问题。
(1)如图甲所示,某化学小组做一氧化碳还原氧化铁的实验,其主要操作有:
①加热;②通入一氧化碳;③停止通入一氧化碳;④停止加热。正确的操作顺序是_______;该实验装置或操作中存在的一处明显的不足是____________________。
(2)图乙是探究铁钉生锈的实验。对比试管要氧气,对比试管___________________得出铁生锈需氧气,对比试管___________________得出铁生锈需要水。
(3)图丙是几种金属在稀盐酸中反应的情况,根据图示选择一种合适的金属用于实验室制取氢气,该金属和稀盐酸反应的化学方程式为______________________________。
40、实验室最近购进一批石灰石,交给同学们去测定其中碳酸钙的质量分数。同学们向一定量的样品中加入足量的稀盐酸(杂质不与盐酸反应),共收集到气体3.6g。
(1)计算参加反应的碳酸钙的质量为__________。(精确到0.1)
(2)同学们无法算出该样品中碳酸钙的质量分数,原因是_______________。