1、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量,为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列各图所示变化中,属于物理变化的是
A.自然界中二氧化碳的循环
B.古代烧制陶瓷
C.霓虹灯发光
D.制叶脉书签
2、碳元素是人类接触和利用最早的元素之一。由碳元素组成的单质有很多,部分结构如图,完成下面小题。
【1】关于碳单质的说法错误的是
A.石墨和金刚石由不同种原子构成
B.金刚石是天然存在的最硬的物质
C.石墨很软且有滑腻感
D.活性炭可用作冰箱除臭
【2】关于C60的说法错误的是
A.C60分子很稳定
B.每个C60分子中含有60个碳原子
C.相对分子质量为60
D.可应用于超导、催化等领域
【3】石墨烯是最薄、传导电子速度最快的材料,关于石墨烯的说法错误的是
A.完全燃烧的产物为CO2
B.常温下化学性质稳定
C.具有导电性
D.碳元素的化合价为+4
3、下列观点正确的是
A.白炽灯泡的钨丝通电时有发光发热的现象,说明发生了化学变化
B.热胀冷缩现象,是因为分子的大小随温度的改变而改变
C.酒香不怕巷子深,是因为分子在不断地运动
D.氮气加压后变成液态,是因为分子间的间隔变大
4、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.由同种元素组成的纯净物叫做单质,单质一定是由同种元素组成的
B.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成的
C.氧化物中一定含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.阳离子带正电荷,带负电荷的微粒一定是阴离子
5、下列有关化学用语表示正确的是
A.四氧化三铁:Fe3O4
B.铝元素:AL
C.8个硫原子:S8
D.2个镁离子:2Mg+2
6、2023年10月,贵阳市获评国家级“生态文明建设示范区”荣誉。下列做法与生态文明示范区建设相符的是
A.发展火力发电,满足用电需求
B.露天焚烧垃圾,减少白色污染
C.倡导用汽油车,更加方便出行
D.大力植树造林,增加植被面积
7、实验室通过蒸馏获得蒸馏水。下列说法不正确的是
A.烧瓶中加入硬水后放入几粒沸石
B.温度计球泡应在烧瓶支管口处
C.冷水应从冷凝管的a口进水
D.可用肥皂水鉴别烧瓶和锥形瓶中液体
8、芯片是电脑、智能家电的核心部件,它是以高纯度的单质硅(Si)为材料制成的。硅及其氧化物能发生如下反应:
①Si+O2SiO2
②SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑
③SiO2+2CSi+2CO↑
④Si+2NaOH+H2ONa2SiO3+2H2↑
下列说法不正确的是
A.上述反应中共生成两种可燃性气体
B.反应④属于复分解反应
C.Si和SiO2在一定条件下可以相互转化
D.Na2SiO3中Si为+4价
9、越来越多的人把户外运动作为自己的一种休闲方式。在野外做饭时,人们会在一片空地上用石头围成一圈,在圈内点燃一堆火,并用河水煮饭。下列有关说法错误的是( )
A.将河水煮沸可对河水进行消毒
B.木柴与周围的石头都属于可燃物
C.将木柴底部架空可使其与空气充分接触
D.点火前将周围的枯树枝清理干净,防止引起火灾
10、碳还原氧化铜的实验装置如图所示,实验结束时停止加热并冷却至室温。下列相关分析正确的是
A.玻璃管中CuO发生了还原反应
B.反应中,装置内壁出现水雾是反应生成的
C.装置Ⅲ中出现气泡,说明Ⅰ中反应已开始
D.装置Ⅱ中可收集到一瓶CO2气体
11、构成下列物质的微粒与构成铁的微粒种类相同的是
A.氯化镁
B.硫酸铝
C.氨气
D.锌
12、下列事实的微观解释不合理的是
A.CO和CO2化学性质不同一分子种类不同
B.干冰升华一分子体积变大
C.走过花圃闻到花香一分子在不断运动
D.一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小
13、有关2CO+O22CO2的叙述正确的是
A.一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳
B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
C.两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子
D.2g一氧化碳和1g氧气在点燃条件下反应生成2g二氧化碳
14、下列位置或场所的标识,错误的是
A.存放白磷的试剂柜 | B.运输酒精的槽罐车 | C.面粉加工厂 | D.居民住宅区 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液的变化如图所示。下列说法正确的是
A.该反应的基本类型是中和反应
B.p点所示溶液中的溶质只有
C.n点表示的溶液中和
微粒数目相同
D.该图所对应操作是将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中
16、二氧化碳灭火器(如图)使用广泛,生产时将二氧化碳气体加压液化后装入小钢瓶中,使用时将其喷出灭火。下列有关该类型灭火器的说法错误的是
A.加压液化时,二氧化碳分子间间隔缩小
B.使用时先拉出保险销,再按下压把喷出液态二氧化碳灭火
C.灭火时,二氧化碳起到降低着火点和隔绝空气的作用
D.适用于扑灭图书馆内图书失火
