2024-2025学年（上）柳州九年级质量检测化学

1、某化学学习小组的同学讨论辨析以下说法，其中错误的是

A．梦天舱燃烧科学柜采用甲烷作燃料首次“点火”成功，其反应前后元素种类不变

B．升高温度或减小压强，气体的溶解度均会减小

C．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查并打开门窗通风

D．盐酸、硫酸都能使石蕊溶液变红，是因为溶液中都含有氢离子

2、下列推理正确的是

A．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子

B．燃烧都伴随有发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化一定是燃烧

C．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物是氧化物

D．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素

3、下列图示对应的操作不正确的是

A．倾倒液体

B．读取液体体积

C．加热液体

D．气密性检查

4、如图是 三种物质的溶解度曲线，下列说法不正确的是

A．时，将物质加入到 水中充分搅拌，得到 的饱和溶液

B．点表示 时，两种物质的溶解度相等

C．时等质量的 三种物质的饱和溶液降温至 所得溶液中溶剂质量由大到小的顺序是

D．将 时 三种物质的溶液分别升温至 ，溶液溶质质量分数由大到小的顺序是为

5、实验室常用来检验氧气和二氧化碳的分别是

A．带火星的木条；燃着的木条

B．带火星的木条；澄清石灰水

C．澄清石灰水；燃着的木条

D．澄清石灰水；带火星的木条

6、下列实验设计不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、化学与生产、生活联系紧密。下列说法正确的是

A．工业上分离液态空气制氧，利用的是液氧、液氮的沸点不同

B．电器起火时，应立即用水扑灭

C．用干冰营造舞台意境时，看到的白雾是二氧化碳气体

D．低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

8、为防止煤气逸散使人中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧，其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则X的化学式为

A．Na2SO4

B．SO3

C．SO2

D．CO

9、下列实验方案不能达到实验目的是

A．图1可用于验证质量守恒定律

B．图2可用于研究水的组成

C．图3可用于测定空气中O2的含量

D．图4可用于探究分子运动的现象

10、人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)，该反应的微观示意图如图，下列说法正确的是

A．该反应可以减少温室效应

B．反应前后原子种类发生改变

C．参加反应的两种分子的个数比为2：3

D．氧元素的化合价在反应前后未发生改变

11、连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，其有效成分之一是没食子酸（化学式为C7H6O5）｡下列有关没食子酸的说法，正确的是

A．含有 3个 H2分子

B．属于氧化物

C．完全燃烧生成 CO2和 H2O

D．由7个碳原子､6个氢原子和5个氧原子构成

12、化学是实用科学，不但用于生产物质，还可以在关键时候救灾、救命，下列处理事故的方法中不正确的是

A．室内起火，迅速紧闭所有门窗

B．晚上厨房煤气管道漏气，应该立即开灯寻找漏气点

C．考古人员进入未开启过的墓穴之前，先做灯火试验或风扇吹风

D．少量酒精在实验桌上着火，迅速用湿布盖灭

13、党的二十大报告指出，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约资源、绿色低碳发展。则下列措施中不可行的是

A．改进燃煤方式，减少二氧化硫与粉尘排放

B．研究开发清洁能源

C．秸秆就地焚烧，及时还田

D．提倡绿色出行，大力发展公共交通

14、2023年8月15日是首个全国生态日，下列做法不利于生态保护的是

A．将工厂烟囱加高排放废气

B．使用新技术、新工艺处理污水

C．积极开展植树造林

D．开发利用清洁能源

15、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成。下列结论正确的是（　　）

A．滤出的固体中一定含有Ag

B．滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物

C．滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2

D．滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2

16、北京大学团队研发了一种光催化剂，可实现在光照条件下合成过氧化氢，该反应前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法不正确的是

A．丙的相对分子质量为34

B．18g乙中氢元素质量为2g

C．参与反应的甲和乙质量比为16：9

D．该方法具有原料易得的优点

17、下列实验方法无法达到实验目的的是

A．用酚酞鉴别氢氧化钠溶液和盐酸

B．用燃着的木条鉴别氮气与二氧化碳

C．用氯化钡溶液鉴别稀盐酸和稀硫酸

D．用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和蒸馏水

18、随着神舟十五号飞船的成功发射，6名中国航天员在空间站实现在轨交接。空间站中有一套完善的再生式环境控制与生命保障系统，可实现舱内氧气和水的循环利用，保障航天员长时间在轨驻留的需求。下列过程属于物理变化的是

A．长征二号F遥十五火箭点火发射

B．还原去除舱内的二氧化碳使其生成氧气

C．利用循环水电解制氧气

D．冷凝回收舱内的水蒸气

19、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

B．相对原子质量：乙＞丙＞甲

C．金属活动性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

20、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气（）｡用这种方法制取氢气，下列如图所示的实验操作正确的是

A．检查气密性

B．加入锌粒

C．加入稀硫酸

D．收集氢气

21、加热条件下，将24gCuO、Fe2O3混合物与充足的CO完全反应，并将反应后的气体全部通入澄清石灰水中，得到白色沉淀40g。下列有关叙述中不正确的是

A．原混合物中Cu元素的质量分数为26.7%

B．反应后所得CO2的质量为17.6g

C．参加反应的CO的质量为11.2g

D．原混合物中CuO与Fe2O3的质量比为2：1

22、不能用来检测二氧化碳通入水中所得溶液呈酸性的是

A．pH试纸

B．无色酚酞试液

C．紫色石蕊试液

D．蓝色石蕊试纸

23、丙烷（C3H8）是液化石油气的主要成分之一，燃烧前后分子种类变化的微观示意图如下、下列说法正确的是

A．甲中碳、氢元素质量比为3：8

B．乙和丙的元素组成相同

C．燃烧前后原子的数目发生改变

D．反应中甲、丙的分子个数比为1：3

24、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、物质是由微粒构成的，下列物质由原子构成的是

A．氨气

B．氯化钠

C．铜

D．水

26、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．检查装置气密性

C．加热液体

D．熄灭酒精灯

27、化学要从分子、原子的角度研究物质的组成和结构，请回答下列问题：

(1)锂电池的发明者是爱迪生，“图1”是锂原子结构示意图和锂元素在元素周期表中的相关信息，由图可知锂原子核内质子数为___________，在化学反应中，锂原子容易___________(填“得到”或“失去”)电子，碳酸锂是生产新能源汽车电池的重要原料，试写出碳酸锂的化学式___________。

