2024-2025学年（上）红河州九年级质量检测化学

1、下列物质的用途与性质对应不正确的是

A．活性炭有吸附性——制糖工业脱色

B．铜有良好的导电性——作导线

C．氖气化学性质稳定——作电光源

D．生石灰遇水放热——制成食品发热包

2、下列实验现象的描述正确的是

A．木炭在氧气中燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧时产生大量白雾

C．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

3、图像能直观地体现出化学变化中的各种变化关系。下列能正确表示对应变化关系的是

A．密闭容器中燃烧一定量的红磷

B．在密闭容器中加热一定量的氧化汞

C．加热一定质量的高锰酸钾制取氧气

D．加热一定质量的氯酸钾制取氧气

4、2023年5月30号，神舟十六号飞船成功发射，桂海潮作为中国空间站的首位载荷专家“一飞冲天”。某种火箭在发射时，其燃料发生反应的微粒种类变化示意图如下、下列说法不正确的是

A．反应生成丙和丁的质量比为28：18

B．乙的化学式为N2H4

C．反应物和产物中共有两种氧化物和一种单质

D．化学反应前后元素种类不变

5、劳动教育贯穿义务教育阶段，以下劳动项目与所涉及的化学知识不相符合的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、使柴油充分燃烧并提高其利用率的方法不合理是

A．将柴油雾化

B．提高空气中氧气的含量

C．提供足量的氧气

D．改进设备利用余热

7、某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应，将其混合后在密闭容器，高温加热一段时间，检测其中部分物质的质量，并与加热前比较（见下表）。下列判断错误的是

A．x=3

B．丁可能是催化剂

C．参加反应的甲和丙的质量比是1：2

D．容器内发生的是分解反应

8、下列物质的用途是主要由化学性质决定的是

A．活性炭作冰箱除味剂

B．石墨制作铅笔芯

C．稀有气体填充霓虹灯

D．二氧化碳用于灭火

9、5月12日是全国“防灾减灾日”，采取正确的措施，能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是

A．酒精洒出着火——用湿抹布盖灭

B．档案起火——用液体二氧化碳扑灭

C．家用电器着火——用水浇灭

D．森林起火——砍伐树木形成隔离带

10、学好化学，有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是

A．乘坐高铁不携带易燃易爆品

B．电器着火，立即用水扑灭

C．进入加油站禁止吸烟

D．高楼失火时禁止乘坐电梯逃生

11、蒙冲斗舰数十艘，实以薪草，膏油灌其中，……盖放诸船，同时发火，时风盛猛，悉延烧岸上营落。(晋•陈寿《三国志》)下列认知有误的是

A．“薪草”“膏油”是可燃物

B．“同时发火”降低了“诸船”的着火点

C．“时风盛猛”提供充足的氧气

D．“膏油”着火不宜用水灭火

12、下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是

A．NH4NO3、NaOH

B．BaCO3、CaCl2

C．CuSO4、Na2CO3

D．NaCl、KCl

13、下列图象能正确反映其对应关系的是

A．     某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入过量的硝酸钾晶体

B．     向稀盐酸和硫酸钠的混合溶液中加入过量的氢氧化钡溶液

C．   向氢氧化钠溶液中滴加过量的稀盐酸

D．   等质量的镁和锌同时分别放入两份溶质质量分数相同的足量稀盐酸中

14、下列有关溶液的说法正确的是

A．碘溶于水得到碘酒溶液

B．稀溶液一定是不饱和溶液

C．溶液中可以含有多种溶质

D．搅拌可以增大物质的溶解度

15、2023年4月10日，我国首条“西氢东送”管道纳入国家规划。该管道起于内蒙古自治区乌兰察布市，终点位于北京市燕山石化，管道全长400多公里。管道建成后，将用于替代京津冀地区现有的化石能源制氢及交通用氢，缓解我国绿氢供需问题，下面关于氢气的生产、运输和使用过程，发生的变化有一种与其它有本质区别的是

A．电解水生产氢气

B．氢气液化传输

C．氢气代替焦炭用来炼铁

D．氢气做燃料燃烧

16、由Na2SO4、Na2SO3、Na2S组成的混合物中，氧元素的质量分数为22%，则含钠元素的质量分数为

A．32%

B．39%

C．46%

D．48%

17、出取34克某物质在足量的氧气中完全燃烧，生成44克CO2和18克水，该物质的组成有下列推断①一定含碳氢元素②一定不含氧元素③可能含有氧元素④一定含有氧元素⑤该物质中碳氢元素的质量比为6：1⑥一个分子中碳氢原子个数比为2：1，其中正确的是