17、考试要求使用的2B铅笔的主要成分是石墨。石墨的下列性质中属于化学性质的是
A.熔点高
B.可燃性
C.难溶于水
D.常温下呈固态
18、某同学在实验室利用下图装置做电解水实验,反应一段时间后,用燃着的木条检验生成的气体,记录的现象如下表。相关说法错误的是
电极 | 两电极 | a玻璃管 | b玻璃管 |
现象 | 有气泡 | 生成气体体积为5mL, 木条燃烧更旺 | 生成气体体积为10mL, 气体燃烧 |
A.通电前应将玻璃管内空气排尽
B.a电极产生气泡的速率更快
C.b玻璃管连接的电极是负极
D.根据相同条件下产生的H2和O2的体积可判断水中氢、氧原子个数比
19、世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是
A.煤炭脱硫处理,有效减少酸雨的产生
B.废旧电池属于有害垃圾,必须分类回收处理
C.使用新型可降解塑料,减少“白色污染”
D.大量施用农药和化肥,保证粮食增产
20、钒被誉为“合金中的维生素”,钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.原子序数为23
C.原子的质量为50.94
D.V2+离子的核外有23个电子
21、生机勃勃的地球离不开空气。下列关于空气的说法不正确的是
A.空气的主要成分是N2 和O2
B.稀有气体可用于霓虹灯的制作
C.SO2 排放是导致酸雨的原因之一
D.PM2.5 的含量越高空气质量越好
22、某水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类,细菌等不溶性杂质,关于水的净化,下列说法错误的是
A.自来水属于混合物
B.超滤膜可降低水的硬度
C.加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降
D.活性炭可除去水中异味
23、推理和总结是学习化学的重要方法。下列说法正确的是
A.离子是带电的粒子,带电的粒子不一定是离子
B.物质燃烧放出热量,所以放出热量的一定是物质燃烧
C.CO和CO2组成元素相同,所以它们可以化学性质相似
D.单质是由一种元素组成的纯净物,则只含一种元素的一定是单质
24、下列实验中有关水的作用的说法不正确的是
A.防止高温熔融物溅落炸裂瓶底
B.可以吸收二氧化硫,减少空气污染
C.仅隔绝空气,防止与白磷反应
D.通过集气瓶中水位的变化,测出空气中氧气的含量
25、归纳整理有助于所学知识的系统化。下列对某一主题知识的归纳中,不正确的一组是
A.化学家与贡献 | B.化学用语与意义 |
①屠呦呦一发现并提取青蒿素 ②门捷列夫一制作元素周期表 | ①2H一表示两个氢原子 ②3H2O一表示三个水分子 |
C.实验数据与记录 | D.物质组成与分类 |
①用托盘天平称量6.24g氯化钠 ②用100mL量筒量取7.2mL盐酸 | ①常见的混合物—空气、溶液 ②常见的氧化物—水、氧化铁 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列化学用语与含义不相符的是
A.NaCl:1个氯化钠分子
B.N2O5:五氧化二氮
C.Cu:金属铜
D.:铵根离子
27、填写下列空格:
28、酒精:①无色透明的液体,有挥发性,特殊气味,能与水以任意比例互溶;②易燃烧;③点燃酒精灯前,酒精在灯芯上汽化;④酒精燃烧生成水和二氧化碳;⑤常作酒精灯和内燃机的燃料;。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有 (填序号,下同),化学性质有 ,用途有 。
29、如图为氧气性质的实验装置图,回答问题:
(1)写出铁在氧气中燃烧的化学反应方程式_____。
(2)简要回答甲、乙两个集气瓶中的水的作用:
甲_____;
乙_____。
(3)硫在氧气中燃烧的现象是:_____并放热。
30、化学知识与我们的生产生活密切相关,请从下列物质中选择相应序号填空。
①氦气 ②水 ③氮气 ④氧气 ⑤明矾 ⑥活性炭
(1)能用来医疗急救的是___________;
(2)能吸附色素和异味的是___________;
(3)能使香脆的饼干变软的是___________;
(4)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是___________;
(5)溶于水生成胶状物吸附水中杂质使之沉降的是___________;
(6)空气中含量最高,能充入食品包装中用于防腐的是___________。
31、据图回答问题
(1)仪器a的名称是_______________。
(2)实验室用装置A制取氧气的符号表达式是_____________________________________。
制取装置的组合为__________ 或 __________ 。
(3)如果用F装置收集氧气,则氧气由______端通入(填“a”或“b”)。若在F装置中盛满水,用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气,气体从_____ 端(填字母“a”、“b”)通入。
(4)氯气(Cl2)是一种黄绿色的有毒气体,密度比空气大,能和水、氢氧化钠溶液等反应。实验室用装置F收集氯气,氯气应从_______(填“b”或“c”) 端通入。
32、烧开水,煮沸前会看到壶底有气泡冒出,说明气体溶解度随温度升高而________;打开汽水瓶盖有大量气泡冒出,这说明气体溶解度随压强________________________.
