1、下列各组数据比较,其中正确的是
A.导电性:银<铜
B.密度:铝>铁
C.熔点:钨锡
D.硬度:铬>铁
2、下列溶液中,溶质为气体的是
A.硫酸铜溶液
B.石灰水
C.碘酒
D.盐酸
3、下列实验方案中,能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CaCO3、NaCl、NH4NO3粉末 | 加水溶解,观察溶解和温度的变化情况 |
B | 检验CO2中混有的HCl气体 | 将气体通入紫色石蕊溶液,溶液变红则说明含有HCl |
C | 除去铁粉中混有的少量氧化铁 | 加入足量稀盐酸 |
D | 除去NaCl溶液中的少量Na2CO3 | 滴加适量Ca(OH)2溶液至无沉淀产生,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
4、某种花青素(化学式C15H11O6)是天然的阳光遮盖物,能够阻挡紫外线。下列关于该花青素的说法正确的是
A.花青素属于氧化物
B.花青素分子由碳、氢、氧三种元素组成
C.花青素由32个原子构成
D.花青素中氢元素的质量分数最小
5、图甲、乙是自然界中碳、氧循环示意图。下列叙述正确的是
①产物X与产物Y的性质不同,是因为它们的分子构成不同
②甲图中的转化2是动植物的呼吸作用,它使空气中二氧化碳含量逐年增大
③乙图中的转化1是光合作用,它使空气中的氧气含量逐年提升
④甲图中的转化与乙图中的转化,涉及的反应条件不同
A.①②③④
B.①②③
C.①④
D.②③
6、下列实验基本操作不正确的是
A.取用固体药品
B.检查装置的气密性
C.倾倒液体
D.比较蜡烛火焰各层温度
7、生活中的下列变化属于化学变化的是
A.湿衣凉干
B.铁锅生锈
C.汽油挥发
D.冰雪消融
8、下列示意图形象地表示了A()与B(
)反应生成C(
)其反应前后分子及数目的变化,则有关该反应的说法正确的是
A.一定是氧化物
B.该反应前后元素化合价均没有改变
C.反应物与生成物的微粒个数比为2:2:2:1
D.该反应可以表示为
9、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是
A.氧化物中一定含有氧元素,但含有氧元素的物质不一定是氧化物
B.一个电子带一个单位的负电荷,所以一个O2-内含有两个电子
C.溶液具有均一性和稳定性,所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
D.同种元素质子数相同,因此质子数相同的微粒一定是同种元素
10、下列叙述错误的是
A.凡均一、稳定的液体就是溶液
B.铁可以在氧气中燃烧
C.铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
D.铁在潮湿的空气中会生锈
11、下列实验现象的描述正确的是( )
A.红磷在空气中燃烧:产生黄白色火焰,生成大量五氧化二磷
B.硫在氧气中燃烧:发出淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体
C.一氧化碳还原氧化铁粉末:红色固体变为银白色,澄清石灰水产生白色浑浊
D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色
12、为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法错误的是
A.②③不符合对比实验的要求
B.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
C.现象①③说明物质燃烧需要氧气
D.现象②说明红磷不是可燃物
13、水是一种重要资源,下列为我国“国家节水标志”的是
A.
B.
C.
D.
14、下列图标中,表示“禁止带火种”的是
A.
B.
C.
D.
15、拉瓦锡科学测定了空气的成分。他在密闭容器中加热汞主要为了除去空气中的
A.氧气
B.水蒸气
C.氮气
D.二氧化碳
16、党的二十大报告指出,要深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会引起大气污染的是
A.煤的燃烧
B.汽车尾气的排放
C.工业废气的任意排放
D.植树造林
17、冬季是山林防火的重要时期,在山林道路的明显位置,应张贴的标志是
A.
B.
C.
D.
