1、下列关于空气的说法错误的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
B.二氧化碳排放过多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
C.工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D.稀有气体通电能发光,属于物理性质
2、下列化学在生活中的应用不正确的是
A.用生石灰作食品干燥剂
B.用食醋除去暖水瓶中的水垢
C.海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐
D.面粉中加入少量的碳酸氢钠可以使馒头松软可口
3、下列说法中不正确的是
A.炼钢、气焊和宇宙航行等都要用到氧气
B.氦气可用于制造低温环境
C.氧气支持燃烧,具有可燃性
D.氮气用于磁悬浮列车
4、下列物质类别、化学名称、俗称或主要成分对应错误的是
选项 | 物质类别 | 化学名称 | 俗称或主要成分 |
A | 纯净物 | 天然气 | 沼气 |
B | 氧化物 | 二氧化碳 | 干冰(固体) |
C | 混合物 | 过氧化氢溶液 | 双氧水 |
D | 化合物 | 乙醇 | 酒精 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列对实验现象的描述错误的是
A.氢气在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色
B.向盛石灰石的烧杯中加稀盐酸,有气泡产生
C.将少量二氧化碳通入水中,无明显现象
D.铁丝插入硫酸铜溶液中,有蓝色物质析出
6、如图是野外生存自制的简易净水器,下列说法错误的是
A.塑料膜的作用相当于滤纸
B.可用肥皂水检验山泉水是否是硬水
C.该装置可以降低水的硬度
D.阳光照射会加快水分子的运动速度
7、能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养,下列实验操作正确的是
A.取用少量液体
B.倾倒液体
C.量取液体
D.给液体加热
8、下列实验方案不能达到实验目的是
A.图1可用于验证质量守恒定律
B.图2可用于研究水的组成
C.图3可用于测定空气中O2的含量
D.图4可用于探究分子运动的现象
9、掌握化学用语是学好化学的关键,下列化学用语与含义相符的是
A.Fe3O4﹣﹣﹣四氧化三铁
B.2H﹣﹣﹣﹣2个氢元素
C.O2﹣﹣﹣﹣﹣2个氧原子
D.Na﹣﹣﹣﹣钠离子
10、古代搭建戏台时,常把埋入地下的一部分木头表面稍稍烤焦成木炭以减缓木材腐烂,所利用碳的化学性质是
A.具有可燃性
B.具有氧化性
C.具有还原性
D.常温下化学性质稳定
11、两个烧杯中装有等质量的金属甲和乙,分别逐渐加入同浓度的稀硫酸,产生 H2的质量与加入H2SO4的质量关系如图所示。下列说法正确的是
A.该图反映出乙比甲的金属活动性强
B.a点时,两个烧杯中的酸都恰好完全反应
C.b点时,两个烧杯中产生氢气的质量相同
D.c点时,两个烧杯中都有金属剩余
12、物质由微观粒子构成。下列由离子构成的物质是
A.汞
B.水
C.氢气
D.氯化钠
13、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是
A.滴加少量液体
B.过滤
C.测溶液pH
D.稀释浓硫酸
14、下列有关金刚石、石墨和C60的说法错误的是
A.石墨导电性良好可用作电极
B.每个C60分子由60个碳原子构成
C.金刚石、石墨和C60都是碳的单质
D.金刚石、石墨和C60的物理性质相同
15、“壮族三月三”是广西少数民族传统节日。下列民俗活动主要涉及化学变化的是
A.抛绣球
B.蒸五色糯米饭
C.对山歌
D.打铜鼓
16、下列生活用品中,碱性最强的是
A.84消毒液pH≈12.0
B.肥皂pH≈10.5
C.牙膏pH≈9.0
D.洁厕剂pH≈2.0
17、下列图标与燃烧和爆炸无关的是
A.
B.
C.
D.
