2024-2025学年（上）九江九年级质量检测化学

1、下列成语的原意与燃烧不相关的是

A．刻舟求剑

B．火上浇油

C．钻木取火

D．煽风点火

2、在 的反应中，下列说法正确的是

A．NO2为空气污染物

B．该反应为分解反应

C．该反应中共有3种氧化物

D．参加反应的NO和O2的质量比为15:16

3、秋冬季是支原体肺炎感染的高峰期，红霉素（C37H67NO13）是治疗支原体肺炎的有效用药。下列有关红霉素的说法，正确的是

A．红霉素中氢元素的质量分数最大

B．红霉素的相对分子质量为733

C．红霉素由碳、氢、氧三种元素组成

D．红霉素由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成

4、下列有关实验现象的描述正确的是

A．木炭在空气中剧烈燃烧发出白光

B．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟

C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁

5、人体摄入锌不足会引起多种疾病，葡萄糖酸锌()口服液可用来补锌。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是

A．葡萄糖酸锌分子中含有14个氧原子

B．葡萄糖酸锌中氢元素的质量分数最大

C．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的

D．葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的质量比是6：11：7

6、下列关于水的说法正确的是

A．过滤的方法可得到纯水

B．软水中一定不含任何杂质

C．工业废水可直接用于农田灌溉

D．向天然水中加入明矾可以吸附某些杂质沉淀

7、在AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，有金属析出，过滤、得到蓝色滤液，则滤液中一定存在的物质是

A．AgNO3和Cu（NO3）2

B．Cu（NO3）2和Zn（NO3）2

C． AgNO3和Zn（NO3）2

D．Zn（NO3）2

8、下列不属于二氧化碳用途的是

A．做燃料

B．做制冷剂

C．做气体肥料

D．用于人工降雨

9、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、中美贸易战中，中国对镓、锗两种原料进行出口管制。镓在元素周期表中的信息如图所示，下列关于镓的说法正确的是

A．是非金属元素

B．核内中子数为31

C．符号“2Ga”可表示两个镓原子

D．碳12原子的质量为a，则稼原子的质量为69.72a

11、根据微观粒子结构示意图，判断化学性质相似的元素是

A．①⑤

B．②③

C．①②

D．③④⑤

12、化学反应常常伴随发光、变色、产生气体、生成沉淀等现象，以下实验现象描述正确的是

A．将氢氧化钠溶液滴入氯化铜溶液中，有白色沉淀产生

B．将生锈铁钉放入稀盐酸中，产生气泡，溶液为浅绿色

C．将铜丝插入盛有氯化银的试管中，铜丝表面有银白色的金属

D．将少量硝酸铵和熟石灰混合后研磨，产生刺激性气味气体

13、结构决定性质，性质决定用途。下列对物质的用途或事实的解释中正确的是

A．汽油有乳化作用，可用于去除餐具上的油污

B．石墨、金刚石的硬度不同，是因为碳原子的排列方式不同

C．二氧化碳可用来灭火，是因为二氧化碳能与水反应

D．炭黑制墨水用于书写需要保存的档案，是因为炭黑是黑色的

14、我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C37H38N2O6)，在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前，再次展现中药的光辉。下列说法正确的是

A．千金藤素属于氧化物

B．千金藤素中含有氮气分子

C．千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D．千金藤素中氢元素的质量分数最小

15、在氯化物中氯的化合价是-1。氯化铁(FeCl3)中铁元素的化合价是

A．-3

B．-1

C．+2

D．+3

16、生活中的下列现象属于化学变化的是：

A．活性炭吸附

B．榨取果汁

C．咸菜表面有白色晶体出现

D．自来水消毒

17、下列实验方案设计正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、一定条件下，在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．x的值是7

B．丁为反应物

C．丙一定是该反应的催化剂

D．参加反应的甲和乙的质量比为2∶7

19、分类法是化学学习的重要方法。下列分类正确的是

A．纯净物：沼气、水、纯净的空气

B．氧化物：冰、过氧化氢、干冰

C．由原子构成的物质：氢气、氮气、汞

D．空气污染物：SO2、NO2、CO2

20、用如图所示的装置测定空气中氧气的含量，胶头滴管中的水滴入生石灰，一段时间后，试管内的白磷（白磷的着火点为40℃）开始燃烧，待白磷熄灭并冷却至室温后打开弹簧夹。下列说法不正确的是

A．实验前应检查装置气密性

B．水和生石灰反应放出热量

C．此实验还能验证可燃物燃烧需要温度达到其着火点

D．实验结束后，注射器活塞若停留在12mL处，则证明氧气约占空气体积的

21、有关物质的量，说法正确的是

A．物质的量的符号是“M”

