2024-2025学年（上）牡丹江九年级质量检测化学

1、我国科学家在化学、化工领域做出了重大贡献。完成下面小题。

【1】近代化学先驱徐寿创造了部分元素的汉语名称。下列元素名称与符号不一致的是

A．钠（Na）

B．钙（Ca）

C．锰（Mn）

D．镁（Zn）

【2】放射化学家杨承宗成功从含铀万分之几的铀矿石中制备核纯铀。铀在元素周期表中的信息如下图，下列有关铀元素的说法正确的是

A．原子序数为92

B．质子数为146

C．中子数为146

D．相对原子质量为238 g

【3】物理化学家卢嘉锡从氮分子的结构出发，提出了固氮酶活性中心的结构模型。下列符号能表示两个氮分子的是

A．2N2

B．N2

C．2N

D．2N2O

2、书法艺术是我国的文化瑰宝。手工制墨历史悠久，下列制墨环节涉及化学变化的是

A．点灯炼制黑烟

B．搅拌研磨黑烟

C．按压墨条成形

D．天然晾干墨条

3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤。向滤出的固体中滴加稀盐酸，没有气体生成。下列结论正确的是（　　）

A．滤出的固体中一定含有Ag

B．滤出的固体一定是Ag和Cu的混合物

C．滤液中一定有Zn(NO3)2和 Cu(NO3)2

D．滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2

4、期末测试紧张吗？不妨做个深呼吸，在教室的你吸入气体中含量最多的是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

5、“嫦娥石”含有丰富的钙、铝、镁、钛等，是我国在月球上发现的新矿物，其中“钙、铝、镁、钛”指的是

A．原子

B．分子

C．离子

D．元素

6、建构模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．灭火原理模型

B．空气组成模型

C．化石燃料模型

D．原子结构模型

7、在一定条件下，N2和H2反应生成NH3，其微观过程如图所示，下列说法不正确的是

A．该反应前后各元素化合价不变

B．该反应前后涉及到两种单质

C．该反应前后原子种类、个数不变

D．该反应属于化合反应

8、火力发电厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物污染空气。某发电厂处理NO2的反应原理为CH4+2NO2=CO2+X+2H2O，则X的化学式是

A．N2

B．C

C．CO

D．O2

9、某同学用牵牛花自制酸碱指示剂，并用于检验柠檬水酸碱性，部分操作如下，其中错误的是

A．研磨花瓣

B．浸取色素

C．取用柠檬水

D．滴加自制指示剂

10、从海水中获得氯化钠，将海水进行蒸发结晶可得到粗盐；为除去粗盐中含有的SO、Ca2+、Mg2+等杂质，有如下操作：①溶解；②加过量的Na2CO3溶液；③加过量的BaCl2溶液；④加适量的盐酸；⑤加过量NaOH溶液；⑥蒸发结晶；⑦过滤。下列操作顺序不合理的是

A．①②⑤③⑦④⑥

B．①③②⑤⑦④⑥

C．①⑤③②⑦④⑥

D．①③⑤②⑦④⑥

11、空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是

A．液态氧可作火箭助燃剂

B．空气中含量最多的气体是氮气

C．O3、NO、NO2、SO2都属于空气污染物

D．稀有气体不能与任何物质发生化学反应

12、下列实验方案不能达到目的的是                                                                                        

A．A

B．B

C．C

D．D

13、2023年12月13日，联合国气候大会共同达成了“阿联酋共识”，该协议首次呼吁各国“减少对化石燃料的依赖”，下列能源不属于化石能源的是

A．煤

B．太阳能

C．天然气

D．石油

14、下列实验现象描述正确的是

A．碳在空气中燃烧发出红光，放热，生成黑色固体

B．镁带在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热

C．氢氧化钠和硫酸铜反应，有蓝色沉淀生成

D．铁与稀硫酸反应，铁表面有气泡冒出，溶液由无色变成蓝色

15、下列说法正确的是

A．催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变

B．按体积分数计算，空气中约含有氧气21％、稀有气体0.03％

C．空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、电光源等领域，是一种重要资源

D．稀有气体化学性质很不活泼，不能与任何物质发生化学反应

16、科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶水”。下列说法正确的是

A．“气凝胶水”是混合物

B．“气凝胶水”在任何条件下都不会融化

C．结成“气凝胶水”后，分子停止运动

D．“气凝胶水”与水的化学性质相同

17、地壳中含量最高的金属元素和地壳中含量最高的非金属元素及空气中含量最高的元素组成的化合物是

A．氧化铝

B．硫酸铁

C．硝酸铝

D．硝酸钠

18、“化学观念和科学思维”是初中化学学科核心素养。下列事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、对下列实验现象的描述正确的是

