2024-2025学年（上）宣城八年级质量检测化学

1、下列图标表示“国家节水标志”的是

A．

B．

C．

D．

2、加油站必须张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

3、下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是

A．空气的组成：氮气、氧气、氢气、稀有气体等

B．物质的变化：可以分为物理变化和化学变化

C．物质初步分为纯净物和混合物

D．物质的三态变化：固态、液态、气态

4、下列说法正确的是：

①分解反应的反应物一定是化合物

②氧化反应一定要有氧气参加

③实验室可以选择铁丝或红磷用燃烧法除去空气中的氧气得到较纯净的氮气

④同一种元素在同一种化合物中可能显示不同的化合价

⑤冰、干冰和可燃冰都是由水分子构成的

⑥由同种元素组成的物质一定是单质

⑦等质量的O2和O3所含氧原子数目相同

A．①②③

B．①④⑦

C．②④⑥

D．③⑤⑦

5、下列调味品加入适量水后能形成溶液的是

A．辣椒粉

B．食盐

C．香油

D．酸梅酱

6、下列图示的实验操作正确的是

A．滴加液体

B．闻气体气味

C．倾倒液体

D．加热固体

7、下列与金属材料有关的说法中，正确的是

A．铝合金比铝的硬度小

B．钢的性能优良，是纯净物

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较快

D．镁铝合金具有质轻、强度大等优点，可做航空材料

8、下列化学符号中数字表示的意义正确的是

A．：“+2”表示在氧化镁中镁元素的化合价是+2

B．2Fe3+：“2”表示两个亚铁离子

C．CO2：“2”表示二氧化碳中含有两个氧原子

D．S2-：“2-”表示硫元素带两个单位的负电荷

9、下列实验操作正确的是

A．加热液体

B．二氧化碳验满

C．过滤操作

D．倾倒液体

10、“类推”是学习化学过程中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中正确的是

A．分解反应有多种物质生成，所以有多种物质生成的一定是分解反应

B．由一种分子构成的物质一定是纯净物，所以含不同种分子的物质一定是混合物

C．单质是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的物质一定是单质

D．溶液中有晶体析出，其溶质质量减小，所以溶质的质量分数一定减小

11、镁在国防工业中应用非常广泛，镁元素的相关信息如下图所示，下列有关说法正确的是

A．镁燃烧产生耀眼的白光，可用于制作照明弹

B．符号“2Mg”可表示两个镁元素

C．镁离子的核外电子数为12

D．镁的相对原子质量为24.31g

12、酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。下列做法错误的是

A．用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液

B．用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈

C．用食醋除去水壶中的水垢

D．氢氧化铜能与胃酸反应，可以治疗胃酸过多

13、化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是

A．3O-2

B．

C．

D．3O2-

14、下列实验设计不能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列物质中属于纯净物的是

A．洁净的空气

B．冰水混合物

C．牛奶饮料

D．矿泉水

16、劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、下列实验操作正确的是

A．溶解氯化钠

B．称取氢氧化钠固体

C．稀释浓硫酸

D．测定溶液pH

18、化学知识包罗万象，下列说法不正确的是

A．青少年喝牛奶补钙，这里的“钙”指钙元素

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．菜刀不选用铝制，因金属铝的密度小

D．利用沸点不同分离石油各成分，得到汽油、煤油等

19、初中化学中的一些重要实验都涉及了磷。对以下涉磷实验的分析中正确的是

A．实验①②③中都有白烟生成且都降低了对环境的污染

B．实验①和实验②中水的作用相同

C．实验②中a与c处对比，说明可燃物燃烧需要温度达到着火点

D．实验③红热玻璃管插入后立即称量装置质量

20、有X、Y、Z三种金属，将它们分别放入稀盐酸中，发现Y的表面有气泡产生，X和Z的表面无气泡产生，将Z放放入X的金属化合物溶液中，Z的表面无变化，则这三种金属的活动性顺序是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞X＞Z

