1、“学化学,用化学”。下列做法中错误的是
A.向自来水中加人肥皂水,检验自来水是否为硬水
B.冬天用煤炉取暖时,室内放盆水防止中毒
C.冰箱内放入活性炭,吸附异味、净化冰箱气体
D.实验时碰倒酒精灯着火,立即用湿抹布盖灭
2、为探究影响锌与酸反应剧烈程度的因素,关于下列实验设计说法正确的是
实验① | 实验② | 实验③ |
A.对比实验①和②,可研究酸的种类对反应剧烈程度的影响
B.对比实验①和②,可研究锌的形状对反应剧烈程度的影响
C.对比实验①和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
D.对比实验②和③,可研究温度对反应剧烈程度的影响
3、五育并举,劳育先行。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学解释 |
A | 用墨书写或绘制书画 | 碳在常温下,化学性质稳定 |
B | 燃煤脱硫 | 有利于实现“碳达峰、碳中和” |
C | 用布擦干淋湿的自行车 | 铁部件潮湿易生锈 |
D | 用生石灰制作发热包 | CaO与水反应放出热量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、一定条件下,下列物质在密团容器内充分反应,则得反应前后各物质的质量如下表所示:
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 49 | 0 | 5 | 5 |
反应后的质量/g | 待测 | 29.8 | 5 | 24.2 |
下列有关说法中错误的是
A.甲一定是化合物
B.丙可能是催化剂
C.反应生成24.2g丁物质
D.丁可能是单质
5、工业上用石英砂、焦炭为原料制粗硅的化学方程式为。下列有关说法错误的是
A.反应中SiO2失去氧,发生氧化反应
B.反应前后,碳元素的化合价升高
C.在该反应里,焦炭具有还原性
D.参加反应的SiO2与C的质量比为5:2
6、下列关于水的说法不正确的是
A.水由氢气和氧气组成
B.从食盐水中获取食盐可采用蒸发溶剂的办法
C.水是生命活动不可缺少的物质
D.自来水厂通过过滤除去水中的不溶性杂质
7、空气是生命赖以存在的物质基础,下列有关空气的说法不正确的是
A.氧气具有助燃性,可用于航天探测器的燃料
B.氮气化学性质不活泼,可作食品保护气
C.空气质量指数级别越小,空气的质量越好
D.稀有气体通电时发出各种颜色的光,故常用于霓虹灯
8、我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后,各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中,不利于提高空气质量的是
A.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气
B.将盗版光盘泼上汽油焚烧处理
C.向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂,减少二氧化硫的排放
D.禁止燃放烟花爆竹
9、下列物质不能用复分解反应制取的是
A.Fe
B.CaSO4
C.HNO3
D.Cu(OH)2
10、在公园内能闻到花香,这一现象说明
A.分子很小
B.分子间有间隔
C.分子在不断运动
D.分子分裂成原子
11、喝牛奶可以补钙,这里的钙指的是
A.元素
B.原子
C.分子
D.离子
12、下列各选项中,实验操作不能达到相应的实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同 | 常温下,分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水,振荡。 |
B | 鉴别浓盐酸和浓硫酸 | 打开瓶盖 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
D | 验证二氧化碳与水反应生成碳酸 | 向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、化学与人类的生活、生产关系密切。下列相关说法正确的是
A.吸烟有害健康,但吸电子烟对健康无害
B.焚烧废弃塑料,可减少“白色污染”
C.图书档案失火,用高压水枪灭火
D.“碳达峰”、“碳中和”的碳指的是CO2,它是引起温室效应的主要气体
14、下列对物质的分类错误的是
A.单质
B.化合物
C.化合物
D.混合物
15、梅县是“金柚之乡”,是因为其中含有的“硒”有较高的营养价值,且具有防癌的作用,其中“硒”指的是
A.硒原子
B.硒分子
C.硒元素
D.硒单质
16、下列关于物质用途的说法不正确的是
A.氧气用于切割金属
B.水用于灌溉农作物
C.二氧化碳用于填充探空气球
D.氮气用于保存食品