A．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰

B．铁在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

20、保护环境人人有责。下列做法中不利于保护环境的是

A．种树种草增加绿地面积

B．提倡坐公交、骑自行车等绿色出行

C．垃圾分类回收，露天焚烧

D．多使用太阳能、风能等新能源

21、袁隆平说：“人就像一粒种子，要做一粒好的种子”。水稻种子的主要成分为淀粉，淀粉属于六大营养素中的

A．维生素

B．油脂

C．蛋白质

D．糖类

22、如图是乙烷燃烧的微观示意图，根据图示分析下列结论正确的是

A．反应前后，分子和原子种类都不变

B．甲物质中氢、碳元素的质量比为1∶3

C．参加反应的甲和乙的分子个数比为1∶1

D．生成的丙物质和丁物质的质量比为27∶44

23、铬酸铅（化学式为）是工业色素，含有重金属对人体健康有害。已知铬酸铅中Pb显＋2价，则铬元素（Cr）的化合价是

A．－2

B．＋2

C．＋4

D．＋6

24、水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图所示。下列说法错误的是

A．通过反应沉淀池、过滤池后可除去水中的不溶性杂质

B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味

C．自来水厂常投入明矾进行消毒

D．该净水过程最终得到的水可能是硬水

25、工业制硝酸的主要反应之一是氨的催化氧化，该反应的微观示意图如下。下列说法错误的是

A．反应物乙是单质

B．反应前后原子的种类和数目都不变

C．该反应属于化合反应

D．反应物和生成物中共涉及3种化合物

26、木糖醇（C5H12O5）的甜度与蔗糖相当，是重要的代糖产品。下列有关木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇属于氧化物

B．木糖醇是由碳、氢、氧原子构成的

C．木糖醇中碳、氧元素质量比为1:1

D．木糖醇中氧元素的质量分数最大

27、实验题：（共8分）

【碱石灰是氢氧化钠和氧化钙的混合物】

（1）写出图中标有字母的仪器的名称：a为____  ___。

（2）分别写出实验室用A装置制取氧气和二氧化碳的化学反应方程式   、 。

（3）氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，极易溶于水，氨水显碱性。实验室用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制取氨气，实验室制取、干燥、收集氨气的装置应分别选用（填序号）   、   、   。

（4）按图（Ⅰ）连接，挤压胶头滴管使其少量的水进入烧瓶，打开止水夹，烧瓶中就可以看到 色的喷泉。按图（Ⅱ）连接，你怎样操作，才能引发喷泉： 。

28、根据下图所示实验，回答下列问题。

图1 铁丝在氧气中燃烧   图2 测定空气中氧气的体积分数 图3 过滤

（1）图1中反应的符号表达式为_________________________；

集气瓶中预先加水的作用是________________________。

（2）图2中反应的符号表达式为_________________________；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是____________（写一条即可）。

（3）图3操作中玻璃棒起_____作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是___________（写一条即可）。

29、根据下列实验装置图回答问题：

（1）请填写标号仪器的名称：a ， b 。

（2）实验室用上图中的B和C装置组合制取二氧化碳，实验室制取该气体的化学方程式是   ，验满的方法是 。

如用右图装置收集该气体，气体应从 （填“左”或“右”）端进入，如果用该装置干燥所制得的气体，应在瓶内盛放的试剂是   。

（3）实验室用上图中的A和E装置组合制取氧气，实验结束时应先从水槽中移出导管，后熄灭酒精灯，目的是   。若需要回收反应后试管中的二氧化锰，可采取的步骤是：溶解、、洗涤、干燥。

30、“宏观--微观--符号”三重表征是化学视角认识物质及其变化的方法。

(1)如图1是两种元素在元素周期表中的部分信息以及氟原子的原子结构示意图，Y是___________，氟原子在化学反应中容易形成___________ （写离子符号）。

(2)汽车尾气中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等，某种催化剂可将尾气中的一氧化碳、二氧化氮转化为两种空气中的无毒成分。根据该反应的微观示意图，回答下列问题。

① 四种物质中属于化合物的是___________；

② 该反应的化学方程式为___________

③ 丁的微观示意图为___________；

④ 变化前后，发生改变的粒子是 ___________、___________ （填粒子名称）。

31、符号和模型是表征和探析微观世界的重要工具。

(1)硫元素可以形成多种硫单质，如图所示为“皂冠硫”分子，其构成单质的化学式为________。

(2)下列微观示意图中能反映液态二氧化碳灭火过程的是变化_______（填标号）。

(3)“嫦娥五号”返回器携带的月球土壤中含有锑元素，锑在新兴的微电子技术中具有广泛用途，下列说法正确的是 （填标号）

A．锑属于非金属元素

B．锑的相对原子质量为121.8g

C．锑原子的最外层电子数为5

D．三硫化二锑的化学式为S3Sb2

(4)为解决能源与环境问题，力争2030年前实现碳达峰。我国科学家开发出促进“CO2→甲醇（CH3OH）”反应的一种新型催化剂，催化过程微观示意图如图。该反应的化学方程式为_______。

