1、决定元素种类的是
A.电子层数
B.最外层电子数
C.质子数
D.中子数
2、物质是由微粒构成的。下列事实的微观解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下晒干 | 水分子分解了 |
B | CO与CO 2性质不同 | 两种分子的构成不同 |
C | 金刚石和石墨的物理性质差异大 | 两种原子的结构不同 |
D | 6000L的氧气加压后装入40L的钢瓶中 | 氧分子体积变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。下列说法不正确的是
A.甲醛由碳和水组成
B.甲醛的相对分子质量为30
C.甲醛中氢元素的质量分数计算式为
D.居室装修后为防甲醛残留,应开窗通风
4、有关下列化学符号说法不正确的是
①NH3 ②Fe2+ ③Cu ④ ⑤Fe3+ ⑥Ar ⑦NH4Cl
A.②和⑤的质子数相同所以属于同种元素
B.①和⑦中氮元素化合价不同
C.④中数字2表示一个碳酸根离子带两个单位负电荷
D.③和⑥均可以表示一种物质、一种元素、一个原子
5、下列操作或方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作或方案 |
A | 区分NH4NO3和NaOH固体 | 分别取少量溶于水,测溶液的温度变化 |
B | 鉴别硬水与蒸馏水 | 分别取少量液体,加入肥皂水,搅拌 |
C | 除去FeCl3溶液中混有的稀盐酸 | 加入足量铁粉,过滤 |
D | 分离MnO2和KCl固体 | 溶解、过滤,洗涤干燥,蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是
A.生成的丙、丁的分子个数比为1:1
B.参加反应的甲、乙的质量比为17:40
C.反应前后金属铂的质量和化学性质不变
D.反应前后原子的数目没有发生改变
7、三氧化铬()常用于金属镀铬,
是工业上制三氧化铬的化学方程式,其中X的化学式是
A.
B.
C.
D.
8、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好,图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是
A.实验中,利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥
B.图①装置可随时控制反应的发生和停止
C.若用图③收集氧气,可将带火星的木条在b导管口处验满
D.若用装置④测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响
9、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,能得到溶液的是
A.面粉
B.植物油
C.蔗糖
D.泥土
10、下列物质属于碱的是
A.生石灰
B.碳酸钠
C.熟石灰
D.石灰石
11、“郑济高铁”是通过聊城的第一架高铁,它为人们出行提供了方便。“中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。下图为铬元素在元素周期表中的信息及其原子结构示意图。下列说法正确的是
A.铬元素属于非金属元素
B.铬元素的原子序数为24
C.铬原子在化学变化中易得到电子
D.铬的相对原子质量是52.00g
12、钛合金有广泛的用途是因为其具有下列性质,其中属于化学性质的是
A.密度小
B.硬度大
C.耐腐蚀
D.可塑性强
13、下列过程本质上与其他不同的是
A.海水晒盐
B.火力发电
C.白炽灯照明
D.工业制氧气
14、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外可嗅到花香 | 分子不断运动 |
B | 酒精溶液是混合物 | 由不同种分子构成 |
C | 一定量的气体受热体积膨胀 | 分子的体积变大 |
D | 氯化钠溶液能导电 | 溶液中存在自由移动的离子 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、2023年9月21日,第19届杭州亚运会开幕。开幕式上使用了“绿色甲醇”作为主火炬塔燃料。下列关于甲醇(化学式为)的说法正确的是
A.甲醇在物质分类上属于氧化物
B.甲醇是由碳原子、氢原子和氧原子构成的
C.甲醇的相对分子质量为35
D.甲醇是由碳、氢、氧三种元素组成的
16、空气中体积分数最大的气体是
A.氮气
B.氧气
C.二氧化碳
D.稀有气体
17、门捷列夫说:“没有观察就没有接踵而来的前进。”下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰
B.镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁
C.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生黑色固体
18、一定质量的铜和锌组成的混合物与足量稀硫酸反应,过滤后,将滤渣在空气中充分加热所得产物的质量恰好等于原混合物的质量。那么原混合物中锌的质量分数为
A.20%
B.50%
C.64%
D.80%