(2)在图2中，与锂元素化学性质相似的是___________(填序号)，因为___________。

(3)图3是某反应的微观示意图，从宏观看，图中四种物质的组成中都含有___________(填“氯原子”或“氯元素”)，从微观角度看，图中乙、丁物质都是由___________(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的，反应中的四种物质中属于氧化物的是___________(填化学式)。

28、有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的序号填空：

（1）空气中含量最多的气体是______；

（2）属于混合物的是______。

29、如图所示两两相连的物质之间均可发生化学反应，据此回答下列问题：

(1)甲物质是___________（填化学式）。

(2)写出C与CuO反应的化学方程式___________。

(3)写出CuO和H2SO4反应的现象___________。

30、利用下图所示的装置进行二氧化碳的制取和性质实验。

（1）图一：①中反应的化学方程式为_____，②中观察到的现象是_____。

（2）图二：观察到的现象为_____；说明二氧化碳具有的性质有_____、_____。

31、如图1是两种元素在元素周期表中的信息，图 2是氯原子和硫离子的结构示意图。

(1)图1方框的横线上应填的符号是_____，图2横线上的数字是___；

(2)图2中两粒子不同的本质原因是__________________；请写出其余两个与图2中硫离子电子层结构相同的粒子的化学符号____________、_____________。

(3)图1中的钠元素与图2中的硫元素形成化合物的化学式是______；

(4)根据元素的原子结构示意图，不能直接获得的信息是 (填序号)。

A．核电荷数

B．相对原子质量

C．电子层数

D．最外层电子数

32、我国科学家成功合成新型催化剂，将高效转化为甲醇（）。这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应，还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。

(1)上述反应中单质的化学式是___________；

(2)甲醇（）的相对分子质量为___________；

(3)丁分子中氢、氧原子个数比为___________；

(4)写出该反应的化学方程式___________。

33、（4分）化学就在我们身边，它能改善我们的生活。请从下列：

A．氧气

B．氮气

C．生石灰

D．熟石灰

E．氢氧化钠

F．小苏打

上述选项中选择适当的物质填空（填字母） 。

①空气中体积分数最大的单质＿＿＿＿； ②改良酸性土壤的碱＿＿＿＿；

③常用作袋装食品干燥剂的是＿＿＿＿； ④可用来治疗胃酸过多的一种盐＿＿＿＿。

34、化学就在我们身边，与我们的生活息息相关。请回答下列生活中的化学问题。

(1)医疗急救时需要氧气，是因为氧气能 ____________。

(2)用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是_____________。

(3)图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二氧化碳_____________；_________。

(4)茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的化学原理是_________。

(5)生活中可通过_________的方法来降低水的硬度。

(6)熄灭酒精灯时用灯帽盖灭的原理是____________。

35、实验室用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。

(1)所需氯化钠固体的质量为____________。

(2)实验过程中用到的玻璃仪器除烧杯量筒和胶头滴管外，还有一种是_______？

(3)若量取水时仰视量筒读数(其他操作均正确)，对所配溶液的溶质质量分数有____________影响？

36、（4分）甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。

（1）甲、乙两种物质中，溶解度受温度影响较大的是 物质。

（2）t2℃时，甲、乙两种物质各70g分别加入100g水中，能形成饱和溶液的是      物质。

（3）若甲物质中混有少量的乙物质，提纯甲物质可采取的方法是 （填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

（4）将t1℃时甲、乙的饱和溶液升温到t2℃，所得溶液的溶质质量分数的关系是：甲 乙（填“＞”、“=”或“＜”）。

37、如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置，回答下列问题。

(1)仪器a的名称为_______。

(2)实验室用一种固体纯净物制氧气的化学方程式为_______，若要收集一瓶较纯净的氧气，当_______时，开始收集。

(3)用F装置进行木炭在氧气中燃烧实验，检验燃烧产物时发生反应的化学方程式为_______。

(4)用装置A实验时，长颈漏斗的末端应保持在_______。

(5)用G装置干燥二氧化碳，装置中应加入的液体药品是_______(填试剂名称)。

38、请结合如图装置图回答问题：

(1)仪器①的名称是______。

(2)把装置A制取的某气体从装置B的a端通入，B中蜡烛燃烧更旺，则装置A中发生反应的化学方程式是______。你认为下列哪些物质不能单独作为制取该气体的反应物______（填序号）。

A．NaCl B．KMnO4 C．H2O D．CH4

请说明理由______

(3)用装置A、C制取并收集该气体，当装置C中的导管口有______气泡冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。在收集过程中发现装置A中有大量气泡产生，而装置C中只有少量气泡冒出。你认为实验过程忘记了什么操作______。

39、小明说，他发功能使水发生化学反应，变成汽油（汽油主要含有碳元素、氢元素和氧元素），请你根据所学化学知识，指出这种说法违反科学之处．_____．

40、指出下图所示过滤操作中的三处错误：

（1）_____________________________；

（2）_____________________________；

（3）_____________________________。