2024-2025学年（上）怀化八年级质量检测化学

1、下列物质发生化学变化时，现象描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，冒出黑烟，放出热量，生成黑色粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁

C．向滴有紫色石蕊的水中通入二氧化碳，再加热，颜色变化为：紫色→红色→紫色

D．红磷在氧气中燃烧时，产生大量白色烟雾

2、下列图示的实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．读液体体积

D．倾倒液体

3、物质的性质决定用途。下列关于物质的性质与用途对应不正确的是

A．金属铜具有导电性，可用作导线

B．油罐着火时用水喷淋的目的是降低油的着火点

C．水变成水蒸气时体积变大，是因为受热时水分子之间的间隙变大

D．活性炭具有疏松多孔的结构，吸附性强，可用做冰箱除味剂

4、除去下列物质中混有的杂质，所用试剂和操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、下列实验现象描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生白雾

B．二氧化碳通入紫色石蕊试液，紫色石蕊试液不变色

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成黑色物质

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面有红色物质生成

6、2023年7月29日习近平总书记在汉中考察期间，强调“促进生态保护同生产生活相互融合，努力建设环境优美、绿色低碳、宜居宜游的生态城市”。下列做法与这一理念不符的是

A．生活垃圾深埋处理，减少对地表的污染

B．推进垃圾分类处理，充分利用资源

C．发展生态农业，减少农药对环境的污染

D．积极植树造林，改善空气质量

7、下列变化只发生物理变化的是

A．呼吸作用

B．自热火锅

C．石蜡熔化

D．粮食酿酒

8、下列监测的空气污染物中，能引起酸雨的是

A．NO2

B．O3

C．PM2.5

D．PM10

9、中华传统文化典藉中包含很多化学知识。下列解释错误的是

A．《华阳国志》：“取井火煮之，一斛水得五斗盐”——加热蒸发可得食盐

B．《天工开物》：“凡石灰，经火焚炼为用”——煅烧石灰石可生成熟石灰

C．《本草纲目》：“用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承滴露”——涉及的实验操作是蒸馏

D．《周易》：“泽中有火，上火下泽”——池中有机物发酵产生可燃性气体

10、硫酸亚铁在强热下可发生反应：，则X的化学式是

A．S

B．FeO

C．SO2

D．O2

11、下列各组中，除去杂质所选用的试剂或方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、生活离不开化学，下列说法不正确的是

A．冬天用煤火取暖时，紧闭门窗

B．在铁制品表面刷漆或涂油，防止生锈

C．化石燃料的大量使用会对环境造成污染

D．金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一

13、N（NO2）3是一种新型的火箭燃料。下列有关N（NO2）3的说法中正确的是

A．由3种元素组成

B．N、O原子的个数比为1:2

C．N（NO2）3中氮元素的质量分数小于氧元素

D．1个N（NO2）3中含有3个氧分子

14、在pH=7的无色溶液中，下列离子可以大量共存的是

A．Mg2+、K+、OH-、

B．Na+、Ba2+、、

C．Na+、H+、Cl-、

D．Na+、K+、、Cl-

15、“海浩”是温暖的海面遇到冷空气时发生的一种水汽凝结成水滴或冰晶的自然现象。下列对海浩的微观解释正确的是

A．分子间隔变小

B．分子停止运动

C．分子数量减少

D．分子体积变大

16、“宏一微一符”相结合是化学学科的思维方式。关于下列变化的说法错误的是

A．变化I说明原子是化学变化中的最小粒子

B．变化Ⅱ中分子、原子的种类和数目均不变

C．变化I中参加反应的单质化合物分子个数比为3:4

D．变化I中两种化合物的质量之比为7:11或11:7

17、某实验小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”，如图所示，制氧机部分配方说明见下表。其中甲剂、乙剂分别是过碳酸钠固体（2Na2CO3·xH2O2）或二氧化锰中的一种。用该制氧机制氧时，加入某配方，制气室内变得浑浊，温度上升；洗气室内有气泡冒出。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2。下列说法正确的是