18、消防自动感温喷淋头的结构如图所示。当喷淋头附近温度升高到喷淋头的设定值时,丙三醇将热敏玻璃球胀坏,喷淋头自动喷水灭火。下列说法错误的是
A.热敏玻璃球能将外界的热量迅速传递给丙三醇连接消防供水管
B.玻璃球胀坏的原因是丙三醇分子间的间隔变大
C.日常生活中应避免热源靠近自动感温喷淋头热敏
D.喷水灭火的原理是水降低了可燃物的着火点
19、2023年“中国水周”活动主题为“强化依法治水,携手共护母亲河”。下列关于水的说法不正确的是
A.水是由氧气和氢气组成的
B.可用肥皂水检验黄河水是否为硬水
C.合理使用农药、化肥以减少水体污染
D.加入明矾能促进黄河水中悬浮杂质沉降
20、以下知识归纳完全正确的一组是
A.化学变化与守恒 | B.化学发展与科学家 |
①碳酸分解前后各元素种类及质量都不变 ②10g水结成10g冰符合质量守恒定律 | ①定量研究空气的成分——拉瓦锡 ②测定某些原子的相对原子质量——张青莲 |
C.化学物质与构成 | D.化学性质与用途 |
①汞——由汞原子构成 ②氯化钠——由氯化钠分子构成 | ①氧气支持燃烧可用作燃料 ②氮气化学性质不活泼可用作保护气 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、化学与人类的生活息息相关,下列说法正确的是
A.天然气泄漏可立即开灯检查
B.大量使用含磷洗衣粉
C.废旧电池应集中回收,并填埋处理
D.地壳中含量最多的金属元素是铝元素
22、在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质质量的变化量(单位:g)如图所示。下列说法不正确的是
A.x 的数值为8
B.反应前后元素的化合价可能改变
C.该反应一定属于复分解反应
D.反应前后甲、戊变化的质量之比为3:1
23、用如图所示装置电解水,下列说法错误的是
A.水中可加入少量稀硫酸或烧碱以增强导电性
B.M、N两导管口处收集的气体质量之比是1:8
C.将带火星的木条放在M导管口处,木条会复燃
D.N处收集的气体,靠近火焰,若发出尖锐的爆鸣声,说明不纯
24、《本草纲目》记载“豆腐之法,始于汉淮南王刘安……”,介绍了豆腐的制作方法。下列豆腐制作过程中主要发生化学变化的是
A.浸泡豆子
B.磨制豆浆
C.分离豆渣
D.烧煮豆浆
25、高铁在高速时刹车,易导致铜制闸片软化,影响制动效果。我国科研团队在铜制制动材料中加入三元陶瓷,攻克了高铁制动这一技术难题。下列说法不正确的是
A.铜制闸片是铜的合金,属于纯净物
B.高速制动时摩擦生热,温度升高,导致铜制闸片软化
C.加入三元陶瓷改变制动材料组成,提高了闸片抗高温等性能
D.三元陶瓷在航天航空领域也可能有应用优势
26、食物在空气中一段时间后变馊了,导致这一现象的直接原因是空气中含有
A.氧分子
B.氧元素
C.氧原子
D.氧离子
27、人类社会的生活和发展离不开常见金属和金属材料,用我们学到的化学知识和方法能分析和解释许多现象。
(1)人体缺少________元素会导致贫血。
(2)下列生活用品,主要利用金属具有良好导热性的是:________
A.铸铁炊具
B.金属细丝
C.铜质电缆
D.铁锤
(3)炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为________
(4)工业生产中,切割铁板时用硫酸铜溶液在铁板上画线可留下红色的印迹。有关反应的化学方程式为________
28、请用化学用语填空。
(1)2个氦原子_____。
(2)保持水的化学性质的最小粒子__________。
(3)高锰酸钾中含有的阴离子__________。
(4)日常生活中,温度计中的金属是_____;
(5)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素形成化合物的化学式________。
29、化学能可以转化为______ 、_______ 和_______ .请你举一个化学能转化为 电能的例子,如_______.
30、生活中处处有化学,通过一年的化学学习,相信你能利用所学的知识解释或解决以下问题:
(1)碘酒中的溶质是__________ (写名称),溶剂是__________ (写化学式);
(2)中和反应在实际中应用广泛,如生活中可用氢氧化铝中和胃酸,该反应的化学方程式为__________;
(3)化肥对农业生产起到了重要的作用,稻田如果出现倒伏现象,最好及时施用下列化肥中的__________ (填序号)。
①硝酸钾 ②硝酸铵 ③氯化钾 ④氢氧化钾
31、研究溶液对于生产、生活有重要意义。表1是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度。
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)20℃时,NaCl的溶解度_________(填“>”或“<”)KNO3的溶解度。
(2)“40℃时,KNO3的溶解度为63.9g。”这句话的含义是________。
(3)60℃时,将100gKNO3放入100g水中,充分溶解后,形成的是60℃时KNO3的_______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。
(4)若要从硝酸钾和少量氯化钠的混合物中提纯硝酸钾,应采用___________(填“降温”或“蒸发”)结晶法。
32、每年三月中旬,九龙坡金凤镇九凤村种植的油菜花竞相开放,满野金黄,温暖馨香。