32、实验室常用制取氧气的方法有：A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物；B．加热高锰酸钾固体；C．用二氧化锰作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生氧气．其实验装置如图所示．

（1）写出如图1所示中指定仪器的名称：①   ②   ③  

（2）利用装置A制氧气，棉花团的作用是 。

（3）利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是:   。

（4）装置A中收集方法是 ，此法原理利用气体不与水反应的化学性质和     的物理性质．采用此法收集气体，能说明氧气已收集满的现象是   ．

（5）小郑用高锰酸钾制得的氧气不纯净，请你帮他分析哪些因素会造成制取的氧气不纯净？（答一条即可）   .

（6）甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体，小玲用加热醋酸钠和碱石灰（均为固体）的方法制取甲烷，她应选择装置   作为气体发生装置，如果用如图2所示装置进行收集，则气体应由 端通入．

33、学习化学后，我们可以用所学的化学知识回答生活中与化学相关的问题。

(1)目前我县部分农村的饮用水主要还是地下水，饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。

①检验某地下水是硬水还是软水，可用的物质是_____，生活中硬水软化的方法是____。

②自来水生产过程中，可用沉降、_____方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒。X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式为_____，其中氯元素的合价为_______。

(2)现在，我县城区和部分农村家里厨房做饭用的主要燃料为天然气，其燃烧的化学方程式为____，家用燃料经过了如下的更新过程：

下列有关家用燃料更新的理由，正确的是_______。

A 天然气是新能源，取之不尽用之不竭

B 气体燃料的利用率更高

C 减少煤燃烧过程中产生的污染物

34、下面是几种粒子的结构示意图:

（1）A~E共有_____种元素，C所表示的元素位于元素周期表的第_____周期。

（2）表示阳离子的有_____（填序号，下同）;

（3）表示相对稳定结构的是_____；

35、空气中含量最多的气体是_____（填名称），人体中含量最多的金属元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为_____．

36、人类每时每刻都离不开空气，没有空气就没有生命。约占空气总体积的气体是_____，其主要用途有______和_____。

37、吉林终有吉临时，吉林人民一定会战胜新冠病毒。过氧乙酸（CH3COOOH）是一种绿色高效的消毒剂。

(1)在校园消毒中，可使用过氧乙酸。将1kg质量分数为20%的过氧乙酸溶液稀释至0.5%，需要加水的体积为______L。

(2)配制过程中，如图仪器不需要______（填仪器名称）。

(3)经测定，配制的稀溶液的浓度偏小，其原因可能是下列中的______（填序号）。

①量取浓溶液的体积时，仰视读数

②稀释前，用蒸馏水润洗配制稀溶液的烧杯

③量取水的体积时，俯视读数

④把量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出烧杯

38、实验室用如图制取O2。

（1）反应的化学方程式为_____。

（2）检验O2已收集满的操作是_____。

（3）关于实验操作，下列说法正确的是_____。

A 先检查装置的气密性，再装药品

B 先将导管伸入集气瓶内，再点燃酒精灯加热

C 实验结束后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水槽

39、打开一瓶盛有液态空气的集气瓶，将燃着的小木条放在瓶口，可观察到的现象是___，其原因是___．

40、家庭厨房就是一个充盈的化学小世界，“柴米油盐酱醋糖”包含着许多化学内容：

（1）家庭厨房中的“柴”趋向洁净，有煤气、液化石油气、天然气等。其中天然气的主要成分为______。（填化学式）

（2）米、面的主要成分是淀粉，化学式为（C6H10O5）n，淀粉中氢原子、氧原子的最简个数比为______。

（3）炒菜时油锅着火，可以用盖上锅盖的方法来灭火，利用的主要灭火原理是______。

（4）厨房中的食盐有加碘盐、锌盐、硒盐等。加碘盐中含有碘酸钾（KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为______价。

（5）卫生部推广使用“铁强化酱油”，这里的铁是指______（填：单质、原子或元素）

（6）在试管中加入少量白醋，再加入紫色石蕊溶液，观察到的现象为______。

（7）白糖与红糖主要成分都是蔗糖。利用活性炭的______性，可将红糖脱色成白糖。