2024-2025学年（上）来宾九年级质量检测化学

1、碳及其化合物存在如下转化关系：C→CO→CO2→X（“→”表示一种物质能一步转化成另一种物质）。下列有关说法错误的是

A．X一定是碳酸钙

B．由C转化为CO2的过程中碳元素的化合价依次升高

C．CO转化为CO2，利用了CO的可燃性或还原性

D．CO2与C可在高温下化合转化为CO

2、如图为制备有机物X的微观过程。下列说法正确的是

A．该反应属于化合反应

B．有机物X的化学式为CH2O

C．该化学反应过程中，原子的种类发生了改变

D．参加反应的H2和分子个数比为3：1

3、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列推理正确的是

A．酸雨的pH＜7，所以pH＜7的雨水一定是酸雨

B．有机物含有碳元素，因此含有碳元素的物质一定是有机物

C．中和反应一定有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．碱性溶液能使无色酚酞试液变红色，所以碳酸钠溶液也能使无色酚酞试液变红色

4、下列有关实验室或生活中的安全措施不正确的是

A．进入久未开启的地窖前需做灯火实验

B．发现煤气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风

C．贵重图书资料着火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．取暖时煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

5、下列变化过程中，主要涉及物理变化的是

A．海水制“镁”

B．海水制“碱”

C．海水晒“盐”

D．可燃冰燃烧

6、质量守恒定律揭示了化学反应中反应物和生成物之间的关系，下列关于质量守恒定律说法错误的是

A．木炭在空气中燃烧成灰，固体质量减少了，这违背了质量守恒定律

B．在化学反应前后，反应物和生成物中原子的种类和数目都不变

C．在化学反应前后，反应物和生成物中元素的种类和质量都不变

D．在化学反应前后，反应物和生成物中分子的种类一定改变，数目可能改变

7、下列物质对应的化学式中，书写正确的是

A．氯化铁

B．氧化钙

C．氯化镁

D．氢气

8、如图是氯化钠的形成过程示意图。下列有关描述中不正确的是

A．钠原子在反应中失去1个电子带上1个单位的正电荷

B．一个氯原子如果得到一个电子就变成相对稳定结构

C．带相反电荷的钠离子与氯离子相互作用形成氯化钠分子

D．Na和Na+两种微粒的质子数相同

9、下列变化中属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．石蜡熔化

C．纸张燃烧

D．冰雪融化

10、下列有关实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色固体

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

D．向紫色石蕊溶液中通入二氧化碳，然后再加热，溶液由紫色变为红色再变为无色

11、下列有关物质的名称、俗名、化学式中，三者皆指同一物质的是

A．氧化钙、消石灰、CaO

B．氯化氢、盐酸、HCl

C．碳酸钙、熟石灰、CaCO3

D．氢氧化钠、烧碱、NaOH

12、加工面食时常加入膨松剂，其作用是产生气体使面食蓬松柔软。碳酸氢铵（NH4HCO3）和轻质碳酸钙（CaCO3）可做膨松剂。

①面团发酵会产生有机酸

②             

下列说法不正确的是

A．A.过量添加NH4HCO3膨松剂，对人体有害

B．未经发酵的面团蒸做馒头时，可用轻质CaCO3作膨松剂

C．轻质CaCO3作膨松剂，可为人体补充钙元素

D．相同质量的NH4HCO3比轻质CaCO3的蓬松效果更佳

13、空气的成分中，氧气的体积分数约为

A．21%

B．78%

C．0.03%

D．0.94%

14、黑火药中含硝酸钾、硫黄、木炭等物质。黑火药属于

A．混合物

B．化合物

C．纯净物

D．单质

15、下列各组元素符号均表示金属元素的一组是

A．、、、

B．、、、

C．、、、

D．、、、

16、下列对实验现象的描述正确的是

A．块状石灰石放入足量稀硫酸溶液中，持续产生气泡

B．硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰，并生成无色无味的气体

C．红磷燃烧产生大量白色烟雾

D．向用石蕊溶液染成紫色干燥的纸花上喷稀硫酸，纸花变成红色

17、实验是学习化学的重要途径，下列实验基本操作正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、微粒观、元素观、能量观、转化观是化学的重要观念，下列有关说法错误的是