17、下图为中考试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸(化学式为C3H4O2)。关于丙烯酸,下列说法合理的是
A.条形码黏在答题卡上主要发生化学变化
B.丙烯酸中含有氧气
C.丙烯酸燃烧可能生成水和二氧化碳
D.丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个元素组成
18、石墨烯是从石墨剥离出的单层材料,是目前发现的最薄、强度最大、导电性能最好的材料。下列关于石墨烯说法正确的是
A.构成:碳原子
B.结构:微粒排列方式与金刚石一致
C.性质:常温下活泼,不能稳定存在
D.用途:用作绝缘材料
19、北京大学郭少军团队研发了一种光催化剂,可以在光照条件下高效制备过氧化氢。反应微观变化过程如图所示。下列说法不正确的是
A.该方法具有原料易得的优点
B.反应中各元素化合价均改变
C.反应中原子种类和数目不变
D.参加反应的X和Y质量比为8:9
20、酒精是一种常用的消毒剂。下列有关酒精性质的描述属于化学性质的是
A.具有可燃性
B.易挥发
C.有特殊气味
D.易溶于水
21、两瓶标签破损的过氧化氢溶液,在相同温度下,分别取10mL溶液于a、b两支试管中,生成氧气的质量与时间关系如下图所示。下列有关说法正确的是
A.过氧化氢溶液和水都由氢、氧元素组成,都是纯净物
B.过氧化氢溶液中,氢、氧元素的质量比大于1:8
C.a试管中生成的氧气更多,可能是加入导致的
D.a试管过氧化氢溶液中溶质质量分数大于b试管
22、下列各组物质中,都是由分子构成的一组是
A.铁、水
B.氨气、干冰
C.汞、金刚石
D.硫酸铜、氯化钠
23、如图是某化学反应的微观示意图,正确的是
A.参加反应的分子个数比为3:4
B.该反应中所有元素的化合价均发生改变
C.该反应生成物的类别属于化合物和单质
D.该反应是置换反应
24、用如图装置研究足量木炭和CuO(所用量相等)的反应。下列说法不正确的是
A.装置①中逐渐出现红色固体
B.装置②中固体变红,说明装置①中生成CO
C.装置③中变浑浊,说明装置①中生成CO2
D.生成Cu的质量:装置①一定大于装置②
25、下列关于化学用语中数字“2”的含义,错误的是
①2NH3②SO2③O④
A.①中数字“2”表示2个氨分子
B.②中数字“2”表示二氧化硫中含有2个氧原子
C.③中数字“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2
D.④中数字“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷
26、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.双氧水制氧气
B.加热一定量的高锰酸钾
C.水的电解
D.引燃密闭集气瓶中的木炭
27、现有下列仪器,根据要求用相应的序号填空:
A.镊子 B.集气瓶 C.广口瓶 D.胶头滴管 E.药匙 F.试管
(1)取用少量粉末状固体药品应使用_________________;
(2)用于吸取和滴加少量液体的是_________________;
(3)贮存固体药品的仪器是_________________;
(4)可直接在酒精灯火焰上加热的仪器是_________________。
28、(3分)《闽南日报》报道,近日发生了一起盐酸泄漏事件。盐酸泄漏的瞬间,酸雾弥漫.空气中散发着淡淡的酸味,泄漏的酸液顺势流入低洼的村庄,酸雾导致十余人住院观察。我校化学兴趣小组也在2015年4月2日由部分同学讨论这一事故的处理办法,展开了激烈的讨论,现在请全校同学一同探究:
(1)小明(化名)提出用可溶性碱来处理,例如________(填写一种具体物质的化学式)。
(2)小丽(化名)提出不同意见,她认为在污染面积较大且不能使用酸碱指示剂的情况下,无法确定酸碱是否完全反应,因为________。
(3)通过以上讨论,大家决定用盐类物质处理酸液,例如________(填写一种具体物质)。
29、下列物质中,属于混合物的是_______,化合物的是________,氧化物的是_________,单质的是________(填序号) 。
A海水 B氧化钙 C氢氧化钙 D氯化氢 E土壤 F金属镁 G氢气 H蒸馏水
30、目前,能源与环境已成为人们关注的焦点,请根据所学知识回答:
(1)写出下列物质的化学式: ① 酒精灯使用的燃料_____;②最清洁的燃料_____ ;
(2)2017年5月我国海域可燃冰开采技术领域取得重大突破。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等物质。可燃冰属于_____(填“纯净物”或“混合物”),若甲烷大量泄漏到空气中,会导致的环境问题是_____,甲烷燃烧的化学方程式为_____。
