1、实验操作是实践探究的基础。下列操作正确的是
A.倾倒液体
B.过滤
C.取用粉末状药品
D.点燃酒精灯
2、下列物质转化在给定物质及条件下能够实现的是
A.H2O2H2
B.CuCu2(OH)2CO3
C.A1Al2O3
D.COH2CO3
3、使用耐热耐腐材料封隔并固定V型管底部,向左、右两个支管中分别加入10mL相同浓度的稀盐酸,再分别加入等质量锌粒和镁片,立即塞紧橡皮塞。实验装置(气密性良好)如图所示,下列说法错误的是
A.两个支管内都观察到有气泡产生
B.反应过程中观察到锌粒表面逐渐变为黑色
C.实验过程中观察到温度计读数均升高
D.若反应结束后镁和锌均有剩余,则两个注射器中收集到的气体体积:镁>锌
4、变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中,属于化学变化的是
A.对玻璃片呼气
B.蜡烛燃烧
C.湿衣服晾干
D.灯泡通电发光
5、北方早餐中的豆腐脑滑嫩可口、富含营养。下列关于豆腐脑的制作过程涉及化学变化的是
A.泡豆
B.磨浆
C.滤渣
D.煮浆
6、在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制100g这种溶液,下列说法不正确的是
A.计算:氯化钠16g、水84g
B.称量:把氯化钠放在托盘天平的左盘
C.量取:量取水时仰视读数,使所配溶液的溶质质量分数小于16%
D.溶解:把氯化钠放入量筒内,并用玻璃棒搅拌
7、分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.—氧化碳可使人中毒,故二氧化碳也会使人中毒
B.某物质充分燃烧生成二氧化碳和水,故该物质的组成中一定含也碳、氢、氧三种元素
C.酸和碱发生中和反应时有热量放出,故有热量放出的反应一定是中和反应
D.点燃氢气前需要检验纯度,故点燃甲烷前也要检验纯度
8、牛肉富含钙、铁、锌等,其中“钙、铁、锌”指的是
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子
9、物质的签别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案设计错误的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别硬水和软水 | 加入肥皂水,搅拌 |
B | 除去铜粉中混有的少量铁粉 | 加入足量稀盐酸,过滤 |
C | 鉴别水和过氧化氢溶液 | 加入少量二氧化锰 |
D | 除去CO2中少量CO | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列实验操作不正确的是
A.倾倒液体
B.制备CO2
C.证明CO2能溶于水
D.证明CO2不支持燃烧
11、加油站需要张贴的警示标识是
A.
B.
C.
D.
12、从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。4.4g某碳氢化合物(化学式为CxHy)在密闭容器内充分燃烧,生成二氧化碳和水。部分物质的分子数随反应过程的变化如图所示。下列说法正确的是
A.t时刻,O2和CO2的质量相等
B.碳氢化合物的化学式为C3H6
C.该反应生成的水分子数目为3n
D.反应结束后,密闭容器内剩余氧气的质量为3.2g
13、下列物质的用途主要由其物理性质决定的是
A.用金刚石切割大理石
B.用碳素墨水书写档案
C.氮气用于食品防腐
D.酒精用作燃料
14、下列选项与图象相符的是
A.过氧化氢溶液分解制氧气,X表示反应时间,Y表示的质量分数
B.向氢氧化钡溶液中加入稀硫酸,X表示加入稀硫酸的质量,Y表示生成沉淀的质量
C.用红磷测定空气中氧气体积的实验,X表示时间,Y表示装置内固体的质量
D.将锌粒放入稀盐酸中,X表示时间,Y表示产生气体的质量
15、规范操作是实验成功的前提。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.稀释浓硫酸
C.过滤
D.测溶液pH
16、下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是
A.铜丝用做电线
B.氧气用于炼钢
C.酒精做燃料
D.红磷用于测定空气中氧气的含量
17、总结是化学学习的基本方法之一。下列知识归纳,完全正确的一组是
A.数字含义 | B.能量变化 |
Fe2+:一个铁离子带2个单位正电荷 SO3:一个三氧化硫分子中有3个原子 | 碳和二氧化碳的反应是吸热反应 在化学反应中只有燃烧才能放出热量 |
C.环境保护 | D.除杂问题 |
回收利用废旧金属 工业“三废”处理达标后排放 | 除去O2中的N2:通过足量灼热的铜网 除去Cu中的Fe:加足量稀硫酸后过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、天麻的药用价值和食用营养价值都很高。天麻中含量较高的主要成分是天麻甙,也称天麻素(化学式为C13H18O7)。下列有关天麻素的说法正确的是