A．Na和Cl本质区别是质子数不同

B．金刚石和石墨组成元素相同则为同种物质

C．生石灰与水反应放出热量

D．洗涤剂除去餐具上的油污是乳化现象

19、2023年12月13日全国普降大雪，为了减少大雪对生活的不利影响，采取了多种举措，下列说法正确的是

A．路上撒盐，盐溶解会放热，加速雪融化

B．路上撒盐，盐溶解形成溶液，凝固点降低

C．雪融化过程中会放热

D．雪融化的过程为化学变化

20、化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，下列对化学观念的认识正确的是

A．元素观：某物质燃烧生成和，推知该物质由元素组成

B．变化观：碳酸钠和氢氧化钠在一定条件下可以相互转化

C．结构观：镁离子和镁原子的质子数相同，因而它们的化学性质相似

D．微粒观：1个分子由1个碳原子和1个氧分子构成的

21、下列变化中不属于缓慢氧化的是

A．汽油燃烧

B．酱油酿造

C．呼吸作用

D．钢铁生锈

22、二氧化碳跨临界直冷技术将在北京2022冬奥会国家速滑馆“冰丝带”的制冰过程中投入使用｡下列关于二氧化碳在跨临界直冷循环过程中的说法正确的是

A．二氧化碳分子的构成没有发生变化

B．二氧化碳分子的大小发生了变化

C．二氧化碳分子质量发生了变化

D．二氧化碳分子不再运动

23、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理合理的是

A．单质是由一种元素组成的，所以由一种元素组成的物质一定是单质

B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

C．金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同

D．分子、原子不带电，但不带电的粒子不一定是分子、原子

24、从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传入西方，将西方的宝石等带入中国。新鲜茶叶中含维生素C，其化学式是C6H8O6，下列关于维生素C的说法错误的是（　　）

A．维生素C由C、H、O三种元素组成

B．每个维生素C分子中有6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子

C．维生素C中C、H、O三种元素的个数比为1：2：1

D．维生素C的相对分子质量是176

25、归纳、推理是学习化学的重要方法，下列推理正确的是

A．离子是带电的原子或原子团，所以带电的粒子一定是离子

B．由不同种元素组成的纯净物是化合物，所以化合物中一定含有不同种元素

C．由同种分子构成的物质为纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

D．质子数相同的一类原子统称为元素，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

26、下列金属中，熔点最高的是

A．铜

B．钨

C．汞

D．铝

27、享受生活离不开化学知识，家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”中包含着许多化学的内容。

（1）如今家庭厨房中的“柴”趋向洁净，家庭中的清洁能源主要有______（答一种）；

（2）切洋葱时人会流眼泪，是因为______________________（从分子的角度解释）；

（3）为了全民的健康，卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是__________________（填单质、原子或元素）；

（4）白糖与红糖主要成分都是蔗糖,利用活性炭的________性，可将红糖脱色成白糖。

28、（5分）下面是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。

（1）出仪器名称Ⅰ ，Ⅱ 。

（2）实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度，应选用装置   （填编号）。

（3）D装置收集氧气，操作的正确顺序为   （填编号）。

a．将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中

b．将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c．当气体收集满时，用毛玻璃片盖上瓶口，将集气瓶移出水面放置

若用E装置进行排空气法收集氧气，气体应从 （填“a”或“b”）端通入。

29、用化学式填空

（1）氧气_____；

（2）氢气_____；

（3）碳_____；

（4）二氧化碳_____；

（5）碳酸钠_____；

（6）氯化钙_____；

（7）氧化钙_____；

（8）氢氧化钙_____；

（9）硫酸铜_____；

（10）硝酸铵_____。

30、请以氢气、氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等五种气体中，按要求将相应物质的化学式填写在题中的空白处。