(3)化石燃料燃烧会造成空气污染,应合理开发和利用。下列气体排放到空气中会形成酸雨的是_____(填序号)。
A 二氧化硫 B 氮气 C 二氧化氮 D 一氧化碳
31、保持温度不变,往硝酸钾的饱和溶液中加入水,得到的溶液是______溶液(填“饱和”或“不饱和”)。
32、物质由元素组成,请用符号表示下列物质:
铜 _________ 氧气 _________ 水 _________ 二氧化碳 _________
33、掌握常见仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)写出仪器名称(下同):B ___________;用于加热的仪器是 ___________。
(2)取50mL液体时,需用如图中的 ___________;还需要补充的仪器是 ___________。
34、铁是应用最广泛的金属。
①生活中用铁锅做炊具,利用了铁的_____性。
②铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的和水蒸气等发生了化学反应。为了防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是_____(写一条)。
35、请用化学用语回答下列问题:
(1)碳酸钠_______。
(2)标出氯酸钾中氯元素的化合价_______。
(3)画出氟离子的结构示意图_______。
(4)保持氯化钠化学性质的最小粒子_______。
36、写出下列反应的化学方程式:
(1)氧化钙溶于水发生反应________ ;
(2)硝酸银溶液与盐酸反应 ___________;
(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 ___________。
37、制取气体是初中化学实验的重要内容,根据要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①___________②___________。
(2)实验室加热氯化铵和熟石灰制取氨气(密度约为空气的一半,极易溶于水),可选择的发生装置和收集装置分别是___________(填字母序号,下同)。
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→___________→___________。
(4)某气体只能用C装置收集,则该气体可能具有的性质为___________。
a、能与水反应 b、能与空气中的某些成分发生反应 c、密度与空气接近
(5)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为___________。
38、根据如图装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:①______;
(2)实验室制取少量二氧化碳时,发生装置最好选用______;如需随时控制生产气体的量并节约药品,发生装置最好选用______(填编号);反应的化学方程式是______。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用______(填编号);写出其反应的化学方程式______。
(4)实验室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不溶于水。制取甲烷的发生装置可选用______,F装置可收集和储存甲烷,若用F装置收集甲烷时,瓶内先装满水,气体从______(填“a”或“b”,下同)处导管通入。
39、质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。
(1)镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图①表示,则:m2与m1质量差表示的质量是(填字母序号)。
A.生成MgO的质量
B.Mg的质量
C.参加反应的O2的质量
D.多余的O2的质量
(2)小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。镁带点燃后的实验现象如图②,镁带完全燃烧后,称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量重(只考虑氧气参加反应),联系实验过程分析其可能的原因_____。
(3)分析以上实验可知,要验证质量守恒定律,要注意什么?_____
40、水是一切生命体生存所必需的物质,在经济发展的同时,水污染日趋严重,导致很多淡水资源失去可利用价值。
(1)生活中如何节约用水?______(写一点)。
(2)水体污染会产生许多危害,请写一点:______。