C．Y＞Z＞X

D．Z＞Y＞X

21、铬酸钙()中钙元素的化合价为＋2价，则铬元素(Cr)的化合价为

A．＋2价

B．＋3价

C．＋4价

D．＋6价

22、2023年10月26日11时14分，神舟十七号载人飞船发射取得圆满成功。中国航天，又站在了一个新的起点。下列过程中没有发生化学变化的是

A．燃料加注

B．电解水补充航天舱氧气

C．点火发射

D．航天员通过蜡烛燃烧研究微重力

23、水是一种重要的溶剂，下列物质中不是以水为溶剂的是

A．食盐水

B．白酒

C．碘酒溶液

D．硫酸铜溶液

24、下列实验现象中，描述正确的是

A．镁条在空气中燃烧，生成大量黑烟

B．红磷在空气中剧烈燃烧，有黄色火焰，有大量白雾生成

C．木炭在氧气中燃烧，有无色刺激性气味气体生成

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，有黑色熔融物溅落瓶底

25、向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，下列图像合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

26、A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。下列说法不正确的是

A．A中硫、氢原子个数比为1：2

B．“”表示氧分子

C．分子在化学变化中可分

D．参加反应的A和B的分子个数比为1：2

27、如图是某饮品标签的部分内容。

(1)该饮品是(填“纯净物”或“混合物”)___________。此饮品中共含有___________种元素。

(2)镁离子的符号为___________，SO的名称是___________。

(3)配料表中除水外还含有两种物质，其中一种物质的化学式为___________。

28、请你用化学用语填空。

(1)两个钠离子：______；

(2)氮原子的结构示意图：______；

(3)5 个水分子______。

29、镓是一种奇妙的单质，放在手心马上熔化，犹如荷叶上的水珠流来流去。请阅读信息后回答：

(1)放在手心马上熔化，说明镓_______(填物理性质)。

(2)镓属于_______(填“金属”或“非金属”)，该元素的原子核内有_______个质子，镓的相对原子质量为_______。

30、能供给动植物呼吸的是_______，空气中含量最多的气体是_______．

31、氢氧化钠是一种白色固体，它俗称_____．该物质露置在空气中易吸水潮 解．在实验室可用于干燥气体，但 CO2 不能用它干燥，原因是_____（用化学 方程式表示）

32、体育比赛用的发令枪，激发后产生白烟，白烟是_______(填五氧化二磷或氧气)。

33、化学与我们的生产、生活息息相关。现有四种物质：①氧气②二氧化碳③氮气④石墨。请选择以上相应物质填空（填序号）。

（1）常用于制作电极的是_____；

（2）可用于人工降雨的是_____；

（3）常用作粮食瓜果蔬菜的保护气的是______；

（4）在医院用来供给病人呼吸的是______。

34、如图所示，挤压胶头滴管，使其中的无色液体与烧瓶中的固体接触反应，可观察到U型管a端液面下降b端液面上升，请写出符合下列要求的化学方程式：

(1)分解反应______。

(2)化合反应______。

35、化学与科技、生产、生活密切相关。

（1）直饮水机处理水的过程如图所示。

图中①对应的作用是_____（选填字母序号，下同），③对应的作用是_____。

A杀菌消毒

B过滤

C吸附杂质

D蒸馏

（2）生活中，硬水和软水可以用_____检验；可通过_____方法既可降低水的硬度又能杀菌消毒。

（3）今年我国北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功。此次卫星发射用的火箭推进剂为液氢和液氧，其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式_____。

（4）为减少煤的燃烧对环境的污染，我国北方正大力推行‘煤改气（天然气）’，天然气的主要成分是甲烷（CH4），甲烷燃烧产物是两种常见的氧化物，试写出甲烷燃烧的化学方程式：_____。

36、一氧化碳还原氧化铜的现象是____；实验开始时先通入一氧化碳后加热的目的是____；熄灯的合适时间是____；熄灯后继续通入一氧化碳直到冷却目的是_________