A.天麻素由碳、氢、氧三种元素组成
B.天麻素属于氧化物
C.天麻素的相对分子质量是286g
D.天麻素中碳、氧元素的质量比为13:7
19、下列关于空气各成分的说法中,正确的是
A.二氧化碳在空气中的含量增多会引起温室效应,属于空气污染物
B.饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气
C.氧气有助燃性,液态氧可用作发射火箭的燃料
D.空气中的稀有气体化学性质不活泼,可用于特殊的电光源
20、被称为“快乐因子”的多巴胺(化学式:C8H11O2N)是大脑中含量最丰富的儿茶酚胺类神 经递质。下列关于多巴胺的说法不正确的是
A.属于化合物
B.1 个多巴胺分子由 8 个碳原子、11 个氢原子、2 个氧原子和 1 个氮原子构成
C.相对分子质量是 153g
D.碳、氧原子个数比为 4∶1
21、下列气体中,有毒的是
A.N2
B.O2
C.CO
D.CO2
22、香草醛(C8H8O3)是重要的香料添加剂。下列关于香草醛的说法正确的是
A.由碳、氢、氧原子构成
B.碳、氢元素质量比为1:1
C.一个分子中有19个原子
D.该物质中氧元素质量分数最小
23、下列关于空气成分的说法正确的是
A.氧气约占空气质量的21%
B.稀有气体占空气总体积的0.94%
C.氮气体积分数远远超过78%
D.二氧化碳占空气总体积的0.06%
24、下列科学家及其对应的贡献不相符的是
A.屠呦呦发现新型抗疟疾药青蒿素
B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
C.道尔顿发现了元素周期律并编制了元素周期表
D.张青莲院士为相对原子质量的测定作出了卓越贡献
25、下列操作中,能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色
B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味
D.倒入澄清石灰水
26、下列物质的转化在给定条件下均能实现的是
A.
B.
C.
D.
27、2019年碳家族再添新成员,合成出第一个由18个碳原子构成的环状纯碳分子,其结构图如图所示。
(1)碳原子的结构示意图为,其最外层电子数是_________;若碳元素在化合物中的化合价为+4 价,写出 一种符合要求的化合物的化学式 ____________。
(2)写出环状纯碳分子的化学式_________,并写出它的一个化学性质是_______。
28、用化学用语表示:
(1)3个氧离子___________;
(2)空气中含量最多的物质___________;
(3)最常见的溶剂___________;
(4)硝酸钾中氮元素的化合价___________。
29、根据下图所示的实验回答问题。
(1)甲装置中仪器a的名称为_____________,试管口放一团棉花的目的是_____________,用该装置收集氧气,当观察到_______________时,表明氧气收集满了。
(2)乙是电解水的实验装置图,玻璃管b端连接电源的______极;该实验说明水是由______组成的。
30、归纳总结是学习化学的重要方法,小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图甲(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答:
(1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中,观察到的现象是_______。
(2)写出一个符合反应②的化学方程式_______;小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中,用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定,得到的曲线如图乙,根据图像可以得出该反应是_______(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)反应③可以选用的盐是_______,你选择的依据是_______。
A.NaNO3 B.CuSO4 C.Na2CO3 D.KNO3
(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物,二氧化碳能和氢氧化钠反应,一氧化碳却不能,造成此性质差异的微观原因是_______。
31、某同学设计下图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。
试回答:
(1)该装置存在的一个主要问题 ,对此你的改进方法是 .