A．甲剂是过碳酸钠，乙剂是二氧化锰

B．洗气室中水的作用是降低氧气的温度和加快氧气的产生速率

C．若甲剂为8.0g，乙剂为188.4g，理论上得到氧气28.8g，则x=3

D．若突发缺氧性疾病，在呼叫救护的同时进行吸氧，应选择的最佳配方是配方一

18、下列溶液中溶剂不是水的是

A．稀硫酸

B．石灰水

C．蔗糖溶液

D．碘的酒精溶液

19、古籍《辍耕录》记载：“杭人削松木为小片，其薄为纸，镕硫磺涂木片顶端分许，名曰发烛…”下列说法正确的是

A．“发烛”发火的过程会放出热量

B．削松木为小片降低了松木的着火点

C．“发烛”发火的产物不会污染空气

D．吹灭“发烛”的原理是隔绝空气

20、某物质的饱和溶液一定是

A．溶质多的溶液

B．溶质少的溶液

C．含100g水的溶液

D．不能再溶解该物质的溶液

21、用于防控新型冠状病毒肺炎的“84”消毒剂的有效成分是次氯酸钠（NaClO），下列有关次氯酸钠的说法，正确的是

A．由一种金属和两种非金属组成

B．其中氯元素为-1价

C．含有3个原子

D．其中氯元素的质量分数最大

22、“加铁酱油”“高锌奶粉”“富硒茶叶”中，“铁、锌、硒”指的是

A．单质

B．分子

C．元素

D．原子

23、绿色化学溶剂碳酸二甲酯是良好的燃油添加剂，燃油添加它能降低汽车尾气中的碳氢化合物、一氧化碳和甲醛的排放总量，其化学式为C3H6O3，下列有关碳酸二甲酯的说法中正确的是

A．碳酸二甲酯中碳、氢、氧三种元素的质量之比为1:2:1

B．碳酸二甲酯中碳元素的质量分数是40%

C．碳酸二甲酯属于氧化物

D．16g碳酸二甲酯中含碳元素的质量是7.2 g

24、甲、乙、丙、丁为初中化学常见的四种物质，其中丙为气体单质，其余三种均为化合物，甲、乙两种物质的组成元素相同且常温下均为液体。“→”表示物质间的转化关系，如图所示（部分生存物已略去），下列有关说法正确的是

A．丁可以为CO或CO2

B．甲的化学式为H2O

C．上述涉及的反应均为分解反应

D．一定条件下，乙和丙可以互相转化

25、自然界中几乎不存在纯净的水，下列净化水的方法中，净化程度最高的是

A．蒸馏

B．吸附

C．过滤

D．沉降

26、“分类法”是人们研究物质的方法之一、下列物质的分类正确的是

A．氧化物：干冰、甲烷

B．单质：石墨、硫酸铜

C．化合物：氯化钠、硝酸银

D．纯净物：生铁、铁锈

27、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用，我们在进行化学实验时，如遇到下列情况应如何操作？

（1）用量筒量取液体时，液面已经很接近刻度线：______________

（2）连接玻璃管和胶皮管时，玻璃管不容易插入胶皮管内：_____________________

（3）用酒精灯加热浇杯中的液体，实验未完成，但火焰渐小：___________________

（4）称取一定量的粉末状固体，左盘微向上倾：_______________________

（5）实验室用排水法收集氧气结束时，应先_________，然后__________，防止水槽中的水倒吸入热的试管中，造成试管炸裂。

28、水是宝贵的自然资源。

(1)水的组成: “电解法”证明水的组成（装置如图1所示，电极不与水及生成的气体反应

①该实验使用的是低压______电（填“直流”或“交流”）。

②通电时反应的表达式____________。   

③正负极产生气体的体积比是__________。

④下列关于电解水的说法中正确的是________（填字母）。

a.从结论上得出：正极产生的是氧气

b.从变化上分类：该变化属于物理变化

c.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

d .从反应类型该反应属于分解反应

(2)水的净化

①自来水厂净水的过程中不包括的净水方法是_______。

a.沉降   b .吸附   c .蒸馏   d.消毒

②若要检验过滤后的液体是否为硬水，可以取样于试管中加入______搅拌后，观察现象。家庭中常用________方法将硬水转化为软水。

(3)水的保护

①天然水污染的来源有_______（写一种即可）。

②保护水资源是人类义不容辞的责任，下列保护水资源的措施正确的有____（填字母）。

a.使用无磷洗衣粉

b.用洗菜水冲厕所

c.为保护水资源，禁止使用化肥和农药

d.工业用水重复利用

e.农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌或滴灌。

(4)污水经物理，化学或生化方法进行分级处理后，达到一定的水质指标，满足某种使用要求，可以进行有益使用的水称为中水。请写出中水的一种用途_________。

29、中国航天科技一直以来备受世界瞩目。2017年9月2日，我国成功提纯了“超级金属”铼。铼及其合金被广泛应用到航空航天领域。金属铼硬度大，熔点很高，在高温下能与硫化合形成二硫化铼ReS2）。

(1)铼的相对原子质量是______，质子数是______。

(2)上述信息中，属于金属铼的物理性质的是______（写两条）。

(3)金属铼生成二硫化铼的符号表达式______。

30、能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。

（1）①如图是我国能源消费结构比例。我国能源消费占比最小的化石燃料是_____；除水能、风能、核能外，人们正在利用和开发的新能源还有_____。

②下列关于燃烧与灭火的叙述中正确的是_____。

A 电器着火直接用水灭火

B 图书馆档案失火用二氧化碳灭火器熄灭

C 扑灭森林火灾设置隔离带

D 油罐着火，用高压水枪喷淋，目的是降低着火点

E 用嘴吹灰蜡烛，原理是隔绝氧气

（2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成_____。为减少环境污染，我国已大力推广使用脱硫煤。

