2024-2025学年（上）保定九年级质量检测化学

1、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．Fe2+——铁离子

B．2H——2个氢元素

C．N2——2个氮原子

D．2SO2——2个二氧化硫分子

2、下列符号中“2”代表的含义不正确的是

A．2N——2个氮原子

B．O2——1个氧分子由2个氧原子构成

C．2C1-——2个氯离子

D．Ca2+——钙元素的化合价为+2

3、医疗上常通过静脉输入一定浓度的葡萄糖溶液改善低血糖。社会实践小组配制一定浓度葡萄糖溶液的过程如下图，结合图表信息，下列有关分析正确的是

A．图1搅拌可使葡萄糖快速溶解

B．图2长时间放置，葡萄糖溶液会变浑浊

C．图2为葡萄糖的饱和溶液

D．图2升温至40℃会有葡萄糖晶体析出

4、下列有关现象的微观解释不正确的是

A．防疫期间常用酒精消毒，能闻到酒精散发出的特殊气味，主要是因为分子在不断运动

B．酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔

C．用酒精温度计测量温度，分子大小随温度的升降而增减

D．氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢分子

5、托盘天秤两端各放一个等质量的烧杯，其中盛有等量等浓度的稀盐酸，天平平衡。向烧杯中同时加入等质量的锌粉和铁粉，充分反应后，下列情况不可能出现的是

A．天平平衡

B．只有铁粉剩余

C．只有锌粉剩余

D．天平指针偏向锌粉一边

6、成都大运会坚持贯彻绿色低碳理念，下列做法不符合绿色低碳理念的是

A．倡导光盘行动

B．开燃油车出行观赛

C．优选绿色建材

D．使用雨水回收系统

7、下列实验方案中，不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸

D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

9、下列排序正确的是

A．金属活动性顺序：

B．物质的溶解性：

C．空气中物质含量：

D．氯元素的质量分数：

10、中国科学家研究了在常温常压下基于LDH（固体催化剂）合成氨的技术，原理如图，下列说法正确的是

A．该反应可将太阳能转化为化学能

B．反应过程中LDH能提高氨气产量

C．反应中化合价降低的元素是氧元素

D．反应中氮分子与氨分子的数目比为1：1

11、工业上常把固体燃料粉碎，目的是

A．增大与空气的接触面积

B．减少O2的消耗量

C．降低固体燃料的着火点

D．减少CO2的排放量

12、分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．C6₀、 氧化铜、 冰水共存物

B．液氧、干冰、大理石

C．天然气、氯酸钾、石油

D．镁、氨气、煤

13、下列各图中和分别表示不同元素的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

14、下列实验现象描述正确的是

A．黄铜和纯铜相互刻画，纯铜表面留有划痕

B．铁在空气中燃烧：发出强光，放出热量，产生大量的白雾

C．在空气中点燃一氧化碳：产生明亮的蓝紫色火焰，放出热量

D．向硫酸铜溶液中加入铁钉：银白色固体表面覆盖一层银白色物质，溶液变成浅绿色

15、关于CO性质的描述不正确的是

A．能将铜从氧化铜中还原出来

B．能燃烧，火焰呈蓝色

C．标准状况下，密度比空气略小

D．无色无味，易溶于水

16、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

17、用如图所示密闭装置进行实验，推动注射器使固体与液体接触，一段时间后观察到气球变鼓，再过一段时间又恢复到原状。符合该现象的一组固体和液体是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下列日常家务劳动过程中明显涉及化学变化的是

A．晾晒衣服

B．擦洗桌椅

C．烹煮羊肉

D．清洗白菜

19、广东有许多传统手工技艺被列入国家非物质遗产，下列涉及化学变化的是

A．枫溪瓷烧制技艺

B．粤绣

C．广东剪纸

D．增城核雕

20、第十九届亚运会于2023年9月23日在中国杭州举行。传递火炬是亚运会的一项重要事项，本次火炬燃烧的物质是甲醇。甲醇可以燃烧，主要体现甲醇的性质是

A．无色无味

B．密度比空气的小

C．气体

D．可燃性

21、下列符号能表示两个氧原子的是

A．O2

B．2O

C．2O2-

D．2O2

22、如图均为教材中的实验或实验改进，下列有关说法不正确的是

A．测量空气中氧气的含量，如果红磷的量不足会导致测量结果偏小

B．过程中小气球体积会一直胀大，原因是红磷燃烧放热，导致气体膨胀

C．右边烧杯中的水先变红，该实验目的是探究分子的运动速率与温度有关

D．铜片上的白磷燃烧而水中的白磷不燃烧，说明燃烧需要可燃物与氧气接触

23、如图，有关燃烧的条件的实验，下列说法正确的是

A．铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧的条件之一是温度要达到着火点

B．热水的作用只是提供热量

C．烧杯上盖铜片是防止氧气进入水中

D．红磷燃烧与白磷燃烧产物不同

24、传统工艺美术拥有悠久的历史，具有丰富的美学内涵和审美价值。下列传统工艺美术品的制作过程中涉及化学变化的是

A．洛阳彩陶

B．罗山皮影

C．南阳玉雕

D．豫西剪纸

25、下列物质中，前者属于氧化物,后者属于混合物的是

A．熟石灰、海水

B．冰水混合物、食盐水

C．干冰、硫酸钠

D．生石灰、二氧化锰

26、下表为氢气制备对比实验的数据(将锌粒压成薄锌片增大了表面积)