33、工地施工时,利用乙炔燃烧的火焰焊接钢铁材料。我们可采用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2)气体,同时还有氢氧化钙生成,试写出该反应的化学方程式:_____。
34、物质的性质决定用途。
(1)石墨具有优良的_____性,可用作干电池的电极.
(2)自来水厂常利用活性炭的_____性,除去水中的异味.
(3)工业上,用赤铁矿炼铁的主要反应原理是Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,其中CO体现了_____(选填“氧化性”或“还原性”)。
35、氧气是一种化学性质较活泼的气体,在一定条件下能与许多物质发生化学反应,而燃烧是其中一种反应,掌握燃烧和灭火的原理,对于科学利用和控制燃烧反应非常重要。
(1)下列四种变化中,属于因剧烈氧化而燃烧的是____________(填字母,下同) :属于爆炸的是____________;属于因缓慢氧化而引起自燃的是________________;
A食物的腐烂
B面粉加工厂的车间遇明火
C把红热的木炭伸入氧气瓶中
D农村堆积的麦秆引起的“天火”
(2)如果破坏燃烧的条件,就可以使燃烧反应停止,达到灭火的目的。请分别简要地写出下列实例的灭火原理。
①炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理是_____________;
②堆放杂物的纸箱着火时,可用水扑灭,其灭火原理是______________;
③扑灭森林火灾的有效方法之一,是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,其灭火原理是_________。
36、同学们为研究分子运动,做了如下实验。
(1)实验1:从微观角度解释品红在热水中扩散速度快,其原因是________。
(2)实验2:实验现象是________,实验结论是________。
37、许多城市已经开始使用纸制的食品袋代替一次性塑料包装袋,同学们经过查阅资料,得知食品袋的组成中含有碳元素和氢元素,请选择以下实验装置进行验证:
(1)你所选择的实验装置的连接顺序是:纯氧→a→_______→_______→_______→_______ (用a、b等符号表示)。
(2)通过上述实验证明塑料袋中含有碳、氢元素后,同学们想进一步验证塑料的组成,称取7.0 g塑料样品后,你所选择的实验装置的速接顺序是:纯氧→a→_______→_______→_______→_______ (用a、b等符号表示)。按正确的步骤实验后发现氢氧化钠溶液、浓硫酸装置分别增重22.0 g、9.0 g,则该塑料中___(“含”或“不含”)氧元素,塑料分子碳、氢原子的个数比为__________。
(3)实验中选择纯氧而不选用空气的原因是________。
38、请结合图回答问题:
(1)仪器名称:①___________,②___________。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是___________(选填序号),该装置中塞棉花的作用是___________,该反应的化学方程式为___________。用E装置收集氧气完毕后,应先___________。
(3)实验室制取二氧化碳,反应的化学方程式为___________,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是___________(选填序号),检验二氧化碳发生反应的化学方程式___________。
(4)“西气东输”工程,使部分地区用上了天然气。天然气的主要成分是甲烷,通常情况下,甲烷是一种无色、无味的气体,密度比空气小。实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得,制取甲烷可选用的发生装置是___________(填字母)。写出甲烷在空气中燃烧的化学方程式___________。
39、用微粒的观点解释下列事实
(1)温度计内汞柱液面上升的原因。
(2)固体碘和碘蒸汽都能使淀粉变蓝。
40、请用微粒的相关知识解释下列客观事实。
(1)6000L的氧气可以装入40L的钢瓶中。______________。
(2)墙内开花墙外可闻到花香。_____________。
(3)温度计内汞柱随温度升高而上升。______________。