18、下列说法正确的是
A.食盐溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的离子
B.饱和溶液转化为不饱和溶液,溶质质量分数一定减小
C.同种分子构成的物质一定是纯净物,纯净物一定由同种分子构成
D.取5gCa(OH)2加入95mL水中充分搅拌,得到5%的Ca(OH)2溶液
19、下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
B.氢气在空气中燃烧时,产生淡蓝色火焰,放热
C.木炭在空气中燃烧,发出耀眼的白光,放热,生成黑色固体
D.铁在空气中燃烧,火星四射,剧烈燃烧,并生成四氧化三铁
20、下列实验现象描述正确的是
A.细铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生刺激性气味的气体
C.红磷在空气中燃烧,产生五氧化二磷白烟
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成黑色的固体
21、下列过程中有化学变化发生的是
A.衣料制成成衣
B.铁丝弯曲
C.活性炭吸附异味
D.绿叶变黄
22、学习化学需要使用化学符号,下列化学符号的含义正确的是
A.2K+:表示2个钾离子
B.C60:表示60个碳原子
C.3H:表示3个氢元素
D.N2:表示2个氮分子
23、砸可用于提高人体免疫力,被誉为“抗癌大王”装砸元素在元素周期表的部分信息及原子结构示意图如图所示装下列说法正确的是
A.砸元素位于第三周期
B.砸的原子结构示意图中x=6
C.砸原子的相对原子质量是78.96g
D.砸属于金属元素,砸原子在化学反应中易失电子
24、下列相关化学用语表述正确的是
A.K2S——硫酸钾
B.N5+——硝酸根离子
C.——碳元素的化合价
D.N2——氮分子
25、二氧化氯是―种高效无毒净水剂,其化学式为ClO2。二氧化氯中氯元素的化合价为
A.-1
B.0
C.+2
D.+4
26、铝碳酸镁咀嚼片【主要成分:AlMg(OH)3CO3】可治疗胃酸过多症,反应原理可用化学方程式表示为。某化学兴趣小组取该咀嚼片进行实验,向置于电子天平的烧杯中加足量稀盐酸,再向其中加入20片铝碳酸镁咀嚼片(1g/片)后立即开始记录,数据如下。下列说法不正确的是
时间(s) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
读数(g) | 198.4 | 197.8 | 197.4 | 196.0 | 195.8 | 196.2 | 196.2 | 196.2 |
A.由方程式可知x的数值为4
B.反应共产生二氧化碳气体的质量为2.2g
C.每片咀嚼片含铝碳酸镁0.81g
D.咀嚼片中铝碳酸镁的质量分数为40.5%
27、人类一直在探索宇宙的奥秘。月球上含有 H、He、N、Na、Mg、Si 等元素,未来可能会成为人类的宝贵资源。根据下图回答:
(1)镁原子的相对原子质量是_____________ ;
(2)He是高效核能原料,其原子的核外电子数是________________;
(3)H 元素和He元素的本质区别是_____________不同;
(4)根据图2信息及所学知识分析,下列说法不正确的是______________;
A H是非金属元素
B N原子有两个电子层
C He和 Mg的化学性质相似
(5)SiO2是一种____________(填物质分类),可以做光导纤维,其中Si元素的化合价是______;
(6)钠是一种活泼金属,与水反应的化学方程式为2Na + 2H2O = 2NaOH + H2↑,该反应的基本反应类型是_______________,NaOH溶液中钠离子的符号是___________。
28、如图是演示气体扩散现象的装置。其中一瓶是红棕色的二氧化氢气体(密度比空气大),另一瓶是空气。
(1)为充分证明气体发生扩散,二氧化氮气体应盛放在______(填“A”或“B”)瓶。
(2)抽出玻璃板,一段时间后两瓶气体颜色趋于一致,可得出有关分子的性质是____。此时,瓶内气体分子(填“继续”或“停止”)____运动。
(3)实验时,若环境温度分别为①10℃ ②20℃ ③30℃,则在(填序号)_______温度下气体扩散最快
29、请选用下列物质对应的字母填空:A二氧化碳;B氖气;C活性炭;D石墨;E汞;F氧气;G氮气;H金刚石。
(1)人体呼出气体中含量最高的成分是_________;
(2)体温计里面填充的物质是_________;
(3)可用作切割玻璃的是_________;
(4)充入霓虹灯内且通电时会发出有色光的是_________;
(5)能够供给呼吸的气体是_________;
(6)能做冰箱除味剂的是_________。
30、下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题。
(1)画出硫离子(S2-)的结构示意图__________。
(2)氖原子(Ne)的核内质子数为_________,与它核外电子数相同的粒子有多种,请你写出其中一种阴离子的符号_________。
(3)13号元素的原子在化学反应中比较容易_______ (填“得到”或“失去”)电子,形成离子的符号是______。
31、图1为溴原子(Br)的结构示意图:图2为A、B、C、D、E五种粒子的结构示意图。
请回答下列问题:
(1)图1粒子第三层电子数与最外层电子数之差为_____ ;图2中与图1粒子化学性质相似的是____ (填字母代号)。
(2)图2中E粒子形成的单质的化学式是_______________。
(3)图2的结构示意图中,________________(填字 母代号)表示的是非金属元素的粒子。
(4)图2中C粒子构成的单质所属的这类气体统称为________________。
(5)含有图2中D元素的氧化物的化学式是________________,标出其中非氧元素的化合价________________。
32、请用化学用语填空:
(1)个氮分子___________;