37、化学是以实验为基础的学科。结合如图实验装置回答下列问题。

(1)写出图中标号①仪器的名称：______。

(2)实验室里常用H2O2和MnO2来制取O2，反应的化学方程式为______，二氧化锰特制成大颗粒状，选用图中的B为发生装置，该装置的优点是______，收集装置选用D的理由是______。

(3)实验室常用MnO2与浓盐酸反应制备Cl2，反应方程式为：，发生装置应选择______，操作顺序依次是______。（填序号）

A．向烧瓶中加入MnO2粉末     B．加热     

C．向烧瓶中加入浓盐酸             D．检查装置气密性

(4)利用E装置可以完成的实验有______。（填字母）

A．气体从a端通入，收集氢气

B．在b端接量筒，瓶内装满水，氧气从a端通入，测量气体的体积

C．瓶内装有澄清石灰水，气体从a端通入，检验氧气中是否混有二氧化碳

D．瓶内装有氢氧化钠溶液，气体从a端通入，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

(5)某同学在完成二氧化碳的制取实验后，观察到试管内无气泡产生，石灰石固体有剰余。他对该反应是否停止提出了疑问，在老师的帮助下，从反应开始到无气泡产生的较长一段时间内，用pH传感器测出溶液pH变化的曲线如图所示。

①AB段溶液pH快速上升的原因是______。

②C点时无气泡产生，固体有剩余，此时溶液中的溶质为______。

③依据曲线，说明虽然无气泡产生，其实反应并未停止的理由是______。

38、根据如图装置回答问题：

（1）图1中仪器甲的名称是______，实验室通过加热高锰酸钾固体制取氧气，反应的化学方程式为______，若收集干燥的氧气，应选用装置______（填序号）。

（2）如图2所示，将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，观察到的现象是______。

（3）图3所示装置可测定空气中氧气的含量，实验过程中需反复推拉铜丝两端注射器的活塞，目的是______，铜丝表面变黑是生成了______（填化学式）。

39、空气、水是人类赖以生存的自然资源。       

（1）空气中含有多种成分，它属于________（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能________．       

（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填字母）______ ．                      

A. 带铁圈的铁架台；B.酒精灯；C.漏斗；D.玻璃棒；E.量筒；F.烧杯；G.滤纸

（3）为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是______ ．                      

A.抑制水中所有动植物的生长；B.不任意排放工业废水C.生活污水经处理后再排放；D.禁止使用农药和化肥．

40、在实验室里选用下图中A～G的装置可以制取氧气。

(1)实验室选择上图中某发生装置进行高锰酸钾制取O2，请指出该装置的缺陷：_____________。

(2)某同学选用装置B和F来制取氧气。

①请写出该方法制氧气的的符号表达式(能写化学方程式最好)为 ________________________。

②装置B中的长颈漏斗下端管口要浸在液面下，其目的是_________________________________。

③在实验过程中，该同学动作太慢，氧气还没有收集满，锥形瓶中的反应就已经停止(如下图)．若想集满这瓶氧气，在不拆卸装置的前提下，请你帮他想出两种解决的方法：_____________________________； ______________。

④与装置B相比，C装置的优点有：___________________。

A．便于控制反应快慢 B．定量添加药品更方便 C．生成氧气质量更大

(3) 回收二氧化锰，需要进行过滤操作。过滤时，_________的末端要轻轻的斜靠在三层滤纸的一边。过滤结束后，小心取下滤纸，将纸上的固体______________(操作名称)，转移装瓶，贴上标签。

回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用。其原因是_________________________________。(4) 实验室常用氯化铵固体与熟石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH3极易溶于水．请根据信息回答下列问题：

①实验室制取氨气，可选用的发生装置是______，收集装置可以是______(填序号)；

②若用如图G装置进行“排空气法”收集制取的NH3，请把图中的“导气管”补画完整。______