下列不能由实验得出的结论是

A．Zn是金属活动性顺序中的氢前金属

B．锌粒产生氢气的体积总是比薄锌片少

C．增大硫酸的质量分数能加快产生氢气

D．增大锌与酸的接触面积能加快产生氢气

27、目前常用的1元硬币为钢芯镀镍合金，5角硬币为铜锌合金或钢芯镀铜合金，1角硬币为铝锌合金或不锈钢，请回答下列问题：

（1）铸造硬币的合金不需考虑的是 _________

A．耐磨性   B．抗腐蚀性   C．色泽 D．导电性

（2）硬币涉及到的金属有Al、Ni（镍）、Zn、Cu、Fe，Ni能发生如下反应：Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑

Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5种金属活动性由强到弱顺序是_________.

（3）Ni与AgNO3溶液 _________（填“能”与“不能”）反应.

（4）工业上用NiO与CO在高温下反应冶炼镍，写出反应的化学方程式______，这是利用了CO的______性（填氧化性、还原性或可燃性）.

28、如图I是按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是化学学习小组对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。

【实验操作】

(1)向B、C、E三支试管中分别加入5ml的蒸馏水，各滴入1~2滴无色酚酞溶液，振荡观察溶液颜色，观察到的现象是__________。

(2)在A、D试管中分别加入2m1浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察图B、C试管，现象相同的是_______，有差异的是_______。分析出现两试管中现象差异的原因是_______，将图Ⅱ实验中热水换成冰水__________(填“能”或“不能”)达到实验目的。

(3)综合上述实验，能使酚酞试液变红的是________________。

29、2019年是门捷列夫发现元素周期表的150周年，被确定为“世界化学元素周期表年”，如图是元素周期表的部分内容。

(1)硒元素属于_______(选填“金属元素”“非金属元素”“稀有元素”)；

(2)硫原子的核外有_______个电子；

(3)P2O5的相对分子质量为_______。

30、目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另一层存放镁和铁的混合物。使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg+2H2O=X+H2↑根据上述信息回答下列问题：

(1)该饭盒底部能“即热”，说明底层发生了_______(填“吸”或“放”)热反应。

(2)已知X是一种碱，请写出X的化学式_______，你推断X的化学式的依据是______。

31、构成物质的微粒有________、_______、_____等，例如，水是由___构成的，汞是由_____构成的，氯化钠是由__________和________构成的。

32、请将下列物质按照氮元素化合价逐渐升高的顺序排列(填序号)______________。

① KNO3    ② NH3       ③ NO2       ④ NO

33、如图是CO燃烧的的微观示意图。请回答。

（1）写出该反应的化学方程式_______________________。

（2）结合该变化说明遵循质量守恒定律的原因是在化学反应前后__________________________。

（3）在该反应中参加反应的CO和氧气的质量比为____________。

34、请用适当的化学用语填空。

(1)4个氧原子________；

(2)保持氧气化学性质的粒子________；

(3)氧化铁中铁元素的化合价为+3价________

(4)可作为最理想能源的气体单质______

(5)+5价的磷与氧元素形成的化合物________

(6)氩气________

35、我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源。现对一杯浑浊河水进行如图所示的实验。回答下列问题：

(1)若用净水器①处理河水，活性炭起______作用。

(2)若用操作②净化河水，可除去河水中的______杂质。

(3)生活中，为了区分水是硬水还是软水，可用______检验。

36、R2+结构示意如图所示，R元素位于元素周期表中第_____周期，它的化学性质与第三周期中的_____元素相似，X的值为_____。

37、根据下列装置，回答问题：

(1)写出标号的仪器名称：①______；②________。

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选择的发生装置为______（填装置编号），该反应的文字或符号表达式为_______，试管口还缺少________，其作用是________；若要收集较纯净的氧气，选择的收集装置为_______（填装置编号）。

(3)已知：通常情况下，二氧化碳密度比空气大，能溶于水。

实验室常用大理石块和稀盐酸反应来制得二氧化碳，应选用的装置组合为______（从A-E中选择编号填写）；也可用F装置收集二氧化碳，则气体应从______（选“a”或“b”）端进入，发生装置还可选择G，优点是_______。

38、用如图所示装置进行实验（夹持仪器略去）。

(1)写出高锰酸钾分解的符号表达式______。

(2)能说明木炭燃烧产物为二氧化碳的现象是什么？

39、请你用所学的知识解释下列现象。

(1)在实验室里，常常将固体药品配制成溶液进行化学反应，以加快反应速率。

(2)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污。

40、请你填写下列实验操作可能造成的后果：

（1）加热时，试管夹夹在试管中下部_________________。

（2）胶头滴管伸到容器里滴加药品________________。

（3）向燃着的酒精灯里添加酒精________________。

（4）加热固体药品时试管口向上倾斜________________。

（5）用排水法收集气体时，一有气泡就立即收集________________。