（1）属于空气污染物的气体是_____________；

（2）能支持燃烧的气体是_____________；

（3）焊接金属时常用作保护气的是_____________；

（4）绿色植物光合作用吸收的气体是___________。

31、请用元素符号或化学式填空：

(1)2个钙原子______； (2)氢氧根离子________；

(3)3个五氧化二氮分子______； (4)能使澄清石灰水变浑浊的气体 _____。

32、用化学符号填空。

（1）两个氢原子_____；

（2）标出氧化铜中铜元素的化合价_____；

（3）三个硫酸根离子_____；

（4） 空气中含量最多的气体_____；

（5）家用天然气的主要成分是_____。

33、选择二氧化碳、氧气或一氧化碳填空，并写出有关反应的化学方程式：

(1)能使带火星的木条复燃的是______。

(2)属于有毒气体的是_______。

(3)能使澄清石灰水变浑浊的是________；反应的化学方程式是_______。

34、归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答：

(1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是_________。

(2)写出一个符合反应②的化学方程式________。

(3)反应③可以选用的盐是________ (填字母序号)，可观察到的现象是________。

A.NaNO3 B.CuSO4 C.NaCl D.KNO3

(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不能，造成此性质差异的微观原因是_______。

35、回答下列问题

(1)请用下列合适的物质字母代号填空：A 石墨       B 明矾   C 金刚石     D C60

用于裁玻璃的是______；常用于净化水的是______；可用于超导领域的是______；能用于制作铅笔芯的是______。

(2)“碳达峰”就是二氧化碳的排放不再增长；“碳中和”，指人类经济社会活动所必需的碳排放，通过森林碳汇和其他人工技术加以捕集利用或封存，而使排放到大气中的二氧化碳净增量为零，我国承诺在2030年前实现“碳达峰”，而到2060年前实现“碳中和”。二氧化碳猛增会出现的环境问题是______(填“酸雨”“温室效应”或“臭氧空洞”)；目前，人们经常利用的三大化石燃料是______、石油和天然气。开发新能源是实现“碳中和”的途径之一，例举一种有利于实现“碳中和”的新能源______。

36、铀235是制造原子弹的一种原料。这种铀原子的相对原子质量为235，核电荷数为92，其核内中子数为     ，核外电子数为     。

37、请根据下列实验装置图回答有关问题：

(1)请填写标号仪器的名称：①______。

(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的发生装置是_______，该反应化学方程式为______，应选用的收集装置是_______，选择理由是______，验证CO2已收集满的方法为________。

(3)B装置可用于实验室制取氧气，该反应化学方程式为________，要收集较纯净的氧气，应该选择_____装置。

(4)如图为某同学用一支废试管（底部有小破洞）和一些必要的仪器设计的二氧化碳气体发生装置。请完成下列问题：

①利用该装置制取CO2时，如果要停止产生气体，如何操作？__________。

②对比你选择的制取CO2装置，你认为该装置的优点是（只需回答一点）________。

38、结合下图实验装置，回答有关问题：

(1)指出图中a仪器的名称：___________。

(2)用高锰酸钾固体制取较纯净的氧气，选用的装置是_______，反应的化学方程式为_______________________________。

(3)实验室制取二氧化碳时，若用E装置干燥二氧化碳，则E中应盛放_______，气体应从_______(填“c”或“d”)端通入，若发生装置选用C装置来制取该气体，其优点是___________________________。

(4)二氧化氯(ClO2)用作消毒剂，ClO2是一种橙黄色，有刺激性气味的气体，11℃以下为红色气体，易溶于水，见光易分解。可用粉末状固体氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2，反应的化学方程式为：2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl

①制取ClO2气体的发生装置应选用_______(填装置序号)装置。

②上述反应中X的化学式为_______。

39、如图所示装置可用来粗略测定空气中氧气的含量。若此实验结束时发现进入集气瓶内的水少于瓶内气体体积1/5的可能原因是什么？（答出3点）

40、图为元素周期表中部分元素的相关信息。

(1)原子序数为13的元素，x=___________。在化学变化中，该原子易___________(填“得”或“失”)电子形成离子，其离子符号是___________。

(2)硼(B)属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。其化学性质与铝元素相似的原因是___________。

(3)碳酸中碳元素与硅酸中硅元素在周期表中属于同一纵行。两元素的最高正价相同，则硅酸的化学式为___________。