19、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是
A.面粉
B.硝酸钾
C.汽油
D.泥沙
20、下列除杂(括号中为少量杂质)的试剂或方法正确的是
A.Cu(Fe):用磁铁吸引
B.K2MnO4(KMnO4):加热
C.N2(O2):通过红热的木炭
D.CO2(CO):点燃
21、钴是可充电电池的重要组成元素,如图为钴元素在元素周期表中的信息,下列有关钴的说法正确的是
A.属于非金属元素
B.元素符号为
C.原子的最外层电子数为27
D.相对原子质量为58.93
22、实验是化学课堂的“最高法庭”,实验设计的严谨性会直接影响实验结论的准确获得。下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究铁生锈的条件
B.验证质量守恒定律
C.探究溶解吸热现象
D.证明二氧化碳可以与水反应
23、氢元素和氧元素的本质区别是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.相对原子质量不同
D.最外层电子数不同
24、《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法不正确的是
A.田七氨酸属于化合物
B.田七氨酸是由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
C.田七氨酸中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比为5:8:2:5
D.田七氨酸中氢元素的质量分数最小
25、“宏观-微观-符号”之间建立联系,能帮助我们更好地认识物质。下说法不正确的是
A.①约占空气体积的78%
B.②可表示3个N2H4分子
C.③具有可燃性,点燃时必须先检验纯度
D.④属于氧化物
26、博州的赛里木湖被称为大西洋的最后一滴眼泪,下列对于水的认识中说法不正确的是
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.过度使用农药和化肥会造成水体污染
C.赛里木湖的水是纯净物
D.用淘米水浇花可以节约用水
27、(1)用化学用语填空:
①3个氢原子___________。
②2个水分子___________。
③2个镁离子___________。
④五氧化二氮___________。
⑤1个碳酸根离子___________。
(2)1个氖原子中含___________个电子,Ne和Ar的化学性质___________(填“相似”或“不相似”)。氯元素与铝元素最本质的区别是___________(填“质子数”或“最外层电子数”)不同。
28、如图是初中化学教科书中的一些实验装置示意图。请回答下列问题:
(1)A中未出现预期现象的原因可能是________。
(2)B中小气球的作用是________。
(3)C中酒精灯火焰上加金属网罩的作用是_________。
(4)D中热水的作用是________。
29、金刚石、石墨、C60宏观上都是______组成的______(填“相同”或“不同”)单质,但从微观上讲,金刚石和石墨是由______直接构成,C60是由______构成的。由于金刚石和石墨中______不同,因而物理性质有很大差异,用途也各不相同。金刚石可作为钻头是因为______,石墨可做电极是因为______。
30、2021年7月17日以来,河南多地遭遇极端暴雨天气。连续暴雨会使空气中湿度增大,容易导致家具发霉、食物变质。因此在暴雨过后,要注意除湿,其中活性炭除湿剂是利用活性炭的____________性;固体氧化钙也能用来除湿,其原理是____________(用化学方程式表示)。
31、用化学用语表示:
(1)2个硝酸根离子______。
(2)4个甲烷分子______。
(3)2个亚铁离子______。
(4)标出氧化铁中铁元素的化合价______。
32、写出下列反应的文字表达式及基本反应类型
(1)铁在氧气中燃烧_______基本反应类型:_______
(2)过氧化氢溶液制氧气_______基本反应类型:_______
33、(8分)为测定空气中氧气的含量,小华和小强同学分别设计如下方案:
小华:采用图1装置进行实验(燃烧匙中药品为红磷);
小强:如图2,选用实际容积为40 mL的试管作反应容器,将过量的白磷放入试管,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管与润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。假设此实验能按照小强的设想正常进行,且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。
请回答下列问题:
(1)红磷在集气瓶中燃烧的符号表达式为 ;
(2)待红磷燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为其原因可能是 、 。(写2点)
