1、如图所示实验操作正确的是( )
A.读液体体积
B.倾倒液体
C.闻气体气味
D.给液体加热
2、螺蛳粉是柳州最具地方特色的名小吃,具有一股特殊的酸辣味,让人闻香止步。从分子角度解释,这是因为
A.分子间有间隔
B.分子可以再分
C.分子大小发生改变
D.分子在不断运动
3、分析推理是化学学习中重要的思维方法,下列说法正确的是
A.氧气是由氧元素组成,则制取氧气的物质一定含有氧元素
B.CO有还原性可用于冶铁,则 CO2也有还原性可用于冶铁
C.离子都带电荷,则带电荷的粒子一定是离子
D.催化剂能改变反应速率,改变反应速率只能加催化剂
4、生活中发生的下列变化,属于化学变化的是
A.冰雪融化
B.食物腐烂
C.海水晒盐
D.石蜡熔化
5、茶是一片树叶的故事。绿茶中的单宁酸【】具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效。下列说法正确的是
A.单宁酸属于混合物
B.单宁酸由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.一个单宁酸分子中含23个氧分子
D.单宁酸分子中碳、氢、氧原子个数比为38∶26∶23
6、生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯(Cl5H10N2O2),关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是
A.是一种氧化物
B.含有1个氮分子和1个氧分子
C.由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
D.由15个碳原子、10个氢原子、2个氮原子、2个氧原子构成
7、下列实验操作不能达到实验目的的是
序号 | 实验操作 | 实验目的 |
A | 鉴别CuCl2溶液和NaCl溶液 | 观察颜色 |
B | 鉴别软水和硬水 | 取样,分别加入肥皂水,振荡 |
C | 除去CO2中少量的CO | 通过澄清石灰水 |
D | 除去Cu(NO3)2溶液中少量的AgNO3 | 加入过量铜粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、如图是木炭在氧气中燃烧的实验示意图,下列有关该实验叙述正确的是
A B C
A.坩埚钳夹持引燃后的木炭应快速伸入集气瓶中
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体
C.若检验生成物,需加入适量的水
D.与在空气中燃烧现象对比,说明了氧气含量越高,燃烧越剧烈
9、下列成语涉及化学变化的是
A.聚沙成塔
B.星火燎原
C.铁杵磨针
D.滴水成冰
10、构成下列物质的粒子与构成C60的粒子类型相同的是
A.氨气
B.金
C.矿泉水
D.氯化钠
11、把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是
A.胆矾
B.高锰酸钾
C.氢氧化钠
D.面粉
12、下列物质的用途由其化学性质决定的是
A.用熟石灰降低土壤酸性
B.用铁制铁锅
C.液态氮作制冷剂
D.用氢气填充气球
13、下列有关化学变化中的现象描述正确的是
A.硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
B.木炭在氧气中燃烧发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体
C.铁钉放入硫酸铜溶液中有红色的铜析出
D.红磷在氧气中燃烧有大量白雾产生
14、钛合金与人体具有很好的“相容性”,可应用于医疗等领域。工业上可用钛酸亚铁(FeTiO3)冶炼钛(Ti),根据钛酸亚铁的名称和化学式,我们可推知钛酸亚铁中钛元素的化合价是
A.+1
B.+3
C.+4
D.+5
15、下列关于空气的说法错误的是
A.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越差
B.二氧化碳排放过多会引起温室效应,所以二氧化碳属于空气污染物
C.工业上利用分离液态空气制取氧气,这一过程属于物理变化
D.稀有气体通电能发光,属于物理性质
16、下列对化学知识的应用不正确的是
A.胃酸过多的人不宜饮用碳酸饮料
B.炒菜时油锅着火立即盖上锅盖
C.利用洗洁精的乳化作用除去餐具油污
D.为保持身体健康应多喝蒸馏水
17、在水分不蒸发,温度不改变的条件下,将氢化钠溶液放置较长时间后,下列叙述正确的是
A.氯化钠会沉淀出来
B.氯化钠不会分离出来
C.氯化钠可能会变成其他物质
D.无法确定
18、化学方程式书写正确的是
A.S+O2=SO2
B.C+O2CO2↑
C.Mg+O2MgO2
D.3Fe+2O2Fe3O4
19、中国科学技术大学在深入研究部分物质的原子和分子基础上,把相关数据输入电脑软件, 设置一定条件进行模拟化学反应,极大地提高了化学研究的效率。现代化学逐渐走向量子化学与大数据、人工智能相结合的时代。下列说法错误的是
A.化学反应都需要一定条件
B.对物质微观粒子的研究显的优为重要
C.化学变化都会伴随着能量变化
D.化学实验可用电脑模拟,传统实验已不重要
20、下列实验方案能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
比较黄铜与铜的硬度 | 用黄铜片与铜片互相刻画 | |
鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 取样,滴加石蕊试液 | |
除去 | 将混合气体点燃 | |
用 | 用玻璃棒蘸取待测液滴到湿润的 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、下列粒子在化学反应中容易得到电子的是
A.