A．①②⑤

B．①④⑥

C．①③⑤

D．①④⑤

18、在一密闭容器内加入甲乙丙丁四种物质，在一定条件下充分发生化学反应，测得反应前后各物质的质量变化如图。下列说法中错误的是

A．该反应为分解反应

B．该反应中丁、乙质量变化之比为2：3

C．反应后图中的X=4

D．丙一定做该反应的催化剂

19、下列图像的叙述正确的是

A．用两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制氧气，其中一份加入催化剂

B．分别向等质量的大理石中滴加足量的相同质量分数的稀盐酸

C．水通电产生气体

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气

20、按照规程操作是保障实验成功的前提。下列实验操作的图示中正确的是

A．加入粉末药品

B．称量固体

C．固液混合加热

D．滴加液体

21、如图是铜元素和硫元素常见的化合价坐标图，试判断C点上形成化合物的化学式（　　）

A．CuS

B．CuS2

C．Cu2S

D．Cu2S2

22、含硫元素物质之间发生转化关系示意图为：

其中氮元素化合价发生变化的过程是

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

23、2023年12月河北省迎来了一场大雪，下列活动含有化学变化的是

A．孩子们堆雪人

B．用扫帚清理雪了

C．烧木炭涮火锅

D．穿滑雪板滑雪

24、下列物质的用途与化学性质相关的是

A．氮气用于磁悬浮列车

B．制糖工业中利用活性炭来脱色制白糖

C．肥皂水用于检验硬水和软水

D．稀有气体用于霓虹灯

25、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂及方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、在给定条件下，下列物质间的转化不能实现的是

A．

B．

C．

D．

27、用适当的化学符号和数字回答：

(1)两个氢原子________；

(2)硫酸铁________；

(3)三个氧化汞分子______；

(4)标出五氧化二磷中磷元素的化合价___________；

(5)八个硫离子________。

28、空气是一种宝贵的资源．

（1）洁净的空气属于 （填“混合物”或“纯净物”）；

（2）据报道，今年上半年山东省空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%，下列行为可能会增加空气中PM2.5的是 ；

A、燃煤火力发电   B、治理工地扬尘 C、露天焚烧垃圾 D、使用氢能源汽车

（3）氮气具有广泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料．写出含有氮元素的常见单质和化合物的化学式各一个，并标出所写化学式中氮元素的化合价．

单质： 化合物：   ．

29、用化学用语表示下列各题。

（1）组成人体元素中含量最多的元素是___________。

（2）构成氯化钠的阳离子是__________。

（3）构成二氧化碳的最小微粒是__________。

（4）氢氧化钙中含有的原子团是__________。

（5）一种元素缺乏或过量都会导致甲状腺疾病，这种元素是__________。

30、（3分）水下作业时，潜水员需要呼吸“富氧空气”。

（1）潜水员水下作业时携带“富氧空气”，是因为   。

（2）装有“富氧空气”的钢瓶外壁喷漆，其目的是 。

（3）“富氧空气”中氧气含量高于普通空气，其中氧气与其他气体体积比可能是 。

A．1：2   B．1：5   C．1:4 D．21:79

31、化学与生活、科技紧密相关。用你所学知识回答下列问题。

（1）空气中能替代氢气填充气球的是_____；用于磁悬浮列车以保持超导体低温的是_____；饼干长时间敞口放置会变软，这说明空气中含有_____。

（2）生活中常用到“加碘食盐”，这里的碘是指_____（填“单质”、“元素”或“原子”）。

（3）小明在治疗牙齿的过程中发现很多与化学有关的物质，如漱口时不仅用了水，还用了过氧化氢溶液；根管消毒时使用了氢氧化钙；义齿使用了钛支架等。上述物质中属于单质的是_____，请你帮他写出其余三种物质的化学式_____、_____、_____。