(2)实验开始时,先通人一氧化碳,再给氧化铜加热,原因是 ,
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是 。
B处能观察到的实验现象是 。
A处发生反应的化学方程式为 。
B处发生反应的化学方程式为 。
32、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)A物质在t3℃时溶解度为_____。
(2)P点表示_____。
(3)t3℃时把50gA放入50g水中,形成的是___溶液(填“饱和”或“不饱和”或“不确定”),溶液的质量___。
(4)A物质中混有少量B,提纯A方法是_____。
(5)如果分别把A、B、C放入100g水中配成t3℃时的饱和溶液,再冷却到t1℃,析出晶体最多的是物质___。
33、(8分) (1)用正确的数字和化学符号表示:
①2个氧原子 ②-1价的氯元素
③铁离子 ④相对分子质量最小的氧化物
⑤5个五氧化二磷分子 ⑥氧化铝
(2)写出下列符号中“2”的含义:
①H2 ②Cu2+
34、水及溶液在生产、生活中有着广泛的用途。
(1)将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选用的方法和顺序为________(填序号)。
①蒸馏 ②加明矾沉降 ③杀菌 ④吸附 ⑤过滤
(2)配制60g5%NaCl溶液时,玻璃棒的作用是_________。
(3)硝酸钾和氯化钾两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
①t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾固体完全溶解配成饱和溶液,需要水的质量关系为:KNO3_________(填“>”“<”或“=”)KCl。
②t3℃时,硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为__________。
③饱和KNO3溶液中混有少量KCl,可以采用__________的方法提纯KNO3。
④根据图中信息判断,以下说法不正确的是_________(填字母)。
A.t2℃时,硝酸钾和氯化钾的溶解度相等
B.t3℃时,将20g硝酸钾放入50g水中,可形成饱和溶液
C.t1℃时,氯化钾的饱和溶液升温至t2℃溶质质量不变
35、实验室中有下列实验用品:①蒸发皿 ②烧杯 ③试管 ④胶头滴管 ⑤托盘天平 ⑥漏斗 ⑦铁架台 ⑧10mL量筒 ⑨玻璃棒九种仪器,请用相应的序号填空:
(1)量取8mL的水用____________ ;
(2)需垫石棉网加热的仪器是________;
(3)过滤操作中除了用到烧杯外,还需用到的玻璃仪器有__________;
(4)取用极少量液体药品的仪器是___________。
36、(6分)(1)请用正确的化学用语填空:
①氦气 ,②2个铁离子 ,③氯化铝 ,
④标出锰酸钾中锰元素的化合价 ;
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①常用作干燥剂的氧化物是 , ②常用于人工降雨的是 。
37、某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。根据装置图,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)做制取气体的实验时,连接好仪器后,进行的操作是_____。
(2)收集某气体只能用E装置,由此推测该气体具有的性质是_____。
(3)某同学从上述装置图中选用适当装置成功地制取和收集了二氧化碳,他选用的装置是_____(填字母),该反应的化学方程式是_____。为了进一步验证产生的气体是二氧化碳,该同学将气体通入图F装置中,则F装置中应加入澄清的石灰水,该反应的化学方程式是_____。若在F装置中加入紫色石蕊试液,将二氧化碳气体通入F中,观察到的现象是_____,得出的结论是_____。
(4)如选用F装置来收集O2,则气体应从_____端(填“b”或“c”)进入。
38、化学是一门以实验为基础的科学,许多化学成果都是通过实验得到的。请结合下列实验装置图回答问题:
(1) 写出指定仪器的名称:① ______ ② ______ ;
(2) 实验室欲用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是______ (填序号),在装药品前先要______ ,该反应的化学方程式是__________。收集装置可选 E 和____________(填序号), 如用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序为先 ______ ,后熄灭酒精灯。
(3) 如采用装置B 制取氧气时,所选药品为______和二氧化锰,二氧化锰在反应中起 ______ 作用。
(4) 在验证铁丝与氧气反应时,瓶底预先加少量水的目的是______( 如图所示),引燃铁丝,剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体,该固体物质的化学式为 ______ 。
(5) 某化学兴趣小组利用教材中实验,用红磷分别来测定空气中氧气含量和验证质量守恒定律(如下图所示),该反应的化学方程式为 ______ 。在这两个实验中,小组同学所使用的红磷的量均不足,甲图中对测定空气中氧气含量的结果影响是______(选填“偏大” 或“不变”或“偏小”);乙图中对验证质量守恒定律的实验结果 ______选填“有”或“没有”)影响。乙图实验中,红磷被引燃的方法是_______ ,假如其中的玻璃管和气球用玻璃棒替代,可能会造成的后果是______ 。
39、某化肥由(NH4)2SO4,K2SO4、KCI混合而成,对提高农作物产量有重要作用。
(1)该化肥施用后,能使植物_____(填序号)
A.茎叶生长茂盛 B.增强抗寒抗旱能力 C.增强抗倒伏,抗虫害能力
(2)(NH4)2SO4中N、O两元素的质量比为_____(化成最简比)
(3)为测定该化肥样品中氮元素的质量分数,小民和小青分别按自己设计的方案进行了实验。
方案1:小民取10.0g样品溶于水,加入足量的BaCl2溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥、称量得固体质量为16.5g
方案2:小青另取等质量的样品,加入足量的Ca(OH)2加热,将气体通过氢氧化钠固体和浓硫酸,氢氧化钠固体增重1.8g,浓硫酸增重1.7g(假设气体全部吸收)。
用方案1计算出的氮元素的质量分数偏大,简述理由_____。
用方案2计算该化肥样品中氮元素的质量分数数(请在答题纸上写出计算过程)。___________
40、实验室中浓硫酸的标签如下图所示。请根据有关信息计算(写出具体过程):
(1)该试剂瓶中硫酸溶液的质量是多少?
(2)欲配制200g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸,需这种浓硫酸多少克?