B.
C.
D.
22、卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为2C+SiO2Si+2CO↑。关于该反应叙述正确的是
A.2C表示2个碳元素
B.该过程涉及两种单质
C.反应前后硅元素的化合价不变
D.参加反应的C和SiO2的质量比为2∶1
23、富氢水指溶有极少量氢分子的水。下列有关富氢水的说法正确的是
A.属于纯净物
B.与水的性质完全相同
C.所含氢分子静止不动
D.含有氢、氧两种元素
24、“一带一路”将我国的发明和技术传送到国外。下列发明和技术主要体现化学变化的是
A.纺纱织布
B.司南航海
C.手工剪纸
D.火药爆炸
25、下列关于数字2的意义说法不正确的是
A.H2CO3表示碳酸含有2个氢原子
B.表示氧化钙中钙元素的化合价为+2
C.2N表示2个氮原子
D.SO表示1个硫酸根离子带2个单位的负电荷
26、党的二十大报告强调“站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”像保护眼睛一样保护自然和生态环境。下列做法正确的是
A.大量燃放烟花
B.为减少空气污染把烟囱架高
C.分类回收生活垃圾
D.大量开采化石燃料,缓解“能源危机”
27、下图是初中化学部分物质间相互转化关系图,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物或反应条件已略去,请结合关系图回答下列问题。
(1)由此关系图可推知水有_______点化学性质。
(2)在CO2→CO的反应中表现出CO2的_______性。
(3)H2、CO都有可燃性和还原性,都可通过________反应(填基本反应类型)生成对应的氧化物。
(4)请写出下列物质间转化的化学方程式。
CaCO3→CO2:_________;
Ca(OH)2→H2O:________。
28、根据下列实验装置图,回答问题.
(1)写出图中仪器名称,a仪器: ,b仪器: .
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选用发生装置是 .若用过氧化氢溶液来制取氧气,应选用的装置是 (填字母编号).
(3)若要用排空气法收集应选用的装置是 (填字母编号).若用排水法收集氧气,收集完毕后,应先 ,再移开酒精灯.装满氧气的集气瓶应盖上玻璃片后, (填正放或倒放)在桌面上.
(4)为测定生成氧气的体积,应选用下图装置 (填编号).
(5)用高锰酸钾制取氧气的实验结束后,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过理论计算所得质量.若不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案: .
29、根据下列要求写出有关反应的化学方程式
(1)红磷在空气中燃烧:___________。
(2)细铁丝在氧气中燃烧:_____________。
(3)发出耀眼白光的化合反应: ____________。
30、《三国演义》中的“赤壁之战”,曹操率百万大军乘船横渡长江,声势浩大,却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风打得大败而逃。请用燃烧的有关知识回答以下问题:
(1)周瑜用“火箭”射进曹军的连环木船,“火箭”使木船着火。则木船是燃烧条件中的_______、木船又与空气接触、还需_______。
(2)孔明“借”来的东风不仅使火势吹向曹营,还为燃烧提供了_______,使火势烧得更旺。
(3)在上述化学变化过程中,主要的能量变化是_______能转化成_______能。
31、用化学符号填空。
(1)三个氧原子构成的分子___________;
(2)3个硫酸根离子_________;
(3)氩气_______________;
32、手撕钢的学名为不锈钢铝材,薄到可以用手轻易撕开,它的厚度约为A4纸厚度的四分之一,常用于航空航天、电子产品、新能源等领域。
(1)钢板能轧制成超薄的手撕钢,利用了金属的___________性,钢的含碳量比生铁的含碳量___________(选填“高”或“低”)。
(2)手撕钢中添加了铬元素,如图是铬元素在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是___________(填字母)。
A.铬属于金属元素
B.铬的元素符号是Cr
C.铬离子的核外电子数是24
D.铬的相对原子质量为52.00
(3)将铁片放入蓝色的CrSO4溶液中,无明显现象。若将铁片放入硫酸铜溶液中,现象是___________,说明铁、铬、铜的金属活动性由强到弱的顺序是___________。
33、有限的元素可组成种类繁多的物质,依据表中的元素回答下列问题。
元素名称 | 氢 | 碳 | 氮 | 氧 | 钙 | 铜 |
元素符号 | H | C | N | O | Ca | Cu |