（3）为控制二氧化碳的排放量，科学家采取新技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为_____。

（4）由于新冠疫情，到校后要勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为： ，则X的化学式为_____。

（5）下列关于课本中的实验说法正确的是_____。

A 实验A中红磷熄灭马上打开止水夹，会使水位高于1/5

B 实验B酚酞变红的微观原因是分子在不断运动

C 实验C中加入热水的目的只是提高温度

D 实验D中气球的作用是收集气体

31、化学变化中的最小粒子是_____；原子中带正电荷的粒子是_____；不显电性的粒子是_____、质量最小的粒子是_____、决定原子质量大小的粒子是_____．

32、现有下列物质：①金刚石②蔗糖③石墨④干冰，请选择合适物质的序号填空。

(1)铅笔芯的主要成分_____________；

(2)可用作玻璃刀的是_____________；

(3)常用作甜味剂的是______________；

(4)可用于人工降雨的是_____________。

33、化学来源于生活，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。

你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中含有“钙、钠、镁、铁”是指_________（填“原子”或“元素”）。我们每日要摄取适量的铁元素，才能有效预防_________（填序号）。

A 佝偻病      B 贫血症      C 甲状腺肿大      D 骨质疏松症

34、如图所示为元素周期表中部分元素的相关信息。请利用图示信息回答相关问题：

（1）氧原子的核电荷数为__________，化学反应中该原子比较容易_______（填“得到”或“失去”）电子变成   离子（填离子符号）；

（2）11号元素在化学反应中形成的离子与      （写元素符号）原子具有相同核外电子排布．

（3）写出表中关于16号元素的一条信息：_____________________

（4）钒被誉为“合金中的维生素”．钒元素的部分信息如图所示．请回答下列问题

X=   ，钒的相对原子质量为   ，请根据图推断钒在周期表中位于第   周期。

35、从海水中可以提取镁，其中的一个步骤是将卤水(含MgCl2、NaCl、KCl的混合液)转化为氯化镁晶体。实验室中模拟该转化的过程如下，回答有关问题：

(1)制备氢氧化镁：向卤水中加入适量生石灰(CaO)，充分反应后过滤。

①该过程中发生了多个反应，其中会大量放热的反应是(填化学方程式)_________；

②过滤操作需用到的玻璃仪器除烧杯外，还有________________。

(2)制备氯化镁溶液：用盐酸溶解Mg(OH)2。为了便于后续操作，盐酸不宜过量。反应的化学方程式是：_____________。

(3)制备氯化镁晶体采用的方法是___________________

36、从①氧气 ②氮气 ③空气 ④氢气 ⑤二氧化硫 ⑥二氧化碳六种气体中，选出符合下列题意的物质，用序号填空：

(1)属于混合物的是________．

(2)医疗上用于抢救危重病人的是________．

(3)在食品包装袋中，用作食品保护气的是________

(4)与绿色植物进行光合作用的是________

37、正确选择实验仪器是实验成功的关键，下列仪器常用于实验室制取气体，请根据装置回答下列问题：

(1)仪器a的名称_______________。

(2)实验室需要纯净的氧气，选择A装置作为发生装置，则发生反应的化学方程式为______________，从A~E中应选择的收集装置是______________（填字母）。

(3)实验室若要用F装置收集CO2，CO2应从____（填“b”或“c”）端通入，检验收集满CO2的方法是__________。

38、某同学进行“测定空气中氧气含量”实验。

实验步骤：

①检查装置的气密性；

②在集气瓶内加入少量水，将液面以上分为5等份；

③燃烧匙内装入足量红磷，夹紧弹簧夹，点燃红磷，立即伸入集气瓶中塞紧橡皮塞；

④充分反应后，待集气瓶冷却到室温，打开弹簧夹。

请你根据实验回答下列问题。

(1)如何检查如图装置的气密性？___________。

(2)实验后发现测出的氧气体积低于1/5，则实验失败的原因可能是：①___________；②___________；③___________。

(3)由本实验可推知氮气的性质，请写出其化学性质___________。

39、A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧。

(1)A、B两图中水的作用分别是什么？

(2)B图实验若未观察到火星四射，剧烈燃烧，写出一条可能的原因。

(3)请画出硫原子的原子结构示意图。

40、地球是我们美丽的家园，保护环境人人有责，请回答下列问题：

(1)pH小于5.6的降雨称为酸雨，写出酸雨的危害。（答一点即可）

(2)汽车尾气中含有多种会造成空气污染的物质，请写出其中一种。（答一种）

(3)空气中CO2的增多会使温室效应加剧，谈谈温室效应的防治措施。（答一点）