2024-2025学年（上）金昌九年级质量检测化学

1、科学家一直在研究低成本、高效率的催化剂，促使水发生反应获得氢能源。下列关于水的说法正确的是

A．水是由氢气和氧气组成的混合物

B．保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子

C．氢气是一种最理想的燃料

D．地球上水资源丰富，无需节约

2、下列化学用语书写正确的是

A．2NH3——氦气

B．Cu+2——铜离子

C．2H——2个氢原子

D．A1O——氧化铝

3、下列两种物质混合后，会使温度降低的是

A．镁和稀盐酸

B．硝酸铵和水

C．氧化钙和水

D．氯化钠和水

4、用如图装置研究足量木炭和CuO（所用量相等）的反应。下列说法不正确的是

A．装置①中逐渐出现红色固体

B．装置②中固体变红，说明装置①中生成CO

C．装置③中变浑浊，说明装置①中生成CO2

D．生成Cu的质量：装置①一定大于装置②

5、城市因水而灵动，广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是

A．水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度

B．水中有异味时可加入活性炭除味

C．水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去

D．自来水通过蒸馏可以变成纯净水

6、下列实验操作不正确的

A．向试管中滴加溶液

B．量取液体

C．洗涤试管

D．点燃酒精灯

7、下列过程中发生物理变化的是

A．海水淡化

B．铁钉生锈

C．海水提镁

D．工业炼铁

8、“宏观-微观-符号”之间建立联系，能帮助我们更好地认识物质。下说法不正确的是

A．①约占空气体积的78%

B．②可表示3个N2H4分子

C．③具有可燃性，点燃时必须先检验纯度

D．④属于氧化物

9、隐形飞机是人们通过研究仿生学，并且应用了最新的技术和材料，终于在庞大的飞机上也实现了隐形。隐形飞机的目的是让雷达无法侦察到飞机的存在，虽然是最为秘密的军事机密之一，但隐形技术已经受到了全世界的极大关注。我国歼-20是高态势感知、高机动性的隐形战斗机，其隐身材料的合成原料之一为间苯二胺。下列有关间苯二胺的说法，正确的是

A．间苯二胺相对分子量为98

B．间苯二胺中氢元素的质量分数最大

C．间苯二胺由6个碳原子8个氢原子和2个氮原子构成

D．间苯二胺中碳元素与氢元素的质量比为9：1

10、下列图示的实验操作中正确的是

A．检查气密性

B．给液体加热   

C．取用固体   

D．滴加液体   

11、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中正确的是

A．该反应属于分解反应

B．甲和乙的相对分子质量之比为2:7

C．4g甲与10g丁可以恰好完全反应

D．当丁的质量为19g时，容器内乙的质量为7g

12、水垢的主要成分有碳酸钙和氢氧化镁。下列厨房用品可除掉水垢的是

A．食醋（）

B．酱油（）

C．苏打水（）

D．食盐水（）

13、下列属于化合物的是

A．石墨

B．干冰

C．石灰石

D．水银

14、厨房中的下列物质加入水中，不能得到溶液的是

A．白糖

B．食盐

C．淀粉

D．味精

15、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。实验室制取二氧化碳的部分操作如图所示，其中正确的是

A．检查气密性

B．装大理石

C．收集

D．验满

16、推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A．酸溶液能使紫色石蕊试液变红，能使紫色石蕊试液变红的溶液一定是酸溶液

B．溶液中析出晶体后，溶质质量减少，则溶质的质量分数一定减小

C．NaCl溶液和硫酸铜溶液都能够导电，则所有溶液都能导电

D．碳酸盐与酸反应会放出气体，但能与酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐

17、下列生活中的常见物质属于纯净物的是

A．食醋

B．冰水混合物

C．白酒

D．铝合金

18、能源与生活息息相关。下列利用化学反应获得电能的是

A．风力发电

B．水力发电

C．火力发电

D．太阳能发电

19、下列实验操作或装置正确的是

A．取少量液体

B．检验装置气密性

C．给液体加热

D．短时间存放H2

20、下列符号中的“2”与O2中的“2”所表示的含义相似的是

A．P2O5

B．2H

C．

D．CO2

21、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是

A．金刚石和石墨都是无色透明的固体

B．金刚石、石墨和的化学性质差异大

C．二氧化碳和一氧化碳都能用于冶炼金属

D．二氧化碳可用于灭火

22、学好化学，有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是

A．乘坐高铁不携带易燃易爆品

B．高楼失火时禁止乘坐电梯逃生

C．进入加油站禁止吸烟

D．发现煤气泄漏快速打开排气扇

23、规范的实验操作是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确规范的是

A．滴加液体

B．取用固体

C．点燃酒精灯

D．塞紧橡胶塞

24、“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境，人人有责，下列有关做法不正确的是

A．工业废水处理达标后排放

B．按规定施用农药

C．将垃圾倒入河道中

D．绿化荒山、植树造林

25、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一，下列做法与此理念不相符的是

A．使用新能源公交车

B．生活垃圾分类处理

C．建高烟囱排放工厂废气

D．积极参与植树造林

26、钛（Ti）被誉为“太空金属”。已知钛原子核内有22个质子和26个中子，则该原子的核外电子个数为

A．48

B．26

C．22

D．4

27、建立宏观与微观之间的联系，是化学学科特有的思维方式。元素周期表是学习和研究化学的重要工具，请分析图中的信息并回答下列问题。

(1)位于第3周期第VIA族的元素是______（填元素符号），在化学反应中，原子序数为17的元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子。