32、（11分）（13分）

单质B是一种常见且用途广泛的金属，B元素在地壳中含量仅次于铝，已知金属B能发生如下一系列变化：试推断：

（1）写出A—E的名称：A_______ B._____ C.______ D.______ E.________。

（2）写出①—④各步反应的化学方程式：

①___________；②_______③_____④_______

33、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）近年来大气中二氧化碳含量不断上升，造成许多危害，所以要控制二氧化碳排放，减少使用煤、石油等传统能源，大力开发和利用太阳能、核能及________（只填一种）等新能源。

（2）节能减排，低碳生活，从细节做起，从我做起。请写出一个你能做到的“低碳”举措：___________。

34、（7分）某实验小组利用图1所示仪器配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

（1）图1中缺少一种必须用到的玻璃仪器，它是

（2）图2中的操作错误是   ；若按图2操作，取用的氯化钠实际质量为   g。

（3）量取蒸馏水的体积读数如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为（水的密度为1 g／cm3）    ，而实际得到溶液的溶质质量分数为

（4）在上述实际配得的溶液中加6．0g水，则溶液的溶质质量分数为

（5）在上述实际配得的溶液中加23．0g氯化钠，则溶液的溶质质量分数为 （已知：25℃时，氯化钠的溶解度是36g。计算结果均保留一位小数）

35、完成下列化学反应的表达式（文字或符号任选一种）。并指出反应类型（化合、分解）

（1）、实验室用高锰酸钾制取氧气：

  ； 反应

（2）、水通电发生分解：   ； 反应

（3）、铁丝在氧气中燃烧：   ； 反应

36、地壳中含量第一和第二的元素组成的化合物为___________（填化学式，下同）；碘酒中的溶质是___________。

37、金属防锈是科学研究中的重大课题，某学习小组以铁的锈蚀为项目进行探究。

【实验1】探究铁生锈的条件

(1)如图所示，取三根洁净无锈的铁钉，分别放置在三个不同环境中，一周后铁钉生锈情况记录如下。

①对比实验______（填序号），可以得出铁生锈与水有关。

②由上述实验可知，铁生锈的条件是______。

③下列环境中的铁制品最容易生锈的是______（填字母序号）。

A未擦干的铁锅     　   B．涂油漆的栏杆       　C．盛水的不锈钢水杯

【实验2】

(2)该小组用图甲装置再次进行探究铁的锈蚀的实验，起始时量筒内水面处于50mL刻度处，之后水面缓慢上升。几天后水面最终处于约______（填“40”或“10”）mL刻度处，原因是______。

【拓展实验3】

(3)小强同学取铁钉用砂纸打磨，称其质量，按图乙安装装置，放置3天，再取出铁钉称量。

①在不同温度下重复上述实验，得到铁钉质量增加情况如下表。小强同学的实验是探究______因素对铁钉锈蚀快慢的影响，结论是______。

②有同学认为小强的实验未能真实反映50℃以后铁钉锈蚀的快慢，理由是50℃以后铁钉质量没有变化。请分析铁钉质量没有变化的可能原因______，改进实验方案证明你的分析______。

38、为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华:采用图1装置进行实验.（燃烧匙中药品为红磷）

小强:（如图2）选用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计

请回答下列问题：（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为__________________。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_________、__________。

（3）如将燃烧匙中红磷换成硫磺粉，实验能否成功？为什么？________；______。 

（4）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_______。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_______；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为______

（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是_________

（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例_______

39、A~H都是初三化学前三个单元中的常见物质，A、B均为黑色粉末，C、D在常温时均呈液态，B和C混合立即产生大量的无色气体H，H能使带火星的木条复燃，加热E和B的混合物也有H气体生成，它们之间有如下的转化关系，且B在反应①和③中前后质量和化学性质均不变，试回答下列问题：

⑴ 写出下列物质的化学式。

A.__________     D.___________   G.____________   F._____________

⑵ 写出E和B混合加热反应的化学方程式。______________________。

40、2014年4月，清华大学化工系的学生积极捍卫百度百科词条——“对二甲苯（简称：PX）”的科学解释行动，成为一道坚守真理的亮丽风景。对二甲苯（化学式：C8H10）是一种重要的有机合成中间体，属于低毒化合物。试计算：

（1）对二甲苯的相对分子质量 ；

（2）对二甲苯中碳、氢元素的质量比为_______________；

（3）对二甲苯中碳元素的质量分数（计算结果精确至0.1%）。