(1)能引起“温室效应”气体单质名称为__________;
(2)写出铵离子符号__________;
(3)若由两种元素组成的化合物能使紫色石蕊试液变红色,则这种化合物的化学式可能是__________;(填一种即可)
(4)若两种氧化物发生化合反应时放出大量的热,则反应方程式为_________。
(5)甲、乙、丙都是由以上元素组成的初中化学常见的物质,具有如图转化关系。下列推断不正确的是_____(填序号)
a.甲、乙、丙可能分别为Ca(HCO3)2、CO2、CaCO3
b.若甲、乙是组成元素相同的两种液体,则丙可能为氧气
c.若乙、丙是组成元素相同的两种气体,则甲一定为氧气
d若甲、乙均为氧化物,则丙可能是氧气
34、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。
(1) 相对原子质量为22.99的元素属_____(填“金属”或“非金属”)。
(2) 科学家宣布,现已人工合成了第120号元素,则此元素的质子数为_____。
(3) 与氧元素化学性质相似的元素是_____(填元素符号)。
(4) 表中不同种元素最本质的区别是_____(填字母)
A 质子数不同 B 相对原子质量不同 C 中子数不同
(5) 根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:
①属于阴离子的是_____(填序号);
②C的电子层数为_____;
③D的符号是_____。
35、(Ⅰ)现有①氧气 ②氮气 ③二氧化硫 ④二氧化碳 ⑤氢气,请用上述物质的序号填空:
(1)动植物维持生命不可缺少的气体是______,燃料燃烧也离不开它;
(2)_______是绿色植物光合作用的原料之一;
(3)_______是大气污染物之一,也是形成酸雨的主要原因;
(4)_______约占空气体积的78%,是工业上生产硝酸和化肥的重要原料。
(5)________可以作高能燃料,且燃烧无污染。
(Ⅱ)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
(1)保持氮气化学性质的最小粒子_________
(2)氧化铁中铁元素的化合价_____________
(3)氢氧化钙_______________
(4)构成氯化钠的阴离子____________
(5)地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成的化合物 ____________
36、(5分)在化学晚会上,小慧同学为同学们表演了一组化学魔术:在三个盛有无色液体的玻璃杯中,分别倒入用酒瓶装的一种液体。同学们看到下列奇特现象:A杯变成了“汽水”(能观察到气泡并闻到刺激性气味);B杯中变成了“牛奶”(有白色沉淀);C杯中变成了“红葡萄酒”(变为红色)。小慧介绍她选用的试剂范围有:紫色石蕊试液、酚酞试液、稀硫酸、氢氧化钡溶液、硝酸钾溶液、氯化铵溶液。请你来揭开魔术谜底:
(1)酒瓶中的液体是 。
(2)A杯中的物质为 ,产生的气体是 。
(3)写出B杯中反应的化学方程式 。
37、质量守恒定律是化学反应中的重要定律。课堂上同学们用以下三个实验探究了质量守恒定律。
(1)A实验中首先称量左盘中所有物品的总质量,然后从托盘天平上取下锥形瓶,点燃红磷,其操作是 ______ 。观察到的现象是 _____ 。锥形瓶冷却后放回天平托盘,观察到天平仍然平衡。
(2)B、C实验中发生了相同的化学反应,但化学反应结束后称量。发现B实验中天平指针指向 _____ 。(填“偏左”或“偏右”),而C实验中天平仍然平衡,分析其原因是 ______ 。
(3)实验结束后,同学们认为探究质量守恒定律时,应让化学反应(特别是有气体参与反应或有气体生成的化学反应)在 _____ 容器中进行。
38、请根据下图所示实验回答问题:
(1)图1实验的目的是___________。用该图所示装置进行实验,所得结果比理论值偏大,可能的原因是___________。
(2)图2所示实验是探究分子的性质。同时挤压胶头,滴入相同滴数的浓氨水,A试管中观察到的现象是___________,根据A、B试管中现象的不同,能得出的结论是___________。
(3)图3所示实验可观察到的现象是___________,产生这种现象的原因是___________(用化学方程式表示)。
39、为了研究质量守恒定律,设计了如图“红磷燃烧前后质量的测定”实验请回答下面问题。
(1)锥形瓶底部铺一层细沙的作用是什么?_______
(2)红磷燃烧过程中看到的实验现象是什么?_______
(3)燃烧后称量,发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是什么?_______
40、(6分)6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应,求所得溶液的溶质的质量分数?