B．1mol任何物质都含有相同的微粒数

C．摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一

D．物质的量可将宏观质量与微粒数量建立联系

22、下列关于水和溶液的说法中，正确的是

A．均一的、稳定的液体都是溶液

B．洗洁精可以将油污溶解除去

C．自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒

D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

23、下列能正确表达现象变化及对应原理的是

A．铁丝在O2中剧烈燃烧，生成黑色固体：

B．CO2使紫色石蕊试液变为红色：

C．向大理石中滴入稀盐酸，产生大量气泡：

D．向CuSO4溶液中加入铁钉，溶液蓝色消失：

24、我国首次获得公斤级钼同位素，成为世界上极少数可以批量获得钼同位素的国家之一。如图是钼的原子结构示意图，下列有关钼原子的说法正确的是

A．中子数为42

B．第3层电子数为8

C．相对原子质量为42

D．化学反应中易失电子

25、田径比赛时，发令枪响时会产生白烟，其反应的化学方程式为。下列说法正确的是

A．X的化学式为P2O3

B．该反应属于置换反应

C．反应物KC1O3和P的化学计量数之比为5：6

D．反应中氯元素的化合价从+3价变为-1价

26、下列物质的转化在给定条件下均能一步实现的是

A．

B．

C．

D．

27、从以下四种粒子的结构示意图所获取的信息中正确的是

A、①表示的是原子，④表示的是离子  

B、②与③的化学性质相同

C、②表示的元素是非金属元素

D、__________________________

28、如图是碳的几种单质的结构示意图，图中小圆圈均代表碳原子。

(1)甲、乙两种物质物理性质有较大差异的原因是___________。

(2)乙物质层与层之间能发生滑动，具有滑腻感，利用它质软的___________(选填“物理”或“化学”)性质可以制作铅笔芯。

(3)物质丙的化学式为C60，它的一个分子是由60个___________构成的。

29、化学与生活息息相关，请用你学过的知识填空。

（1）生活中可以用_____鉴别硬水和软水，通过_____的方法降低水的硬度。

（2）汽车尾气中含有一氧化氮和一氧化碳，对空气有污染。有人设计在尾气处加装高效催化剂，将其转化成空气中无污染的一种单质和一种化合物。则该反应用化学式可表示为_____。

30、以下为初中化学常见实验，按要求回答问题。

(1)图1木条放在蜡烛火焰上片刻后______（填序号）处炭化程度最大。

(2)图2发现酚酞溶液变红，说明分子的性质是______。

(3)图3红磷燃烧的化学方程式为______，实验结束后，吸入左瓶的水量明显小于左瓶空气体积的1/5，可能原因是______。

(4)图4气体是实验室制取的CO2，发现干石蕊纸花变红，可能原因是______。

31、用化学符号填空

（1）最清洁的燃料是__________

（2）3个碳酸根离子 __________

（3）人体中含量最高的金属元素_______

（4）氧化铜中铜元素的化合价__________

32、下图是五种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

（1）③带有2个单位正电荷，则x=_____，该粒子的符号为_____。

（2）属于稳定结构的原子是_____；属于同种元素的粒子是_____；属于阴离子的是_____（都填序号）。

33、“见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养，也是学习化学的重要思想方法。根据下图的相关信息，回答下列问题：

根据以上信息，可答下列问题。

(1)溴的相对原子质量为________，若图1中C表示原子结构示意图则x的值为_______，若图1中C表示离子，则离子符号是______。

(2)氮元素和氟元素的本质区别是_______，上述A、B元素在周期表中同处于第二周期的原因是_______。

(3)图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的_______选项，选择此选项的理由是_______。

(4)作为航天大国，我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进剂，N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质，反应的化学方程式为________，该反应是______（填“放热”或“吸热"）反应。

34、学好化学有助于我们科学地处理和解决生活中的问题：

（1）净水器中可以用______有效地去除水中的异味。

（2）厨房里可以用______来洗涤水壶中的水垢[水垢主要成分 CaCO3和 Mg（OH）2]。

（3）用炉具清洁剂（含有 NaOH ）清洗炉具时，应避免接触皮肤，其原因是______。

（4）使用洗洁剂清洗餐具上的油污时，利用了洗涤剂对油污的______作用。

35、明代《天工开物》一书记载了明矾净水，明矾中硫酸根离子的符号是______；如今使用高铁酸钾（K2FeO4）不仅能净水，还能消毒，其中涉及反应的化学方程式为，则X的化学式为______。

36、如图所示是一氧化碳还原氧化铜的实验装置图，回答下列问题：

(1)写出装置A中的实验现象________；

(2)B装置中发生的化学方程式________；

(3)该实验有一处明显的错误，请订正________。

37、化学课堂上老师演示了如图所示的几个实验：

（1）上述实验中，与CO2的物理性质和化学性质都有关的是：_________（填序号）：

（2）图A中，紫色石蕊纸花变红，原因是：_________（写化学方程式）；

（3）图C所示实验中，经振荡后可观察到的实验现象有________（填序号）.

①软塑料瓶变瘪

②瓶内生成了白色的碳酸钙

③瓶内澄清石灰水变浑浊

38、将简单的实验仪器进行合理的组装，有利于我们研究物质的相关性质。

(1)实验室制取氧气的化学方程式___________________。

(2)III装置中所需的CO2气体在实验室可由________（填“I”或“II”）装置得到。

(3)c处澄清石灰水出现的现象是_______。若要证明b处二氧化碳与水反应，可在a处放置__________，通过对比a、b处现象得出结论。

(4)虽然d处燃着的蜡烛自下而上依次熄灭，但是只能推出CO2不可燃也不支持蜡烛燃烧，不能得到CO2密度比空气大的理由是_________。

(5)II中装置是由锥形瓶、双孔橡皮塞、玻璃导管以及_____（填仪器名称）组装而成。

39、为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如下实验。

（1）对比实验①、②的现象，可得出的结论是_____。

（2）设计实验②、③的目的是______________________

40、如图所示为某实验小组做“电解水实验”的装置图。请回答下列问题：

①该实验的目的是_____。

②试管b中的气体是_____。

③写出该反应的符号表达式_____。

④最早揭示水的组成的科学家是_____。