(2)氮元素和磷元素两种元素最本质的区别是它们原子中的______不同，但它们的化学性质相似，是因为它原子中的______相同。

(3)从原子结构方面看：同一周期的元素具有相同的______。

(4)元素周期表中同一周期的元素的原子结构呈现的变化规律是：自左向右______依次递增。

(5)工业上常将煤洗选加工后用于制备水煤气，其主要反应的微观示意图如下：

①根据上面的微观示意图，关于化学变化能获得的信息是：宏观方面______；微观方面______；

②写出该反应的化学方程式______；

③在该反应中，化合价升高的元素是______（填元素符号，下同），化合价降低的元素是______。

28、现有A.大理石B.氯化钠C.熟石灰D.甲烷四种物质，请用合适物质的字母代号填空（每种物质只能选用一次）：

(1)可用作燃料的是______。

(2)可用作建筑材料的是______。

(3)可用作调味品的是______。

(4)可用作改良酸性土壤的是______。

29、用化学符号表示：

（1）保持水化学性质的最小粒子_____；

（2）2个钙离子_____；

（3）干冰_____。

30、如图所示，在电解水的实验中，通电一段时间后，若A试管中收集到了10mL的气体，则B试管中应同时收集到   mL的气体．

（1）A试管中产生的气体是    ，由此证明电解水时发生了     变化，该变化的文字（或符号）表达式为  ，基本反应类型是     ．

（2）已知化学变化前后元素种类不变，那么由此实验可得出水是由   组成的．

31、某同学根据日常经验推测，可燃物燃烧可能与氧气和温度有关，设计并完成了下列实验进行验证：

（1）白磷燃烧的化学方程式为_________________________________。

（2）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要接触氧气。

（3）实验____和实验____证明了可燃物燃烧必须要达到一定温度。

（4）瓦斯（主要成分为甲烷）爆炸是煤矿安全事故的一种。为了生产安全，要求井下通风状况良好，控制天然气浓度在1％以下；禁止携带烟草及点火工具下井，挖掘时防止和减少摩擦火花的产生。上述措施可以防爆是因为破坏了燃烧的某些条件，分别是____________、___________________________。

32、水电解时，在电源正极得到____气，负极得到_____气，它们的体积比为______，它们的质量比为___________。水电解的化学方程式为：________________________。

33、水对人类的生产、生活具有重要意义。

（1）潇湘水库是曲靖市城区居民饮用水的主要水源地之一、

①下列做法会对水库中的水造成污染的是______（填字母）。

A 禁止在水库中游泳             B 在水库周边开设大量餐馆

C 在水库周围植树造林           D 向水库中大量排放生活污水

②水库中的水是硬水还是软水，可通过取样后加入______检验，若为硬水，生活中可通过______方法软化硬水，净化水的步骤之一是让水通过活性炭，活性炭的作用是______。

（2）水也能发生许多化学反应，请写出一个有水生成的反应______。

（3）电解水的实验中，通电一段时间后，正极收集到的气体是______。

（4）请列举一条日常生活中的节水措施______。

34、现有①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：

(1)可制氮肥的气体是___________；

(2)可导致温室效应的气体是___________；

(3)可制多种电光源的气体是___________；

(4)可用炼钢和气焊的气体是___________。

35、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

（1）在氮气、铜和氯化镁三种物质中，由离子构成的物质是_______。

（2）Fe2+和Cl-形成化合物的化学式是_______。

（3）取两支大小相同的医用注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入。

a.从微粒的角度说明物质可被压缩的原因是_______。

b.内装_______(填“水”或“空气”)的注射器更易被压缩，原因是_______。

（4）水分解的微观示意图如下，方框内应是(填字母序号)。

A．A

B．B

C．C

D．D

36、如图为铝在元素周期表中的信息及原子结构示意图。

(1)铝元素的相对原子质量为________，铝原子的最外层电子数为_______，质子数为______。

(2)请写出铝与稀硫酸反应的化学方程式_______。

37、为测定空气中氧气的含量,小华设计如下方案：用容积为40mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管，通过导管与容积为60mL注射器组成如图的实验装置。

（1）实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL 刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________。

（2）若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。其化学方程式为__________，理论上可观察到活塞的位置约在_________刻度处。

（3）若不使用弹簧夹,为使实验所测量结果更准确，实验过程中应对注射器进行的操作是__________。最终活塞的位置约停留在___________刻度处。

38、利用下面仪器进行气体的制取和性质实验．请完成下列问题：

（1）写出下列仪器的名称：B__；H__．

（2）写出实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式：__．

（3）实验室用盐酸和大理石制取并收集二氧化碳气体，该反应的化学方程式是__，检验二氧化碳气体收集满的方法是__．

（4）已知：①常温下，硫化氢（H2S）是一种无色，有臭鸡蛋气味的气体，能溶于水，密度比空气大，有剧毒；②实验室常用FeS固体与稀H2SO4反应制取H2S气体：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑．据此可知：制取H2S气体的发生装置可选择的仪器组合之一是__（填编号），收集H2S气体的方法是__，收集H2S气体时还应特别关注的问题是__．

39、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:

(1)P点的含义是__________；

(2)t2 ℃ 时30ga物质加入到50g水中不断搅拌,能形成80g溶液吗?_______(填写“能”或“不能”)；

(3)t2 ℃时a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是_______(填写物质序号)；

(4)将t1 ℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2 ℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是_____________(填写选项序号)

40、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据下图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是：①______，②______，（只答2点即可）。

(2)它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处：______。

(3)写出乙中反应的符号表达式______。