(1)用分子观点解释能够闻到油菜花香的原因是________。
(2)油菜花粉含有对人体健康有益的钙、锌、铁,这里的钙、锌、铁指的是________(填“元素”“原子”或“单质”)
33、根据化学反应:2H2O2H2+O2,回答下列问题:
(1)从化学反应的基本类型分析,该反应属于________反应。
(2)从分子和原子的角度分析,该反应发生经历了三个过程:首先是_________分化成___________;然后是_________结合成一个氢分子,_________结合成一个氧分子;最后分子大量聚集形成氢气和氧气。
(3)从微观角度分析,水的通电反应与水的蒸发相对比,两者最本质的区别是___________。
34、空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。
(1)空气中稀有气体的体积分数约为_____。
(2)鱼虾能在水中生存是因为氧气易溶于水,这种说法_____(填“正确”或“不正确”)。
(3)因为氮气具有_____的特点,所以充入食品包装袋中用于防腐。
(4)用微粒的观点解释:
①气态二氧化碳能被压缩成液态贮存在钢瓶中的原因是_____;
②气态二氧化碳与液态二氧化碳的化学性质相同的原因是_____。
35、水是重要的自然资源,它与我们的生产、生活息息相关,试回答相关问题:
(1)生活中既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是_____。自制净水器常加入活性炭除去水中的异味和色素,利用其_____性。
(2)漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:,则x的化学式_____。
36、选择下列物质的序号填在相应横线上:
①液氧;②自来水;③铁粉; ④氯化钾;⑤高锰酸钾;⑥冰水共存物;⑦硫酸铜溶液;⑧水银
(1)混合物:_____;
(2)氧化物:_____。
37、为证明某空杯内充满着空气,小红同学把杯口向下使杯子浸没在盛水的盆里,她将观察到的现象是 。 你还能用其他方法证明空杯内充满着空气吗?请简述操作方法和现象:
你如何证明空气中有二氧化碳?
38、实验小组对密闭集气瓶内蜡烛燃烧时间的影响因素进行探究,装置如图。
【进行实验】
实验1:6个集气瓶中盛有不同配比的氧气、氮气的混合气体,分别用6支相同的蜡烛点然后测定其燃烧时间。
氧气体积分数 | 10% | 20% | 40% | 60% | 80% | 100% |
燃烧时间/s | 0 | 12 | 26 | 35 | 30 | 25 |
现象 | 立即熄灭 | 安静燃烧 | 剧烈燃烧,烛芯长度变大,蜡烛高度变小 |
同学们对比氧气体积分数60%~100 %的现象,发现氧气体积分数越大蜡烛燃烧越剧烈,烛芯长度变大和蜡烛高度变小越显著。猜测烛芯长度或蜡烛高度可能会影响燃烧时间,继续进行实验。
实验2-1:将集气瓶中充满空气,测定相同蜡烛高度、不同烛芯长度的蜡烛在集气瓶中燃烧的时间。
烛芯长度/cm | 0.3 | 0.5 | 0.7 | 0.9 |
燃烧时间/s | 16 | 13 | 11 | 8 |
实验2-2:将集气瓶中充满空气,测定______的蜡烛在集气瓶中的燃烧时间。
蜡烛高度/cm | 1 | 3 | 5 | 7 |
燃烧时间/s | 17 | 10 | 9 | 8 |
【分析与结论】
(1)实验1的目的是探究______对蜡烛在集气瓶中燃烧时间的影响。
(2)实验2-1的结论是______。
(3)补全实验2-2的操作:______。
【反思与评价】
(4)甲同学认为实验2蜡烛熄灭的原因是氧气完全消耗。乙同学依据实验1判断甲同学的说法不严谨,支持乙同学判断的证据是______。
(5)实验1中,氧气体积分数大于60%之后,氧气体积分数增大,蜡烛燃烧时间变短。结合实验2分析其原因是______。
39、将过量的锌粒逐渐加入到一定质量FeC12和CuC12的混合溶液中,如图所示为反应过程溶液中FeCl2的质量随加入锌的质量的变化情况。
(1)请写出B点时发生反应的化学方程式。
(2)C点溶液中的溶质是什么?(写化学式)
(3)反应后溶液的质量比反应前溶液的质量增大,请说明原因。
40、下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题。
(1)质子数为13的元素名称是______
(2)通过观察,我发现以下规律:原子的最外层电子数一般不超过______个(第一周期除外);根据排布规律分析氦元素不放在第二列的原因是______
(3)下列各组具有相似化学性质的元素是______(填字母序号)
A.Na、Cl
B.O、S
C.F、P
D.Cl、Ar
(4)原子序数为1和7的元素组成的物质是氨气,溶于水形成氨水具有强烈的挥发性,把此物质用来做如下实验。
a.向B、C、E三支试管中分别加入5 mL蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色。
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验如图连接好, 并将D试管放置在盛有热水的烧杯中观察几分钟。
【分析讨论】
①观察到的现象是:______,由此可以得到的结论是______。
②请举出一个如图实验的结论在实际生活中的应用实例:______。
(5)金属钠和氯气反应微观示意图为
氯化钠是由______组成的,氯化钠是______和______构成的(填微粒符号)。