(3)用小强设计完成实验时:实验前,打开弹簧夹,将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处,然后松手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明____________。若不夹弹簧夹,加热白磷,反应开始时,注射器活塞向 (填“左”或“右”)移动,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹,可观察到的现象为活塞移动至_______mL处停止。
(4)图2的设计操作与图1比较,其优点是_____________;
(5)若按小强的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:____________。
34、我们的生活离不开化学,现有①干冰②活性炭③金刚石④氮气⑤氦气⑥石油,选择适当物质填空(填序号)。
(1)能吸附有异味物质的是___________;
(2)属于化石燃料的是___________;
(3)可用作人工降雨的是___________;
(4)质地坚硬可制玻璃刀、钻头的是___________;
(5)可用于制造硝酸和氮肥的是___________;
(6)可充入霓虹灯且通电时会发出有色光的是___________。
35、用化学用语回答下列问题。
(1)氢元素_________________;
(2)CuSO4中的阴离子_______________;
(3)五氧化二磷中磷元素为+5价_______________
36、归纳分类是学习化学的重要方法
(1)初中化学有许多实验,若按照实验主要目的可将实验分为:探究物质发生化学反应的条件,探究物质的含量,探究物质的变化,探究物质的组成等等。将下列实验中A与______(填字母)分为一组,分类依据是______。
A.水通电的实验 | B.铁生锈的实验 | C.甲烷火焰上方罩一干冷的烧杯 | D.浓硫酸腐蚀布料 |
(2)初中阶段我们学过许多酸,其中一种重要的酸是盐酸,它是氯化氢(HCl)气体的水溶液,又叫氢氯酸,硫化氢(H2S)与氯化氢相似,硫化氢的水溶液又叫______。请写出硫化氢与氢氧化钾溶液反应的方程式______。
37、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题。
(1)写出下列仪器的名称:a_______,b______,c______。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用发生装置______(填字母),反应的符号表达式为______。若用装置D收集氧气,验满的方法是_________。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用装置C作发生装置,检查该装置气密性的方法为_________。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从________(填“m”或“n”)端通入;欲使用装置E用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将气体从________(填“m”或“n”)端通入。
(5)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置________(填“D”或“F”)。
(6)采用相同质量的5%的过氧化氢溶液进行实验,下图中虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。(假定两种方法过氧化氢均完全分解)_______
38、某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图,该同学的实验如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是_______。
(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是____,由此可得出空气中氧气的体积分数约为___。
(3)该实验可推论出氮气的物理性质___,其化学性质有____的结论。
(4)若将红磷换成炭粉,该实验不能获得成功,原因是___。若在集气瓶里预先盛放一定量的氢氧化钙溶液,该实验也能获得成功,成功的原因是____(用文字表达式表示)。
39、实验是进行科学探究的重要方式。请根据下图所示装置回答有关问题:
(1)用实验一所示装置探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,反应前托盘天平的指针指向刻度盘的中间,则容器内的两种物质反应后,托盘天平的指针_____(选填“向左”、“向右”、“不”)偏转,原因是_____。
(2)实验二中,将完全相同的两只纸船分别放在薄铜片的两侧,向其中一只加入一半水,加热铜片的中部,观察到不装水的纸船很快燃烧,装水的纸船不燃烧,通过此实验,可说明燃烧的条件之一是_____。
(3)对比实验三中木炭在空气中和在氧气中燃烧的实验现象,说明可燃物燃烧的剧烈程度与_____有关。
40、如图所示。在加热器钢板上的三个小槽中分别放入等量的白磷、红磷、被沙子覆盖的红磷,用电炉给钢板加热,观察到:①中白磷最先燃烧且越烧越旺;②中红磷一段时间后开始燃烧;③中红磷没有燃烧。运用所学知识解释产生上述现象的原因_____。