(2)个碳酸根离子___________;
(3)保持二氧化碳化学性质的最小微粒___________;
(4)五氧化二磷中磷元素的化合价___________。
33、下列符号①3Hg ② ③
④Fe2O3中,都含有数字“3”,则表示电荷数的是______,表示原子个数的是______,表示原子化合价的是______。(填序号)
34、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示,回答下列问题:
(1)A点的含义是_____。
(2)将图中N点的甲溶液转化为M点的甲溶液的方法中一定可行的是_____。
(3)将甲、乙、丙三种物质的饱和溶液从降到
,所得溶液的溶质的质量分数从大到小的顺序是_____。
(4)当乙物质中混有少量甲物质时,可采用_____(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)的方法提纯乙物质;
(5)A、B两杯的质量分别为100g和200g的乙物质的不饱和溶液,已知二者的溶质的质量分数相同。现对两杯溶液同时恒温蒸发水(蒸发水的速率相同),则先有晶体析出的是_____。(填“A”或“B”)
(6)欲用50g的丙的饱和溶液配制5%的丙的稀溶液需要加入水的质量为_____。配制过程中若量取丙的饱和溶液时采用俯视读数则会造成所配溶液的质量分数_____。(填“偏大”或“偏小”)
35、选择下列适当的物质填空(填字母序号)。
A.活性炭 B.氢氧化钙 C.聚乙烯 D.聚氯乙烯
(1)常用于改良酸性土壤的是___________。
(2)可用于制食品包装袋的是__________。
(3)可用于除去色素和异味的是_____________。
36、2021年12月9日,太空老师王亚平在“天宫课堂”上制作了一个“太空欢乐球”她向注入蓝色颜料的水球内放入一颗维C泡腾片,泡腾片入水后快速产生大量气泡,同时闻到阵阵香气。维C泡腾片成分如图:
维生素C泡腾片 主要成份:维生素C(C6H8O6) 辅料:碳酸氢钠(NaHCO3) 柠檬酸(C6H8O7) 蔗糖 橙味香料 氯化钠 保存:密封并置于阴凉处 |
(1)维生素C中氢、氧两种元素的质量比为________________(填最简整数比)。
(2)泡腾片入水后发生反应的化学方程式为,X的化学式为_________________;生成的CO2可以用石灰水检验,反应的化学方程式为_________________。
(3)从微观的角度分析王亚平老师闻到阵阵香气的原因是_________________。
(4)泡腾片必须密封并置于阴凉处保存,原因之一是碳酸氢钠不稳定,加热会分解成碳酸钠、二氧化碳和另外一种氧化物,反应的化学方程式为_________________。
37、实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,某同学按如图步骤进行实验,请回答下列问题:
(1)本实验需氯化钠_______g。量取水时应选择______(填“10”“50或“100”)mL量筒。
(2)将氯化钠倒入盛有水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,其目的是_______。
(3)以上步骤中有错误的是_______(填序号)。以上错误导致所配溶液的溶质质量分数____(填“大于”“小于”或“等于”)5%。
38、某化学实验小组的同学对催化剂产生了兴趣,通过查阅资料了解到氧化铁也能加速氯酸钾的分解。为了探究氧化铁能否加快过氧化氢的分解,他们设计了实验装置,并进行气体的制备和测量实验。实验时均以生成40mL气体为标准,相关实验数据记录如表:
实验序号 | 过氧化氢溶液浓度/% | 过氧化氢溶液体积/mL | 过氧化氢溶液温度/℃ | 氧化铁的用量/g | 收集40mL氧气所需时间/s |
① | 5 | 10 | 20 | 0 | 128.5 |
② | 5 | 10 | 20 | 1.2 | 16.8 |
③ | 15 | 10 | 20 | 1.2 | 10.5 |
④ | 5 | 10 | 70 | 0 | 32.7 |
(1)完成上述实验及数据的测定需要用到图中的装置除A、B外还有 ______ 。
(2)通过实验①和④对比可知,化学反应速率与温度的关系是 ______ ;通过实验②和③对比可知,化学反应速率与 ______ 有关;通过实验 ______ 和 ______ 对比可知,氧化铁可以加快过氧化氢分解放氧的速率。
(3)用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释过氧化氢溶液,产生氧气的总量 ______ (选填“减小”“不变”或“增大”)。
(4)若要证明氧化铁是过氧化氢分解的催化剂,还需要验证它在该反应前后的 ______ 和 ______ 性质未发生改变。
39、如图所示,回答问题
(1)实验一中水的主要作用是_________。该反应的基本类型是_________
(2)实验二的现象是_________、_________,涉及的化学方程式是__________。
(3)实验三能说明的燃烧条件是_________,热水的作用是_________
40、通过半年的化学学习,我们知道了常见气体的制取方法,下图是常见气体的制取装置,请根据所学知识回答下列问题:
(1)若要制取二氧化碳,选用的发生装置是(填字母,下同)________,选用的收集装置是_________;验满的方法是________________;检验一瓶无色气体是二氧化碳所采用方法的化学方程式是______________.
(2)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味,极易溶于水的气体。实验室常用氯化铵晶体和氢氧化钙粉末混合加热来制取氨气。选取上述_______(填字母)作为制取氨气的发生装置; 收集氨气只能选用的装置为_________(填),其原因是_____________________。